圖形的拼組一年級知識點總結
1、透過摺紙活動，理解並掌握長方形和正方形的邊長特徵。
2、透過“拼、組、剪”等活動進一步掌握學過的各種平面圖形的特徵及它們之間的關係。
3、透過動手的“搭、組、卷”等活動，進一步掌握學過的各種立體圖形的特徵，並初步掌握它們之間的關係。
4、在學習活動中，培養學生對數學的興趣及與同學交往、合作的意識。
說明：練習3題：能正確數出拼組的小正方體的個數。
4題：知道長方體和正方體各個面的形狀，能連線。
5題：能正確數出缺少的牆磚和地磚的.塊數。
6題：能給打亂的平面圖案重新拼組。
7題：知道長方體和正方體對面的含義，並能判斷最簡單的正方體平面展開圖中的每一組對面。