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以走進書的世界為題的作文

以走進書的世界為題的作文(精選14篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的以走進書的世界為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以走進書的世界為題的作文 篇1

閱讀是第一扇開啟人生的門,人生的開始,就是閱讀。沉浸在一個“讀書世界”裡,你學到的,不是表面的,而是書本在內容裡所提示我們的道理。我們像是一顆埋在土裡的種子,經過一天又一天所累積的知識,最後變成一棵高大的“知識樹”。讀書帶領我到了一個精彩、幸福的世界。

一個喜愛“悅”讀的人,和一個不喜歡閱讀的人,像是活在兩個不同的世界,一個是充滿希望的世界,但另一方,是一個單調且枯燥的世界。有些人認為,閱讀是件麻煩的事;但有些人認為,讀書是件充滿意義的事,每個人的想法不同。對我來說,書本是我生活中的必需品之一,而我最愛的作品,是茶花女、白牙和簡愛。沒有了書本,我的生活會變得很無趣,像是一顆幹掉的水果一樣,沒有滋味。

喜歡讀書的人,能懂得沉浸在書本里的一切又一切,才能更瞭解“悅”讀真正的意義,不會是你笑過就好,翻過就好,有過那麼一次就好的事,而是你要深入瞭解,不只是一次而已,是要一次又一次。“悅”讀,使人體會到在書中飛翔的快樂,這些感覺,樂趣無窮;這種感覺,是令人無法形容的快樂!

書,有無限的可能,這種滋味只有在“書本世界”才能體驗到這種感覺!

以走進書的世界為題的作文 篇2

書,我們大家應該很熟悉,在書的世界裡,我們學到了知識,智慧,感恩。我們想學到的東西都在書的世界裡。讓我們走進書的世界吧。

走進書的世界,我們打開了這扇大門,打開了帶著知識·智慧·感恩的大門。走進大門,我們遇到了知識,它帶著我們來到了知識的王國。這裡有許多知識,它們用自己的才能把我們變得非常知識,都成了學問家,我們完成來了來這裡的第一個任務·學知識。

我們又來到了智慧王國,智慧王國裡的人很聰明,但它們很嚴厲,我們來這裡是為了學習智慧的,於是便請求他們傳授該我們智慧,他們竟然不假思索地答應了。我們帶著智慧的頭腦繼續進行下面的路程。透過地圖,我們知道了下一個地點,那裡就是充滿感恩的世界。來到感恩世界,我們被眼前的一幕驚呆了,這裡到處是森林,花草,還有新鮮的空氣。真不像我們二十一世紀的生活,這裡沒一個人都十分懂得感恩。懂得感謝父母·感恩朋友·感恩身邊一切的人。當我們看到了他們時就已經懂得了感恩。為父母捶捶背·為家人幹一些家務·為朋友解決一些困難,這都是感恩,感恩就是這麼簡單。走進書的世界,我學到了很多,也懂得了很多,快走進書的世界吧。

以走進書的世界為題的作文 篇3

放寒假了,激起了我對讀書的渴望。我便和媽媽來到了泰華京廣書城看書。到這裡看書的人很多,但比平常多了一份安靜。整個書城像一座安靜的城市,知識如甘甜的泉水一般流淌在人們心間。他們只是用心靈溝通,絕不洩露任何庸語,似乎空氣也是寧靜的,只有書翻動的嘩嘩聲。

我被這種氣氛一下子怔住了,原來這裡有如此美好的世界!我走到書櫃前,名著、小說、撰記吸引著我,我拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》細細品讀,口味作者奧斯特夫斯基的文字,體會主人公保爾·柯察金鋼鐵般的意志和不斷奮鬥的高貴品質。我又捧起《朝花夕拾》,從那活潑生動的文字中,人體會到了作者魯迅的生活和對舊社會的諷刺和嘲笑。走到小說櫃檯前,我翻開《草房子》,體會主人公桑桑的生活,最令人感動的片斷是:桑桑得了很嚴重的病,桑桑的爸爸領著桑桑四處求醫,但卻沒有效果。最後,桑桑的爸爸和桑桑終於找到了能治好這種病的老人,在桑桑小學畢業前,桑桑的病終於好了,在小說結尾,桑桑畢業了,他離開了與他朝夕相處的草房子……

這次去書城,我學到了很多,我喜歡那個寧靜美好的世界。

以走進書的世界為題的作文 篇4

閱讀可以讓我更有信心面對人生的目標,也可以學習到很多知識,更可以讓我可以離開無聊的世界,所以,我常喜愛閱讀!

