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幼兒園值周總結怎麼寫

幼兒園值周總結怎麼寫

導語:老師工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務。下面關於值班總結,供您參考和借鑑。

篇一:幼兒園值周工作總結

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

度過了愉快的週末,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的一週,回顧上週的各項工作,井然有序、圓滿完成。下面我代表上週的值周老師對上週的工作總結如下:

一、教學工作有序進行

我校教師以積極熱情的工作態度投入到教學工作之中,晨讀、上課、午學各老師認真負責,校領導週四對學校的常規教學工作進行了督促檢查。學生學習認真,晨讀可以聽見教室朗朗的讀書聲,午自習教室靜悄悄,同學們在認真完成作業,這些體現出我們**學校教風正、學風濃。在我校優越的學習環境中,希望同學們進一步刻苦努力,爭取不斷進步。

二、班級紀律井然有序

各班主任工作紮實細緻,耐心的對學生進行了安全紀律教育,學生上課遵守紀律,尊敬老師、課間低段同學見到老師能主動問好,課間各項活動有序進行。

三、校園環境乾淨整潔

各班值日生能夠及時認真的打掃校園衛生,為我們創設了一個乾淨整潔的學習環境。

四、“文明路隊”活動成效顯著

上週我校開展了“文明路隊”活動,學生放學教師將學生護送到校園百米外的家長手中,學生站隊整齊,有序靠邊行走,家長在老師的指導下能夠積極配合。此項活動的開展,有效緩解了以往學生放學校門口交通擁擠的現象,充分展示了我校積極向上的文明精神風貌。

五、家長會圓滿召開

上週五在學校領導的精心籌備下,家長會圓滿召開。各班主任、代課教師與學生家長進行了深入交談,與家長交流了學生學習、紀律、生活等方面的情況,我校的工作得到了廣大家長的一致好評。此次家長會的召開,讓家長了解了學校,增加了對學校的認識和理解,進一步密切了家校聯絡,架起了家校溝通的橋樑,形成了家校共育的合力,促進了學校的下一步工作,為學生的健康快樂成長創造了和諧的育人環境,為孩子的全面發展奠定了良好基礎。

六、不足之處

1、一部分學生早上到校後學習自覺性較差,希望同學們養成自覺學習的好習慣。

2、存在個別學生隨地亂扔垃圾現象。學校是我們大家的家園,家園的衛生需要大家共同來維護,希望大家保持良好的生活衛生習慣。

七、好人好事

讓我們把掌聲送給這些品德優秀的同學。

八、評優選先

上週經綜合評比,流動紅旗發給:篇二:幼兒園學期工作總結

篇二:幼兒園值周員工作總結

時間飛逝,一個學年又將過去,首本學年的工作,在積累好的經驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學習,努力提高,使自己的工作和業務能力逐漸成熟起來。現將本學年的工作總結如下:

一、思想素質方面

在工作中,我有良好的集體意識和組織意識,服從領導分工,積極優質地完成各項任務,並真正與幼兒園“榮辱與共”,積極參與各種教育、教學改革,並提出自己的看法和具有建設性的意見和建議。作為一名“教學副園長”、一名專業的教育工作者,我有良好端正的工作態度,在工作中積極面對困難和辛苦,從不推辭。我還有著良好的心態去面對工作中的變革,不斷努力學習並適應新的變革,形成了專業化學習的意識和理念。樹立了終身學習觀,這是現代

社會發展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現代終身教育的改革中,教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行,我們應該成為一個終身學習者,不斷學習、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學習機會,無論是外出或是園內,我都能從中吸取對自己有用的知識和經驗,不斷完善、提高自己的專業知識和業務能力。並在實踐中不斷反思自己,不斷總結成功經驗和尋找存在問題,尋找最佳的解決方案,使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。

二、工作的開展情況

1、積極認真主動地協助園長作好園內各項工作的正常開展。協助園長策劃組織園內的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認真細緻地作好各項準備工作,把可能出現的情況都提前考慮在內,使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的好評。

2、認真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課,就教學活動與老師及時溝通,對新教師給予教學活動指導,促進新教師儘快的提高教育教學水平。

3、及時做好教學用品和教具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境佈置材料。嚴格執行了園產管理制度,期初進行園產登記,平時做好貨物登記,學期末驗收,進行財產清理,儘量做到物盡其用。

4、做好校舍安全檢查維修工作,本學期我們堅持了大型玩具和裝置設施的每天一小檢查,每週一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的`門窗、玻璃、自來水等發現問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細節,發現問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發生。

5、對園內的清潔衛生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會,窗戶每週擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨髒隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區域的衛生落實到班級,各班包乾區每天保持整潔,園內操場每天保持沒有雜物。同時協助值周教師共同做好校園環境衛生的檢查、清潔與保持工作。6、我願用我的熱心,換取孩子們的安心,我願用我的真心,換取孩子們的開心,我願用我的實心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。

工作著並快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支援,我堅持自己在新的學年裡會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長。篇三:中心幼兒園2013年度工作總結