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初中期中考試反思總結

初中期中考試反思總結範文

初中期中考試反思總結1

期中考試結束了,這個學期也過去了一半。為了能夠查詢教學中的不足,更好的做好下一步的教學工作,現就期中考試試題特點、學生答題情況、教學中存在的問題以及改進方案進行認真的分析研究,總結經驗教訓,為更好進行今後的教學做好準備。

一、試卷分析

本次測試主要考查的內容為世界歷史第一冊,按照中考要求,分兩個題型,分別是單項選擇題20個,非選擇題5個。知識分佈與難易比例均遵照學業水平測試要求,綜合性稍強。知識點覆蓋面廣,重點突出,有針對性。

二、考情分析

我所任教的初三1-4班,考試成績基本與平時教學反饋情況一致。教室之間差距不大,大致均衡。從卷面上看,大部分學生對基礎知識掌握較為紮實,也能夠規範的書寫在卷面上,正答率較高。但是教室之間仍有差距,學生個體成績也不均衡。

三、反思教學中存在的問題

1、 對一些最基本的知識點鞏固力度仍然不夠,有些同學還存在眼高手低的現象,會說不會寫。

2、 對學生考試技巧訓練仍不是很到位,不是很紮實,部分學生卷面書寫潦草,審題不仔細、粗心馬虎,丟掉了很多不應丟的分。

3、 本學期時間緊、任務重,為趕進度,平時的訓練量相對較小,沒有及時進行反饋、督促。

4、 分層教學做得不夠,沒有針對性的安排教學內容,因材施教落實不好。

5、 部分學生學習態度不很主動,卻沒有對他們進行及時有效的指導。

四、今後教學中你採取的措施

1、 抓好落實,對於學過的知識,要採取多種方法進行鞏固落實,既要記牢,又要寫準,力爭基礎知識不失分。

2、 重視對學生進行學習方式指導。尤其是自主學習的方法和快速準確記憶地方法。

3、 關注每個學生的學習狀況,及時與學生交流溝通,針對學生個人情況,展開分層教學,有針對性。

4、 抓好考試規範指導,從平時做起,養成規範答題的優良習慣。包括正確書寫、規範書寫、認真審題、全面答題等。

5、 注意對學生聯絡及考試中出現的錯題的收集、整理、分析,透過錯題及時查詢教學中的不足並加以彌補。

6、 繼續加強個人教學技術的錘鍊,努力由單純的技術向藝術邁進,提高學生學習興趣。精備、精講、精練,提升學生學業水平。

總之,期中考試讓我們看到了成績,有了繼續前行的動力。期中考試也讓我們看到了不足,有了繼續完善自我的方向。在今後的教學中,我會揚長改短,爭取教學質量再上一個新臺階。

初中期中考試反思總結2

期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:

1、考試前沒有好好複習

2、考試時心理狀態不佳,非常緊張

3、考試時精神狀態異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試

4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了後面來做,結果後面沒有了時間,也忘記了還有這些剩餘的題目

成績次日就下來了,結果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在後半期還是這樣的狀態,留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我後面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在後退,他們在前進,所以我在後半期一定要努力,做到這幾點:

1、每天所有的課餘時間均拿來學習、做作業、看書,上廁所除外。

2、提高每次作業質量,包括語文、數學、英語等其它科目,儘自己的力量完成會做的題目。

3、做作業認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最後再答題,不盲目的`猜。

4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦

5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件

6、上課儘量精力集中,不發呆、坐飛機

7、不在上課的時候睡覺,特別是數學課的時候

8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數學課上做其它科目的作業之類

9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經不多了,難道在這剩餘的四十多天中,我都不能堅持麼?