閱讀可以讓我收穫很多,像是知識。而我喜歡在睡前和無聊時,看十頁以上的小說,像是福爾摩斯探案和一千零一夜,其中,我最喜歡看福爾摩斯探案,因為,這本書可以讓我感受到刺激,如果看不完,非得看完,並且這本書教導我在危急時,要用到你的智慧,來解決眼前危急的事物。

在讀書時,我總是非常入迷,看不完就睡不著,有時,爸媽不在家,我看到半夜一點半,我才驚覺已經很晚了;也有時,媽媽叫我做家事,喊了十分鐘後,我才知覺媽媽正在叫我做家事。

每個人在看自己喜歡的書時,總是著迷不已,而我也不例外。讀書可以讓我們瞭解做人處世的道理,像是寓言故事,它總是帶給我歡笑和做人處世的道理。有的書只要隻字片語,就可以讓我們理解。有的人,不想要可以有這麼好的收穫,竟想打電玩,我覺得太浪費時光了!所以,有句話說:“活著就要學習,學習不是為了活著!”

以走進書的世界為題的作文 篇5

閱讀就像在看美麗的風景,令人心曠神怡!開啟書本,裡面的文字飛向我,帶我進入了奇幻的世界。

喜歡閱讀的我,覺得閱讀總能讓我體會作者的辛苦,一分耕耘,一分收穫……這些道理,像糖果屋告訴我,不要被食物引誘;無家可歸的孩子讓我知道,有爸媽又有家住的小孩,是多麼的幸福!

每當我不開心時,我總會閱讀,閱讀總能填補我心靈的破洞;每當我有煩惱時,我總會閱讀,閱讀能讓我的煩惱飛到九霄雲外;每當我無所事事的時候,我總會閱讀,閱讀能夠填補我的空虛。

書中的世界,總讓我入迷,不管爸媽怎麼說我、叫我,我總捨不得離開這美麗的世界,已經到了無法自拔的境界,外面轟隆隆的聲音,震耳欲聾,也影響不到沉浸在書中世界的我。有時,因為我看得太入神,媽媽正在叫我,我都沒有聽到,因而被臭罵了一頓!也有一次,我因為看得太出神,超過了睡覺的時間,隔天早晨起不來。

閱讀就像一雙手,開啟了我心靈的一扇窗;閱讀就像搞笑的小丑,讓我的生活增添了一些色彩。

以走進書的世界為題的作文 篇6

一本好書,猶如一匹駿馬,帶你領略人世的真諦;猶如一盞燈,照亮了冰冷的心靈;猶如一位無私奉獻的老師,指引你走向正確的道路;猶如是精神食糧,讓我飽覽知識;猶如一把鑰匙,打開了智慧之門!

從識字開始,故事中的精彩內容深深地吸引著我,主人公的命運常使我牽腸掛肚,所以我喜歡看書。我看的種類很多,比如中外名著,作文選,科學叢書,神話故事······小小的書櫃裡挨挨擠擠的擠滿了書,像春遊的小朋友排的隊伍。一有空閒,就拿起一本書津津有味地啃著,就像一匹飢餓的狼,貪婪的讀著。當我沉迷於書的王國時,世界好像全部消失了一樣,只有故事的精彩內容。

當我看到書中主人公的悲慘命運時常使我淚流而下;書中激昂的話語時刻縈繞著我,書中對人生的探索引起我的思考;書中的真理使我熱血沸騰;書中的優美詞句叫我拍手叫絕。在書中你擁有許多的好朋友,比如白雪公主,簡愛,哈利波特,賣火柴的女孩等等

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”是的,書是全世界的精神食糧,她能給我們的心靈一中溫暖,快樂,寧靜,的感覺,是金錢所不能比的。

讓我們每一天都去書的王國遨遊半小時,可千萬別讓任何藉口阻擋你去的步伐。

以走進書的世界為題的作文 篇7

走進書的世界,我們可以領略世界的大好風光;走進書的異界,我們可以知悉世界的人文趣事;走進書的世界,我們可以享受各種感人有趣富有哲理的故事;走進書的世界,我們可以……

走進書的世界,就彷彿來到了旅遊景點。布達拉的絢麗盡在眼前,埃菲爾鐵塔的雄偉依稀可見;金字塔的神奇時隱時現,還有悲壯的哭牆,美麗的維納斯,神聖的自由女神,雄偉壯觀的萬里長城……

