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聞雞起舞的六年級學生讀後感

聞雞起舞的六年級學生讀後感

我讀了一則故事叫《聞雞起舞》,故事講的是東晉時有個名將叫祖逖,他從小時候就胸懷大志。中原被匈奴侵佔後,他就把收復中原作為己任 。現在是小編為您整理的聞雞起舞的六年級學生讀後感,希望對您有所幫助。

聞雞起舞的六年級學生讀後感1

今天,我看了一篇很有意義的文章《聞雞起舞》,受益匪淺。文章的主要內容是:晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,於是就發奮讀起書來。每天雞啼後就起床練劍。功夫不負有心人,經過長期的刻苦學習和訓練,他們終於成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實現了他報效國家的願望,也充分發揮了他的文才武略。

“聞雞起舞”這個成語,形容發奮有為,也比喻有志之士,及時振作。《三字經》說得好:“古聖賢,尚勤學。趙中令,讀魯論。彼既仕,學且勤。披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。頭懸樑,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不綴。如負薪,如掛角。”像祖逖一樣後來居上的人真不少。李白是聽了老婆婆的話才猛然醒悟,明白到“只要有恆心,鐵杵磨成針”的道理,後來不是成了大名鼎鼎的詩仙嗎?“三蘇”之中的蘇洵不也是三十歲才發奮嗎?他們成功的例子告訴我們:只要勤奮努力,一定會成功的。 其實,在我們的現實生活中,有很多像祖逖一樣聞雞起舞的人,他們聽到雞鳴就來到公園晨運。老人們打太極,青年人在耍武術,小孩子在玩耍。他們都是為了鍛鍊身體,健康成長。在學校裡,我們也要像祖逖一樣,要“聞鈴起跑”、“聞鈴起讀”。一大早,我們聽到鈴聲,就要起來參加運動,大聲讀書。在運動場上,一派龍爭虎鬥的新氣象:籃球隊員在努力練出“入樽”的本領;賽道上,田徑隊員想要跑出一雙飛毛腳;游泳隊員在遊池裡一拚高低……至於教室裡,就是一場無聲的較量:數學組學員苦思冥想,力克奧林匹克難題;舞蹈隊咬緊牙關,苦練一字馬;管樂隊員鼓腮睜眼,為的是要吹一個漂亮的高音……俗語說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”

早晨是最佳的學習時候,我們要利用這段時間,記幾個單詞,背一首古詩,練一個基本的動作,長此以往,這不是有很大的.收益嗎? “有志不在年高。”我們要想成為國家的棟樑,為國家出一分力,就要有聞雞起舞的精神。

聞雞起舞的六年級學生讀後感2

今天我和媽媽共讀了《聞雞起舞》這篇故事,我感到這個成語故事給了我很大的啟發,比如:知道一個人如果要想成功,光靠想和說是不行的,最重要的是行動。為了理想發奮圖強,勤奮學習。不管想學什麼或練好什麼,只要勤學苦練,你一定有很大的收穫。以後我也要像祖逖一樣,也會勤學苦練去學習知識,像祖逖一樣成為有學問的人,也要比祖逖的學問更淵博。同時,透過這次我與媽媽共讀這本書的過程中,我也感受到了不少的樂趣呢!當然收穫也不少呢!媽媽也說了,收穫就是讓女兒懂得了她以前聽不懂的詞語。所以我也決定一旦有時間好好與女兒共讀書,一起探索其中的故事樂趣。

聞雞起舞的六年級學生讀後感3

今天,我讀了一則故事叫《聞雞起舞》,故事講的是東晉時有個名將叫祖逖,他從小時候就胸懷大志。中原被匈奴侵佔後,他就把收復中原作為己任 。他有一個好朋友叫劉琨,倆人經常在一起談論國家大事。有一天黎明,祖逖聽到雞叫的聲音受到啟發,決心練一身過硬的功夫,報效國家。從此,無論寒冬臘月,還是盛夏酷暑,一聽到雞叫,他們兩個人就立即起床到院子裡練習武藝。後來,他們終於收復了長江以北黃河以南的大片失地。

讀了這則故事使我得到了很大啟發,我們要學習祖逖自強不息,堅持不懈,勤勞刻苦的精神。學習上要堅持,每天哪怕只學會一點點,但時間長了也會積累很多.不能碰到困難就後退,只要一直堅持努力,就一定能夠取得好成績。我現在有時候都管不住自己,對自己要求不嚴格,學習不夠認真,以後我要向祖逖學習,踏踏實實地學習,做一個好學生、好孩子。