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協會期末工作總結

協會期末工作總結範文

範文一:協會期末工作總結

學生職業與發展協會2015年秋季學期工作總結 學生職業與發展協會成立於2008年10月,如今已經七歲多了。2015年是我們協會的向上發展階段,以前的發展模式可能已經不符合現在的發展速度和發展環境,所以我們這屆對協會的規章制度、協會內部管理進行一定的改進。在保持前幾屆的優勢部分並吸取前幾屆的工作經驗基礎上,我們協會全體成員一起努力開創協會發展的新紀元。

本學年,學生職業與發展協會在院團委、社團聯合理事會、協會指導老師的指導和支援下,在協會全體成員共同努力以及各兄弟協會的支援下。踴躍向前,勇於不斷創新,本學期多次成功開展了有教育意義和有趣的活動。但是,工作中也浮現了許多的不足之處,我們相信我們協會會不斷進步,一起豪情著向前方邁著整齊的步伐,為了我們的目標,我們堅持學生職業與發展協會最終會取得良好的發展。為了更好的總結經驗,指導今後的工作開展,現總結如下:

一、取得的成績:

(一)、學期開學初,我們經常召開委員會議,討論協會內部建設及今後的發展,對於一個學期的活動計劃做了詳細規劃;10月份我們籌備招新工作,10月初我們充分做好了招新前期的籌備工作,10月中下旬我們協會進行了第八屆成員招新並透過自薦、面試的方式對新加入成員進行了三輪的考核;11月初最終確定了協會第八屆一批有豪情、有頭腦的協會主要骨幹及思想踴躍、有豪情的協會會員。

(二)、協會首次例會時,轉達了本學期的工作計劃以及我們協會的規章制度。老師上臺講話,並且會議上協會委員都做了自我介紹,會上會長髮言,會後大家一起探討了協會以及各部門本學期工作。

(三)、協會於2016年1月9日舉辦協會七週年慶典晚會,晚會舉辦得很成功。活動的前期宣傳工作,我們一一做了到位。屆時邀請我們協會的指導老師和協會的各屆委員,晚會開始時各成員有序的進場。晚會各種獨特新穎的節目和有趣的遊戲互動,帶動了全場的熱情,吸引來了眾多的觀眾,使現場的氣氛變得十分活躍。本次慶典的成功舉辦豐富了大學生的課餘生活,增強了協會的凝聚力,培養了會員之間的團隊意識,增加了協會成員與老師之間的交流。同時也體現了我們積極向上的精神風貌。

(四)、此外我們還積極主動與校內其他的社團合作、學習交流,為協會的成長注入新的力量。積極熱情的參加各個兄弟社團的邀請,這樣有利於增強了會員的凝聚力、競爭力,加強了團隊精神文化建設。加強了兄弟社團的交流與溝通。促進兄弟社團友好發展,豐富社團文化。

(五)、協會在加強團體建設校內建設的同時,協會各種大型的活動都積極主動邀請外校兄弟社團參加,協會也應邀校外的邀請,協會成員積極參加外校社團活動,雙向的交流,有利於協會與外校的交流與合作,為協會的`發展增添了力量。同時在與校外的交流活動中讓會員們懂得如何提高交際能力,學到外校優秀社團的成功經驗,促進外校兄弟社團的友好、合作。

二、協會存在的問題及原因:

主觀原因:

(一)、上學期協會沒有一個清晰地章程和管理制度,以及對協會發展模式沒有一個清晰地定論。沒有建立一個清晰的章程、管理制度、協會精神。並且協會領導在初期對社團運營的技巧不是很清晰,比如:對各個委員之間的分工不是很明確,社團內部的成員相互交流不夠,因此不是很熟悉,以致對活動工作開展造成了一定的拖滯。

(二)、協會成員素質有待考究,加入協會目標不明確,參與活動踴躍性不高。部分協會成員加入社團目標不明確,協會成員對協會的性質和協會的發展思路不敷相識和認識。另外協會成員自身素質參差不齊,在一些理論活動和協會會議中表現不敷踴躍,主要表現在協會開展一些學習活動時,協會成員有遲到或缺勤等問題。

(三)、學期工作計劃沒有一個很好的定位,到底是為了培養創業理論知識還是為了熬煉大家實踐能力或整頓協會佈局,建立一個健全的制度、協會文化、協會價值觀或增強校外縱向聯絡。以至於覺得走的很累、很糊塗,不敷專注。

