中學九年級預防溺水黑板報內容
夏季即將來臨，水上活動成為人們的首選活動。但是未成年的中小學生，每年都有相當一部分學生因水上活動溺水死亡。中學九年級預防溺水黑板報內容，我們來看看。
作為學校，我們有義不容辭的教育責任。我校一直將學生安全工作作為常抓不懈的重點工作，這次我校積極響應市教育局通知，結合自身實際情況開展了預防溺水教育活動周活動，遵照“安全第一，預防為主”的原則，是增強學生安全意識，提高學生自我保護能力。現將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織
接到市教育局《關於開展中小學生防溺水專項教育活動的通知》後，我校立即組織相關活動負責人認真制定計劃，積極開展相關活動，並且在每週一次的教師業務學習例會上向全校教職工傳達這次活動的重要性，同時成立了本次活動活動的領導小組：
組 長：華xx
副組長：張xx
成 員：學生處 團委 各年級組長 班主任
二、加強教育，開展活動
隨著夏季的來臨，游泳成為廣大中小學生喜愛的一項運動，可它又具有一定的危險性。尤其是一些中小學生並不是去一些正規的游泳館游泳，而是到一些河流、水庫，這些沒有安全保障的地方游泳，這就更增添了一定的安全隱患。我校針對這一情況，結合我校實際情況，充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體，開展相關活動。
1.召開一次主題班會
班會是學校教育的一種獨特有效的教育視窗。它不同一般的傳授式教育，它可以積極調動學生討論，在互動式的`探討下，讓學生真正意識到預防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一視窗，各班開一次以“珍愛生命，預防溺水”的主題班會。在班會上學生暢所欲言，針對“是否應該游泳?應該怎樣游泳?選擇什麼樣的地方游泳?”學生展開熱烈的討論，收到很好的效果。
2.出一期防止溺水的黑板報
我校要求各班都要定期出一期黑板報，這期的黑板報就是以“珍愛生命，預防溺水”為主題的。學生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解，對溺水預防的認識。比如：有用漫畫的形式，有用文字的形式，還有用歌曲的形式……在出這期黑板報的時候，學生都對生命有了自己的思考，發自內心地說出：請珍愛生命!
3.出一期防止溺水的宣傳板
為了更好地向全校師生宣傳預防溺水的基本常識，我校做了一期以“珍愛生命，預防溺水”的宣傳展板。展板中著重介紹了一些預防溺水的小常識和開展本次活動的重要意義。
4.開展主題為“珍愛生命 預防溺水”的國旗下講話
張金健副校長在國旗下講話時，發表了題為《珍愛生命 預防溺水》的演講，演講主要強調了預防溺水的要點，呼籲學生要珍愛生命。學生會主席童瑜潔在國旗下講話時做了題為《生命如花》的主題演講。
5.發一封《XX年xx一中防溺水告全體家長書》
對青少年溺水的預防不僅僅是學校的責任，單憑學校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯絡，增強家長的安全意識和監護人的職責意識，也增強了此次活動的效果。為了真正落實，我校要求每封《致家長書》，家長必須簽字，並反饋至班主任。為了協助家長做好學生的安全監護，我校的《預防溺水致家長書》後還附上了學校的作息時間表，這樣家長就能瞭解學校的時間安排，並且能更好地配合學校確實落實學生的安全管理工作。
6.學校門口掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅
我校在校門口掛了一條“珍愛生命，預防溺水”的橫幅，增強了校內宣傳教育氛圍。
三、總結成績,積累經驗
我們在本次“預防溺水專項活動”方面做了一些工作，學生在預防溺水方面的意識得到了加強，但是預防青少年溺水工作的難度還是很大，學校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴峻。
社會育人環境存在不利於青少年的因素。近些年來，隨著我市經濟的發展，部分專業游泳場所建立起來，並且大做宣傳。這使青少年對游泳運動更加感興趣。但是，這些正規場所價格不菲，於是青少年退而求其次，選擇免費的河流、水庫，這就增加了學生的溺水死亡率。