走進書的世界,就走進了體味的世界。“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。採菊東籬下,悠然見南山……”陶淵明的這首詩也得以體現,這種充滿詩意的寧靜讓我們學會了口味生活。“起舞弄清影,何似在人間”的想像讓我們明白了世間的美好……

在書的世界中生活多年,《綠野仙蹤》讓我神色翩翩,《苦兒流浪記》讓我淚流滿面;《童年·在人間·我的大學》讓我明白了苦難的人間;《海倫·凱勒》讓我知道人生的價值要靠努力來實現;《魯濱遜漂流記》讓我瞭解生活要靠自己的這雙手;《爺爺的微笑》讓老人的心理彰顯在我的眼前……

與書的幾年相處,我認識了好多的人。我在書中與施耐庵為友,與曹雪芹結伴,還結識了好多外國朋友。如德國的歌德,法國的大仲馬,義大利的科洛迪;美麗的海明威,俄國的托爾斯泰,日本的黑柳徹子,英國的莎士比亞……

讓我們一起遨遊在書的海洋中吧,去感受閱讀給我們帶來的快樂吧!

以走進書的世界為題的作文 篇8

書,猶如一位導師,帶我穿越時空,去感受先哲們充滿坎坷,又生趣盎然的生活;書,好似一位智者,帶我穿越心靈的薄膜,去了解當時社會的繁華思想;書,又似一位演講家,激勵我在知識的海洋了不斷前進。

如果說,理想是一座莊嚴的城堡,那麼,書籍就是那牢固的地基;如果說理想是一棵蒼茂的大樹,那麼書籍,就是那深託的樹根;如果說理想是一隻飛翔的海鷗,那麼書籍,就是那扇動的翅膀。沒有書籍,理想的大門將難以開啟。

我喜愛讀書。在書中,我學會了像海倫凱勒那樣堅強不屈,對生活充滿希望;在書中,我學會了像文天祥一樣對國家赤膽忠心和奉獻生命的堅強意志;在書中,我學會了像《綠野仙蹤》裡的羅茜一樣具有頑強的精神,和戰勝重重困難的勇氣;在書中,我與李白共享“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的快樂;在書中,我感受杜甫“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;在書中,我與王維一起欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的美麗景色。在書中,我有稚氣未脫的孩童逐步走向成熟,讓我不再孤獨,不再悲傷,不再彷徨。

書的世界絢麗多彩,花香四溢,美不勝收。我在書中領略了諸葛亮的智慧,張飛,關於的忠勇,曹操的雄才大略和豪情壯志。書籍,帶給我的不止是知識,更是快樂,我願在安靜的夜晚,開一盞小燈,在書中暢遊。

一同走進書的世界,在知識的海洋裡翱翔吧,你會收穫許多的!

以走進書的世界為題的作文 篇9

走進書的世界,你會發現生活變得富有哲理性;走進書的世界,你會覺得凡事都有兩面性;走進書的世界,你會覺得身體無比輕鬆。

書,蘊含著無窮知識,隱藏了深刻道理。哺育你的靈魂,使你漸漸長大,懂事。它恰似一幅流光溢彩的畫卷,讓你在欣賞的過程中大飽口福;也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,使你在理解時吸收知識、明白道理;還似一顆富有彈性的小皮球,讓你在摸索,玩樂的過程中獲得歡樂,取得寶貴的經驗。

書,雖說是人寫的,總會出現一些差錯。但你再想想,只要你書籍閱讀的夠多,錯誤自然就會發現了。這不正好鍛鍊了你思維的敏捷力和眼睛的觀察力嗎?

書,令它閃閃發光的就是其中的知識。書籍是人類進步的階梯,而一節節階梯,就是知識;書籍是一片汪洋大海,而一滴滴水珠,就是知識;書籍是一棵棵大樹,而一片片嫩葉,就是知識;書籍是燦爛的星空,而一顆顆璀璨的小星星,就是知識……從某種意義上說,積少成多的知識融入在了書裡。

哪裡都用得上書,無論你從事什麼職業。在書的王國遨遊,就是乘坐著裝載人類全部靈魂的質樸車騎,它帶你飛越浩瀚的'天地,帶你領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能夠阻擋,因為——這是書的世界。

來吧,走進書的世界吧!只有走進書的世界,你才能發現,書的魅力。

以走進書的世界為題的作文 篇10

如果你覺得世界早已被發現,不再需要像哥倫布一樣環遊世界,那麼你可以輕輕開啟一本書,走進書的世界。你會發現書的世界是廣袤無垠的遼闊,我們沉浸其中也就是在環遊世界了。

