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學習部面試問題及答案

學習部面試問題及答案

對於熱愛學習的小夥伴們來說,可能學生會內最吸引的部門就是學習部了。 你對學習部的瞭解有多少呢?下面是小編整理的學習部面試問題及答案,歡迎檢視。

學習部面試問題及答案

1、你瞭解學習部嗎?你眼中的學習部是怎樣的?

(諸如此類的問題主要是為了考察大家是否有事先做好功課,是不是盲目選擇部門加入。加入部門的動機會影響到後期對部門活動的積極性,部長會比較在意。)

A:學習部和學習興趣小組不同,不是一群愛學習的小夥伴聚在一起探討學習。據我瞭解,學習部主管學風建設和學術活動,以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動,籌辦學術講座,瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流。

2、假設現在你主辦了一個學習部的活動,邀請了一些評委。在活動就快要正式開始的時候,你發現一個評委的名牌打錯字了,你會怎麼處理?

A:我會盡可能在活動開始之前製作更換好新的名牌,評委名牌上用字正確是對評委的一種尊重。另外,在活動正式舉辦前,我們應該確認好各個細節。最好能儘可能考慮到各種突發情況的可能性,隨時準備好備用方案,確保活動在掌控之中。如果實在來不及更換名牌,應和評委老師說明並誠懇道歉。

拓展:學生會面試問題及答案

1.你對學生會是怎麼看的?對於學生會你有什麼想法?

學生會是聯絡學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛鍊自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,並在工作中發現我的不足,提高自己充實自己。

2、你為什麼要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部瞭解有多少?

回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發展空間,希望能在相關領域中有所發展,希望能在XX部門多多學習等等﹔此時可以稍稍誇一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。

3、你高中階段有沒有擔任什麼職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什麼?

a. 很多學生在面試的時候都說自己是班幹,這是一個很好的驗證問題

b. 看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力

這個主要看應聘者有沒有經驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

4、談談你加入XX部門的優勢?

這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力,更看重你是否穩重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什麼,沒有重點。

5.如果你進了學生會,怎麼處理好學習和工作,幹部和學生的關係?

大學裡的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的`學習。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的幹部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,並盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!

6.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

有經驗談經驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發,切不可說沒有,沒有經歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。

7.對你影響最深的一句話。

如果你實在想不起來,就找一句比較經典的什麼老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來

8.你有什麼業餘愛好?

業餘愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業餘愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限於讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業餘愛好來“點綴”你的形象。

9.談談你的缺點。

不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對於所應聘工作“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優點的缺點。

10.與上級意見不一是,你將怎麼辦?

一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。”

11.你希望與什麼樣的上級共事?

a. 透過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。

b. 最好迴避對上級具體的希望,多談對自己的要求。

c. 如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己儘快熟悉環境、適應環境,而不應該對環境提出什麼要求,只要能發揮我的專長就可以了。”