蘇教版六年級語文考試複習題大全詞語篇
一、在括號裡填上合適的動詞（不能重複）
（ ）一眼（ ）一遍（）一腳 （）一掌（ ）一刀（ ）一聲 （ ）一句（ ）一劍
二、在括號裡填上合適的量詞。
一（ ）帽子 一（ ）明月一（ ）小溪 一（ ）炊煙一（ ）電影 一（ ）對聯一（）書信 一（ ）暖流
三、照樣子，寫出疊詞。（至少3個）
清清楚楚
自由自在（ABAC式）：
怒氣衝衝（ABCC式）：
井井有條（AABC式）：
冷冰冰（ABB式）：
跺跺腳（AAB式）：
研究研究（ABAB式）：
四、按要求填成語。
1、反義詞：弄（）成（） 爭（）恐（）取（）補（ ） 聲（）擊（）扶（）攜（ ） 化（）為（ ）（ ）張（ ）望 （ ）因（ ）果（ ）爭（ ）鬥
2、數字：（ ）日（ ）裡 （ ）死（ ）生（ ）年大計（ ）霄雲外 煥然（ ）新
（ ）牛（ ）虎 （ ）斤（ ）兩 四面（ ）歌 （ ）零（ ）落
3、方位：（ ）張（ ）望 （ ）赴（ ）繼（ ）腔（ ）調（ ）顧（ ）盼
（ ）轅（）轍（）行（）效 聲（）擊（）西 承（ ）啟（） （）強（）幹
4、動物：為（）作倀 逐（）中原 甕中之（） 群（）潰堤 狡（）三窟投（）忌器
5、植物：無本之（ ） 錦上添（） 明日黃（）指（）罵（） 葉落歸（ ） 囫圇吞（ ）
百步穿（ ） 世外（ ）源
6、描寫自然景物的（至少2個）：
形容時間過得快的（至少2個）
描寫人物儀表的（至少2個）：
反映朋友間情誼深厚（至少2個）：
出自寓言故事的（至少2個）：
形容精神集中的（至少2個）：
反映技藝高超的（至少2個）：
五、在括號裡填上合適的`詞語。
（ ）的麥苗 （ ）的青菜 （ ）的穀穗（ ）的稻子 （ ）的西紅柿 （ ）的高粱 遼闊的（ ） 蜿蜒的（ ） 秀麗的（ ）
碧綠的（ ） 深奧的（ ） 險峻的（ ）
六、請你幫理貨員將下列貨物分類，並寫出所屬類別。
香蕉 足球瓜子橘子牛奶臉盆鞋子 籃球 手套 杯子 羽毛球
蘋果話梅 象棋 花生 襪子襯衫西瓜 牙膏 筷子
1、（ ）類：
2、（ ）類：
3、（ ）類：
4、（ ）類：
5、（ ）類：
七、寫近義詞和反義詞。
1、近義詞：
開拓（ ） 氣魄（ ） 和藹（ ） 沉浸（ ）暴躁（ ）害羞（ ） 忙碌（ ） 愜意（ ） 閃爍（ ）推薦（ ）推辭（ ） 茂密（ ）凝聚（ ）憧憬（ ）熾熱（ ）
2、反義詞：
愛惜（ ） 保護（ ） 悲痛（ ） 本質（ ） 成功（ ） 懲罰（ ） 出色（ ） 純淨（ ） 單調（ ） 獨特（ ） 繁忙（ ） 奉獻（ ） 富強（ ）
八、填倒順詞。
1、 詞義相同：例：（式樣）——（樣式）（ ）——（ ） （ ）—（ ）（ ）——（ ）
2、 詞義不同：例：（事故）——（故事）（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）——（ ）
九、選詞填空。
注意 維持 遵守 愛護 保持
1、（ ）公共秩序，（ ）公共安全，（ ）公共財物，（ ）公共衛生等都是社會公德的基本要求。
願望 盼望 期望 希望 失望 渴望
2、我的（ ）是能上大學，我（ ）這一天早日到來。
3、國家對我們青少年充滿（ ），（ ）我們早日成才。
葬身 去世 喪生 斃命 死亡夭折 犧牲捐軀
4、人都有一死，但死的具體情形又各不相同。有的年至高齡而安然（ ），有的未及成年就遽然（ ），有的（ ）於疾病，有的（ ）於車禍，有的（ ）於魚鰒，有的為謀取私利而（ ），有的為救助他人而（ ），還有的（ ）在沙場。死則死矣，但有泰山、鴻毛之分。
十、對對子。
1、春天對（ ），正如秋天對收穫。 2、夏天對炎熱，正如冬天對（ ）。
3、筆直對公路，正如（ ）對山路。 4、保護環境是光榮的，破壞環境是（ ）的。
5、面對困難我們要表現得勇敢，不能（ ）。
十一、把詞語補充完整，並按詞的感情色彩分類。
負（ ）頑抗載歌載（）喜出（）外 暴跳如（）驚恐萬（） 慷（）激昂 橫行（）道 同仇敵（ ）
褒義詞：
貶義詞：
十二、聯絡下面句子，用“靜”字組四個不同的詞語填在括號裡。
（ ）（ ）（ ） （ ）
1、遊人很少，湖邊十分（ ）。
2、夜深了，月光照在湖面上，周圍一片（ ）。
3、自習課上，同學們都在認真寫作業，教室裡很（ ）。
4、妹妹睡著了，（ ）的小臉上帶著微微的笑容，真可愛。
十三、選擇恰當的象聲詞語填空。
淅瀝呢喃隆隆嚦嚦颯颯錚錚釘鈴琅琅
1、金屬碰擊（ ）響，玉石相撞（ ）響。2、燕子雙雙（ ）語，黃鶯對對（ ）鳴。
3、（ ）雷聲突然響，（ ）春雨下不停。4、秋夜忽聞風（ ），何處讀書聲（ ）。
十四、在括號裡填上合適的關聯詞語。
1（ ）我們不能正確地對待“彎曲”，（ ）不可能謀求更好的發展。
2、（ ）夾竹桃奇妙有趣，（ ）作者愛上了它。3、我寫作（ ）我有才華，（ ）我有感情。
4、（ ）為別人花費時間和精力，我們的生命（ ）會開花。
5、他們（ ）賞月，（ ）傾訴思鄉情懷。6、（ ）我們走到哪裡，（ ）不要忘記自已的祖國。
十五、一提到下列人物或事物，你想到了什麼詞語？（至少2個）
母親：
老師：
螞蟻：
海洋：
諸葛亮：