有關《二次根式的運算》教學反思有關《二次根式的運算》教學反思 作為一名到崗不久的老師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的有關《二次根式的運算》教學反思,希望能夠幫助到大家。 《二次根式的運算》教學反思 篇1 在二次根式這一章的學習中,重點是是
關於解一元一次方程去分母教學反思關於解一元一次方程去分母教學反思 在前面的學段中,學生已學習了合併同類項、去括號等整式運算內容。解一元一次方程就成為承上啟下的重要內容。因此,它既是重點也是難點。我根據學生認識規律和教學的啟發性、直觀性和麵向全體因材施教等教學原則,積極創設新穎的問題情境,以“學生髮展為本,以活動為主線,以創新為主
課文《一夜的工作》的教學反思範文課文《一夜的工作》的教學反思範文 在備課時心中明白現在的學生對周總理的感性認識是很淺顯的,對文章人物沒有一個很深的感情基礎是很難在情感上產生與作者那樣的共鳴的,學習時體會也不深刻,因此課前我佈置讓學生去採訪家長,瞭解總理的生前事蹟;讓學生自己收集閱讀有關周總理的書籍資料等,充分的讓讓學生透過資料去
《三袋麥子》的優秀教學反思範文《三袋麥子》的優秀教學反思範文 《三袋麥子》是一篇生動有趣的文章,講述的是土地爺爺在新年來臨時分別送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子。來年時,土地爺爺又去各家走走,看看小豬、小牛、小猴究竟怎樣對待這一袋麥子的。結果,把麥子磨成麵粉的小豬自得其樂,把麥子儲存起來的小牛也是歡天喜地,將麥子種下了地並獲得
《 一共有多少天》教學反思範文《 一共有多少天》教學反思範文 篇一:《 一共有多少天》教學反思 本節課的主要教學內容是學習7的乘法口訣,根據教材的教學設計意圖,本課旨在透過創設具體的問題情境,讓學生經歷編制乘法口訣的過程,理解每句乘法口訣的意義,在編制口訣的過程中掌握7的乘法口訣,並能運用7的乘法口訣進行簡單計算,進而解決一
人教版義務教育課標第九冊第二單元《長相思》優秀教學反思人教版義務教育課標第九冊第二單元《長相思》優秀教學反思 今天 ,我所上的是人教版義務教育課標第九冊第二單元的第五課《古詩三首》中的第三首《長相思》一詞。這篇課文要完成的教學目標是1、透過引導學生結合註釋理解詞意,體會作者的思鄉之情。2、並透過對比了解這首詞在表達上與前兩首詩有什麼不同。本課的教學重
課文《長城磚》教學反思課文《長城磚》教學反思 “一位宇航員神采飛揚地說,‘我在宇宙飛船上,從天外觀察我們的星球,用肉眼辨認出兩個工程:一個是荷蘭的圍海大堤,另一個就是中國的萬里長城!’”這個為幾代中國人津津樂道的話題,也被收錄在人民教育出版社出版的六年制小學教科書四年級第七冊《語文》第20課,題目為《長城磚》。 但是
《瑞雪圖》教學設計及反思《瑞雪圖》教學設計及反思 一、學情分析 本班人數較多,自主學習能力強的學生比較多,組織能力也較強,合作學習效果好,但兩極分化現象也明顯。生活在南方,對大雪雖缺乏直觀感受,但滿懷憧憬。 二、教學目的 1.理解課文內容,感受雪後的美麗景色。 2.學習作者是怎樣在描寫景物中表達自己的真情實感的。
《奇妙的童話世界》教學設計及反思《奇妙的童話世界》教學設計及反思 設計理念: 第三單元是以中外童話故事為主題的一組教學內容,綜合性學習也是內容之一。(教材p45) 中外童話是一座巨大的知識文學寶庫,為了引導學生由走進文字到感受文字體驗文字走出文字感受快樂感受生活,走進社會大語文天地,我設計了本次語文綜合性活動。本課設計的指導
一面五星紅旗的教學反思(精選6篇)一面五星紅旗的教學反思(精選6篇) 作為一位剛到崗的教師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的一面五星紅旗的教學反思(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 一面五星紅旗的教學反思 篇1 1、
