語文學科備課組計劃
語文學科是教學的基本學科，那麼語文學科的備課計劃應該要怎麼進行制定呢？下面語文學科備課組計劃是小編為大家整理的，在這裡跟大家分享一下。
一、指導思想
認真學習縣教育局教研室、學校教育工作精神，以貫徹落實《語文課程標準》及“135教學模式”為契機，緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規、最佳化教學過程，紮紮實實提高教學質量。結合我校語文教研組全體教師的教研實際，營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業務能力，開創我校語文課程改革新局面。
二、工作目標
1.教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。大力推進“135教學模式”，進一步完善、規範教學行為，促使語文課堂教學有效益，教育教學有實效。
2.健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。
3.開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。
4.加強科研指導，大力推進語文學科中的研究性學習，倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。
5.繼續深入開展教材、教學用書及課程標準的學習，確保語文課堂教學研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發生命活力。透過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經驗，創出佳績。
三、具體措施
(一)進一步規範和落實教學常規管理，提高教學效率
1.教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發言。各年級備課組活動應以“135教學模式”為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據通知準時高質量參與活動。
2.備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
3.上課：落實“135教學模式”於平時課堂教學中，努力提高教學藝術，求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上資訊資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。
4.作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規範、及時，注重及情況反饋。
5.輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。
(二)深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。
1.組織教師繼續學習《新課程標準》，大力推進“135教學模式”，改革課堂教學方式，促進師生髮展。
(1)樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關係，營造積極、向上、和諧、寬鬆、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕鬆愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的薰陶感染。
(3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。
(4)突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文字間平等對話的'過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。
(5)樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯絡，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。
(6)講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
四、具體安排
九月份
1.制定語文教研組計劃
2.9月16日到芳小參加縣語文教研組長會議，21日傳達縣語文教研室最新精神
3.積極參與縣教研員推門聽課活動(9月6日、7日)
4.認真聆聽縣教研員對我校語文教師的希望、鞭策(9月7日下午)
5.一年級新生學習論語，於9月16日舉辦一年級新生開蒙儀式。
6.9月22日、23日參與我縣XX屆畢業的青年教師課堂展示活動
7.9月28日，組織全體語文教師參加我校“閱讀試題現場限時比賽”
8.9月28日，進行“135教學模式”觀摩教學
9.組織學生積極參加詩歌朗誦比賽、寫作比賽(浙江省“三行詩”徵文)
十月份
1.同年級組教師推門聽課
2.開展主題活動——“最佳化作業設計，提高教育教學質量”。(作業設計包括：預習作業、課堂練習、課後提升，及時反饋)
3.觀看教學錄影(省課堂教學比賽錄影)
4.各年級組繼續探討學習“135教學模式”，年級組互相開課、觀摩
5.組織各年級組老師參加縣語文學科命題大賽(以上冊為主)
6.期中語文教學工作大檢查
十一月份
1.縣語文教壇新秀(魯x、陳x)課堂教學展示活動
2.新教師展示課(一年級趙x老師)
3.各年級繼續開展古詩詞背誦、驗收
十二月份
1.各年級組每週進行集體備課、聽評課活動
2.制訂複習計劃。
3.期末語文教學工作大檢查
4.期末教學質量監測及分析
5.教研組、備課組交流總結。
6.3——6年級語文學科競賽
7.2年級寫話比賽
8.觀看教學錄影(省課堂教學比賽錄影)
一月份
1.積極迎接期末考
2.以年級組為單位，佈置寒假作業