幼兒中班衛生活動教案
你多一份自覺得，胡樂多一份清潔，開展環境衛生整治，營造清潔生活環境。
幼兒中班衛生活動教案1《我愛小手》
活動目標：
1．引導幼兒懂得人的生活、學習、勞動都離不開手，手不僅可以做許多事，還可以感知物體的冷，熱、軟、硬等屬性。
2.培養幼兒的動手做自己能做的事，並能注意保護小手。
活動重點：
懂得日常生活中，都離不開我們的小小手。
活動難點：
自己能做的事自己做，並能保護好小手。
活動準備：
手、剪刀、筆、口袋、筆（硬）、衛生紙（軟）、杯子
（裝開水）。
活動過程：
一．匯入（猜謎，引起幼兒興趣）
師：小朋友，今天呀？我們來猜一個謎語，看看那個小朋友猜得又快又準？
師：五個兄弟住在一起，他們的名字各不同，長短也不齊，猜猜是什麼？（是與我們的身體離不開的）
二．幼兒操作，瞭解手的作用
1.幼兒自選材料用手進行操作，如：解紐扣、繪畫、剪紙。
師：小朋友，平時做事的時候，你是用什麼來做到的？（手），那又怎樣用手做事呢？
師：那我們現在一起來做一個實驗，你們想一起來玩這個實驗嗎？
實驗：我們只用大拇指解紐扣；用左手拿剪刀剪紙。
提問：做實驗時有什麼感覺？這說明了什麼？
師小結：大拇指要和其它手指協同工作才能做成一件事，我們的小手要多用才靈活。
師提問：你的手還會做哪些事情？
師小結：剛剛我們的小朋友說了，手還會做很多事情，因此，只要我們自己能做的事情，就自己做。
三．遊戲"奇妙的口袋"
師：小朋友，今天老師還帶來了一樣奇妙的東西，看看是什麼？（口袋）這口袋來裡還有很多秘密，你們想知道嗎？我們不能用眼睛看，只能用小手去觸控。（請小朋友來觸控）
師：小朋友，我們用手把這個秘密開了，小朋友們，真棒。
活動結束：
師小結：我們今天明白一個道理；做任何事都離不開手，手還能感知物體屬性。
幼兒中班衛生活動教案2《阿嚏》
活動目標：
1、知道感冒了身體很不舒服，懂得身體健康的重要性。
2、瞭解基本的預防感冒的`生活小常識。
3、知道要配合醫生看病才能好得快。
活動準備：
1、瞭解近期班上幼兒的健康狀況，有無患感冒的幼兒，讓幼兒瞭解感冒的感受。
2、多媒體課件(感冒症狀記錄表、影片、預防感冒的影片、圖片、健康歌的音樂)。
活動過程：
一、匯入活動：
1、出示小豬的圖片，匯入活動。
師：小朋友，你們看，它是誰呀?它怎麼了?
2、師：感冒了，我們應該怎麼做?可是，小豬是怎麼做的呢?我們一起來看。
二、播放多媒體課件：故事《阿嚏》，引導幼兒欣賞。
幼兒看完故事，教師提問：
1、小豬感冒了，它是怎麼做的?
2、小豬到大街上玩，遇到了誰?還有誰?
3、它們怎麼了?
4、它們都感冒了，為什麼?
三、瞭解感冒後的主要症狀。
1、請患感冒的幼兒說一說自己感冒後有什麼不舒服?
師：小朋友，你得過感冒嗎?感冒了，身體有什麼不舒服?
2、小結:感冒時，人很不舒服，會 打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發燒，嚴重時小朋友不能上幼兒園，大人不能上班。
四、瞭解感冒的原因及患病後的做法。
1、引導幼兒結合自己的經驗談一談感冒的原因。
小朋友，你們知道我們為什麼會感冒嗎?
2、如果你感冒了，應該怎麼做呢?請和你身邊的小夥伴說一說。
3、師：感冒了，應該怎麼做?
五、瞭解預防感冒的方法。
1、我們應該怎麼做才能不感冒呢?(引導幼兒討論)2、預防感冒有很多方法，請小朋友看(播放課件)。
3、怎樣做，我們才能不感冒呢?(出示圖片進行小結)4、師幼共同學學說預防感冒的兒歌。
六、結束活動。
師幼共同隨《健康歌》的音樂跳起來，結束活動。