課文《一面五星紅旗》教學反思(精選12篇)課文《一面五星紅旗》教學反思(精選12篇) 身為一位到崗不久的教師,我們要在教學中快速成長,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的課文《一面五星紅旗》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。 課文《一面五星紅旗》教學反思 篇1 “愛國情感”對於
課文《一夜的工作》教學反思(精選11篇)課文《一夜的工作》教學反思(精選11篇) 在當今社會生活中,教學是我們的任務之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思應該怎麼寫呢?以下是小編整理的課文《一夜的工作》教學反思,希望能夠幫助到大家。 課文《一夜的工作》教學反思 篇1 以讀為本
《走一步,再走一步》的教學反思《走一步,再走一步》的教學反思 因為這是初一語文學習的第二課,也是貫徹“新課程標準”、培養學生戰勝困難儘快適應初中生活的一個有利的契機,所以,在設計這節課時,我的思路是讓學生自己研究、合作學習,路讓學生自己走,我只是起到個指路人的作用,目的`是養成學生良好的研究性學習的好習慣。 於是一改以往我主
牛頓第一運動定律的教學反思牛頓第一運動定律的教學反思 反思本節課的教學,主要存在以下優點: 1、環節的設定符合學生的思維方式和步驟,能夠很好地抓住學生的心,激發學生自主學習。 在對“阻力對物體運動的影響”進行探究時,透過一段物體從斜面滑下的.影像,引導學生思考:小車在水平木板上前進的距離與哪些因素有關?並提供實驗器材,
《寓言四則》教學設計及反思《寓言四則》教學設計及反思 【教材分析】 四則寓言有兩則是選自《伊索寓言》,另外兩則選自《韓非子》。前兩則極具諷刺意味,作者已點明寓意:希望和結果的矛盾,是《赫爾墨斯和雕像者》諷刺性之所在;《蚊子和獅子》諷刺了戰勝強大敵人卻撞在蜘蛛網上的蚊子。《智子疑鄰》說明持相同看法的人卻因身份不同遭到不同對
湯姆索亞歷險記教學反思湯姆索亞歷險記教學反思 《湯姆·索亞歷險記》這篇文章和前面一篇文章一樣,篇幅比較長,而且文章分為梗概和精彩片段兩個部分。 《湯姆·索亞歷險記》是馬克?吐溫的四大名著之一,其語言的最大特點就是風趣幽默略帶誇張諷刺。這篇課文的教學重點是透過閱讀梗概和精彩片段,把握名著的內容,激發學生讀外國文學作品的
《鄉下人家》教學設計及反思《鄉下人家》教學設計及反思 【教材說明】 《鄉下人家》是人教課標版小學語文四年級下冊第六單元第一課。文章透過描繪一個個自然、和諧的場景,展現了鄉下人家樸實自然和諧、充滿詩意的鄉村生活,也讚揚了鄉下人家熱愛生活、善於用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質。教學這篇文章,一是要引導學
《一次成功的實驗》教學反思範文《一次成功的實驗》教學反思範文 在教學《一次成功的實驗》一文前,學年老師一起備課時設計的就是在教學之前先讓學生做實驗,當時想象的是學生多數不能成功,少數成功了的話,就讓成功的學生介紹方法,如果沒有成功的,就引入課題,這種設想可以說是天衣無縫,是從學生的角度出發。但在實際教學時卻出現了意想不到的狀況
《玻璃公公一家》教學反思(精選6篇)《玻璃公公一家》教學反思(精選6篇) 隨著社會不斷地進步,課堂教學是我們的任務之一,反思指回頭、反過來思考的意思。那麼大家知道正規的反思怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的《玻璃公公一家》教學反思,希望對大家有所幫助。 《玻璃公公一家》教學反思 篇1 《玻璃公公一家》這篇課文是用童話體裁寫成的說明
《走一步,再走一步》教學反思《走一步,再走一步》教學反思 這是七年級的一節語文公開課。教學內容是七年級上冊第二課。 教室裡,人聲鼎沸。學生們正在熱烈的討論中你最喜歡課文中的哪一個人物,為什麼。學生大多都是佩服文中的父親和藹、慈祥、深知教子之方,在危急的情況下指揮孩子克服困難,讓孩子體會了成功的感受,以給了孩子受益終生的信念