(四)、協會委員在發言和演講方面有一定的不足,以致有時在活動現場有些冷場,沒有精煉的語言解說陳詞,對於這方面還要多多鍛鍊。

(五)、開展活動時協會各部門工作協調的不是很有效率,工作主要是讓協會幾個委員賣力,工作不能合理分配下去,工作完成起來有點吃力,因為工作不能闡揚更多成員的才能以致在成員踴躍性上沒有起到很好的調動作用。

客觀上: 由於協會是一個年輕並正處於成長期的一個社團,在與校外商家關係網和資金資源方面不是很足夠,因此在開展實踐性活動中有著不少困難。

三、改進的措施:

(一)、協會應該增強培養一批有思想、豪情、有口才、宣傳性的多樣化人才,為協會開展工作打好基礎。

(二)、針對部分協會成員對協會活動參與的不踴躍,應該首先做思想工作,讓他們相識協會的性質和發展思路。

(三)、精簡機構和職員,對協會做出一定的人事調解並制定一套簡練的極具人性化的協會內部規章制度——《學生職業與發展協會的考核細則》,用以約束成員的舉止。

(四)、協會要不斷的探索和各高校發展得好的創業型社團學習,透過學習他們的發展模式和成功經驗,結合我校發展環境以及我們協會發展階段作出一定的改進,從而健全協會的內部建設和管理佈局並推動我們協會的發展。

(五)、加大與外校交流合作的力度

學生職業發展協會雖然是一個建立不久的協會,還存在著許多不足之處,但是,我們相信,我們能夠用智慧去完善這個協會,使協會逐步發展起來,為往後的機電學子奠定一個堅實的基礎,成為本學院最具影響力的協會之一。

我們協會的成長,需要我們每一個人去呵護。未來,掌握在我們手中!讓我們一起揚帆前進,共同進步去創造我們的美好未來!學生職業與發展協會在大家的關注下正一步步踏實而堅定地成長著。相信我們在今後的日子裡會做得更好!

學生職業與發展協會

範文二:期末個人工作總結

2015—2016學年上學期

個人工作總結

鄭東新區蒲公英小學  胡小豔

時光如梭,轉眼間一學期又要結束了,回顧本學期的工作,可以說緊張而又忙碌有得有失,現將自己近半年的教育教學工作總結如下:

一、擔任一年級(五)班的數學課

每週雖只有5節課,但在工作中,從不怠慢工作,認真學習教學新課標,深入鑽研教材,虛心學習,認真備課,制定課堂教學計劃,精心設計教法,認真上課,認真輔導後進生,認真批改作業,努力向40分鐘要質量。為使今後的教學工作取得更大的進步,現對本學期數學教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。

1、備課方面:

認真備課,不但備學生,而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課做出總結,寫好教學反饋,認真蒐集每課書的知識要點。

2、教學方面:

增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的自主性,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。     在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。經常閱讀教育教學資料,提高業務水平方面。

3、作業批改方面

在佈置作業時爭取做到有針對性,批改作業時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題,作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

4、培優轉差工作

除了在課堂上進行輔導外,在課後為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要透過各種

途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作同時,要特別注意給予輔導,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

5、存在的不足之處及今後的改進措施

不足:調動學生更大的積極性,在教學中進一步的做到精講多練,在教學方法上形式在多樣一些,在教學水平上繼續提高,今後努力方向:

1. 培養學生養成自覺學習的良好習慣,以及學習數學的學習興趣。

2.加強基礎知識的教學強化訓練。

3.與家長或監護人密切聯絡,隨時掌握學生的學習和生活情況。

4.認真批改作業,進行知識補漏措施,針對工作的不足有的放矢的去改進,不斷提高教學質量。

總之,一學期來,我關心愛護每一個學生,培養學生各方面的能力,今後,我還要更加努力工作,使自己的教育教學水平更上一個臺階。

二、學校教師工資的發放

每月中上旬左右根據各位教師個人情況及時的調整、變動學校在職教師的相關工資,按時完成各類工資表格,並及時向相關領導彙報相關狀況,資訊確認無誤後,向鄭東新區教育局提交工資報表。

三、擔任學校阿道夫薩克斯管樂團的教學管理工作     樂團共有學生35人,於每週二、四、五下午4:00---5:00進行訓練。透過本學期的訓練,經過老師和同學們的合作與努力,社團團員們在老師正確方法的指導下,透過循序漸進的、有針對性的訓練,已都能用和諧、具有感染力的聲音、以及熟練地指法的來進行吹奏《新年好》、《歡樂頌》兩首樂曲。未來,我們將會投入更大的熱情,把社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,透過豐富多彩的演出使學生真正地感受到藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的社團隊伍。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”無論是教學還是學校其餘工作,要做好它,是很不容易的。但我會在今後的崗位上勤勤懇懇,爭取把自己的工作做得更好!