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時尚淺說的文言文閱讀及參考答案

時尚淺說的文言文閱讀及參考答案

閱讀下面的文字,完成小題。

時尚淺說

黃毓璜

辭典上“時尚”直白的釋義就是一時風尚。作為社會流變、生活遷移、價值更迭驅動下的潮汐式性相【注】,主要是審美旨意、心理趨向在公眾與日常的表徵。其公眾性、盲動性、愉悅性以及可仿效性的自身特質,決定了它浪打浪般的生長,成就其推進演化的廣度、強度和速率;還不妨說,時尚作為時代的情感表徵,乃是一個時代的種種合力使然。雖然其行也不遠,此起彼落,時有變更,卻不隨一己好惡而興廢,不因拒之納之而行止,稱得上是一位無翼而飛、天生天殺的主兒。

同時,時尚也並非可以簡單地一面而論。其本身也具備種種包容的可能:既可孕育誕生之契機,亦可成為潰靡之溫床,事情確實存在兩面性。“因勢利導”因而成為可能,“聖者時也”的名言,“我行我素”的標榜,也因而都在大本大宗的道理之內,是從不同側面說明了人在“自然化”了的客體面前的主觀選擇和臨世態度。

不妨說,“趨時”是人類的天性,要不然“ok”、“bye bye”也不至於那麼頻頻掛到男男女女的嘴邊。這一方面說明人的“順變”能力,另一方面呢,也說明了人的“從眾”心理——他那樣說的時候,未見得自己多麼酷愛英語。可見,“趨時”大體指向外部關涉,關涉“面子”上的事,跟自己內心的好惡關係不是太大的。這原本毋庸置疑,須得一議的是:這裡的時尚很可能成為一種壓力,壓迫人們劃一了心志和產生超水平的企求。諸如就業上某些職崗的過冷過熱,諸如婚嫁時房子、車子被列為必要前提——面對種種時尚如騖趨之或心理失衡,人們有理由拒絕“安分守己”、“安貧樂道”的慰勉,也同樣有必要顧及具體的現實條件和屬於自己的選擇。

如果說人除了是一種“物質”存在還分明是一種“精神”存在,那麼,“與時俱進”跟“順時遷變”就不能是一回事。而且,執著於精神性的人還往往抱持跟時尚“對視”的姿態,所謂“不隨俗沉浮”,大體描述了在物性和物化了的`時尚面前保持一份心靈的高傲。

“不合時宜”歸根結底是一種精神境界,是“抗塵走俗”與“超塵脫俗”的起始點。我們無法在普遍的層面上要求人們都成就為精神上的“龐然大物”,可以肯定的則是:一個精神強健的人,一個有作為的人,一個不失尊嚴的人,無論是在春風得意中走馬,還是在艱難困頓中蹣跚,都不能是一個失落自我而為時尚左右的人。 (摘編自《啄木鳥》)

【注】性相:梵語,“性”是事物內在的本質,“相”是事物外觀的表相。

1.下列對文章所說的“時尚”的理解,不正確的一項是( )(3分)A.是一個時代的種種合力所形成的一時風尚,主要是審美旨意、心理趨向在公眾與日常的表徵。B.其公眾性、盲動性、愉悅性和可仿效性特質,決定了其演化的廣度、強度和速率的不斷推進。C.流行時間雖然不長,但不管人們是喜歡、接納,還是厭惡、拒絕,也只能追隨它的發展方向。D.存在兩面性,既可以成為淘汰舊事物、孕育新生事物的契機,也會成為釀造腐朽奢靡的溫床。2.文章說,“‘趨時’是人類的天性”。請簡要闡述你對這句話的理解。(3分)

3.應如何正確面對“時尚”?請簡要概括文章的觀點。(3分)

答案:

1.C

2.①人具有“順變”能力,能適應時尚。②人有“從眾”心理,往往會趨時逐流。③人都愛面子,易於屈從時尚的壓力。(3分)(意思對即可。其他看法,言之成理亦可)

3.①要顧及具體的現實條件,不超越實際追求時尚。②在時尚面前要有自己的選擇。③要保持心靈的高傲,任何情況下都不為時尚所左右。(3分)(意思對即可。其他看法,言之成理亦可) 答案解析: 1.“只能追隨它的發展方向”說法有誤,倒數第二段說到還有“執著於精神性的人”“時尚面前保持一份心靈的高傲”不隨波逐流。

【考點定位】 對文中重要概念的理解,能力層次為B。解題時注意辨明檢索區間,確定對應語句。聯絡上下文體會,要死摳字眼。對詞語的解說要抓住本質。將解釋的含意放在被解釋的詞語處,看上下文是否連貫、恰當。尋求稱代詞與稱代內容的聯絡,將稱代的內容代入原文理解。聯絡全文的傾向性,檢查該解釋是否與全文保持一致。

2.題目給出的一句話位於第三段開頭,有領起全段的作用,所以據此可以確定答題區間。然後再從第三段選取關鍵句子進行資訊整合,從三個方面整理出自己的答案。

【考點定位】 本題考查學生理解文中關鍵句子的含義,能力層次為D。注意所有的判斷都必須來自原文,切切不可以主觀臆斷。觀點要在原文中找到根據,要有前因後果。

3.面對時尚有兩種態度,一是物質層面的“趨時”,另一個是精神層面的“對視”,而題目問的是正確面對,不難看出後一種態度是正確的。根據第三段結尾句子和之後的兩段內容可以整理出答案的三個要點。

【考點定位】 本題考查學生概括、篩選文中重要資訊。解答題目先找出文章中相對應的語句,抓住文中議論抒情的句子。轉述內容要與原文內容逐一相對。概念不能隨意擴大或縮小,因果、前後關係不能顛倒。注意選肢之間的比較,如果選項中有內容矛盾的選項必有一錯。注意敘述角度和表達方式的轉換。分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不誇大,不縮小,不無中生有。