幼兒園大班健康課教案
導語：幼兒園大班健康課教案目的是知道冬季預防感冒的一些簡單常識和方法。以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。
【活動目標】
1、初步認識鼻子的形狀、構造與功用，注意養成保護鼻子的良好習慣。
2、知道冬季預防感冒的一些簡單常識和方法。
【活動準備】
1、各種不同氣味的杯子。
2、呼吸系統的解剖圖。
3、課件《鼻子的故事》。
【活動過程】
一、教師利用小禮物的.情境引起幼兒活動興趣。
師：“今天老師給小朋友帶來了小禮物，下面請小朋友閉上眼睛，猜猜到底是什麼？”（教師邊說邊噴灑香水）
幼：“好香哦，是香水。”
師：“你是怎麼知道的？”
幼：“用鼻子聞到的”
師：“哇，小朋友真厲害。”
二、初步認識鼻子形狀、結構等。
師：“告訴老師你們的鼻子長在哪裡呢？”“請你們互相看看旁邊小朋友鼻子是什麼樣子，說說有什麼發現”。（有鼻孔、鼻毛……）“有幾個鼻孔？”（有2個鼻孔）
三、引出鼻子的作用。
師：“你的小鼻子有什麼作用呢？”
幼：“聞氣味”
師：“哦，原來是我們的鼻子可以聞味，那你的小鼻子都聞到過什麼氣味？”
幼：“很多……”
出示裝有各種氣味的杯子三個請小朋友聞一聞，猜猜是什麼。
師：小鼻子的本領很大啊！小鼻子能聞氣味還能幹什麼？引導幼兒捏住鼻子，閉緊嘴巴，說說有什麼感覺。
（提醒幼兒注意，捏住鼻子的時間不能太長）捏捏小鼻子，吸氣——呼氣——吸氣。
師：“咦？小鼻子剛才在幹什麼？”引導幼兒說出小鼻子在呼吸。
四、進一步瞭解鼻子的構造。
師：鼻子裡面到底有些什麼呢？我們一起來聽故事“鼻子的故事”。
播放課件《鼻子的故事》，提問：
1、故事裡有誰？它們想幹什麼？
2、它們想從哪裡鑽進去？鼻孔裡有什麼？
3、鼻毛有什麼用？
4、灰塵壞蛋給鼻毛擋住了，可細菌妖怪衝過了第一道防線——鼻毛後，發生了什麼事？
小結：黏膜是第二道防線，擋住細菌。
鼻孔裡除了有鼻毛、黏膜，還有什麼呢？你們知道嗎？
五、讓幼兒瞭解如何預防感冒，學會保護鼻子。
師：“那你的鼻子有沒有不舒服的時候？”（感冒鼻塞、流鼻血、流鼻涕）
師：有時鼻子也會失靈，比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時候，它就不能發揮本領了。
假如鼻子失靈了，會給我們帶來哪些困難。（呼吸不順暢、吃飯時聞不到飯菜的香味……）那應該怎樣來保護我們的鼻子呢？（討論）
小結：我們平時應該不挖鼻孔，鼻子癢時用手輕輕按壓；不把東西塞入鼻孔；有了鼻涕要用乾淨的手帕輕輕擦，不要用力擤；遊戲時注意躲閃，也要避免碰撞、推擠小朋友……
六、學做鼻子保健操
師：讓我們一起為鼻子做個按摩吧！在感冒、鼻塞、流涕時，這樣的按摩可以減輕症狀呢！（教師示範講解，引導幼兒操作）
師：將兩隻手相互摩擦發熱，以兩手中指向上推擦兩側鼻翼，用力適度，反覆多次。
【活動結束】
在音樂聲中帶領幼兒走出教室，讓我們的小鼻子到外面呼吸新鮮空氣吧！