在世界已經被航海家們發掘完後,我們還能探索發現的就是人們的心靈世界了,一本本的書,正是每一位作者心靈世界的呈現。當你翻開那本書時,你也就走近了作者的心靈,你將在閱讀中看到的,正是這個作者不曾同人說起的隱秘世界,而你是此時此刻探索著隱秘世界的人,你的認真閱讀正是對這個心靈世界的尊重和了解,如果你還能夠理解作者的這個心靈世界,那麼作者這個孤島一般的世界也就不再是一座孤島了,共鳴讓這座孤島融進群島了。

許多人喜歡到別的地方去旅行,我卻更喜歡走進書的世界去旅行。當別人一次只能去一個地方旅行時,我已經在好幾本書的世界裡穿梭了。有時候是一本書看完了再看另外一本,有時候卻是這本在清晨讀,那本在睡前讀,好幾本書在一天的不同時間讀,讓我像是與多位友人進行了對話,一天之內就能去到好幾個和我的世界不同的小世界,看盡他們心上的風景,也讀懂他們內心的世界。

走進書的世界,還可以完全聽憑我的喜好。我可以選擇聆聽這個作者的故事,也可以選擇將書合上,等更好的心境再來聆聽;我可以翻開一本書,隨手翻一頁迅速瞭解作者在這一頁發生了什麼事情,像是在作者的一生中選擇了他的一天來進行閱讀,再根據我自己的時間,將作者的世界一一逛一遍;我還可以隨手翻開讀一段,又翻到另一頁讀另外一段,在對這些段落的思考中,一點一點拼湊關於作者向我們呈現的整個世界。

如果你也想要看到更加廣闊的世界,不妨像我一樣,走進書的世界。

以走進書的世界為題的作文 篇11

走進書中的世界,彷彿走進了芳香四溢的百花園,令人賞心悅目,流連忘返。泛舟於書海,領略它獨有的魅力,在其中快樂成長。

兒時的我便在喜愛書刊的母親的影響下愛上了讀書。起初,是母親為我讀書,《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上,聽著母親溫婉悅耳的讀書聲,便成了我一天最大的享受。

上了小學,雖然仍很稚嫩懵懂,但我也能從這些童話中明白許多道理。《賣火柴的小女孩》教會了我要有同情心;《龜兔賽跑》告訴了我做人不要取得點成績就驕傲;《皇帝的新裝》讓我懂得了純真的重要。正是這些淺顯易懂的道理,伴我走到了今天。

隨著識字量的增加,我接觸到了名著,《三國演義》成了我的最愛。諸葛亮未出茅廬便知三分天下,令我為他的智慧所驚歎;關雲長一路過關斬將,追尋大哥,令我為他的忠義所折服;趙子龍忠心救主,長坂橋上七進七出,血染長袍,令我為他的赤膽忠心所敬佩。我羨慕臥龍先生的聰明智慧;我崇拜關雲長的大忠大義;我佩服子龍一身是膽的勇敢精神。這些人物早已刻在我幼小的心中。

步入初中,我對書的涉獵愈加繁多。開啟書櫃,嗅著淡淡的墨香,映入眼簾的是:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔,縱然諂媚汙衊視聽也不願隨其流,揚其波。這是屈原的執著;陶公悠然南山,採菊東籬,縱然一身清苦,終日難飽,也願躬耕隴畝,怡然自樂,絕不為五斗米折腰。這是陶淵明的高雅;魏武帝揚鞭東指,壯心不已,縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,也要一統天下,至死不改。這是曹操的堅定。正因為他們有自己獨特的選擇,才成就了其功業帝王。

書如茗茶,品之口齒生香;書如佳釀,飲之心醉神迷。泛舟於書海,我感受著它的魅力,不斷成長著……

以走進書的世界為題的作文 篇12

書香縷縷飄來,絲絲纏繞在我身周。我深吸口氣,想將這股天生令我歡喜的氣息深深刻入我的嗅覺中。而相比起它的氣息,我更喜歡它內裡的世界。

我喜歡我的小書房,因為書房裡,總是充溢著書的氣息,那是獨屬於我的小世界。在這裡,有一種聲音不斷地呼喚著我,牽引著我,讓我不停息地探索著未知的世界。

書中的每一個故事,都是神秘又吸引人的。我與書就像是磁石的兩極,總是緊緊相吸著,即使分開,但只要靠近一些,便會無法阻攔地再次相吸。

從小,父母便喜歡給我買各種有益的文學書籍。從剛開始的帶有拼音的兒童啟蒙讀物,到無拼音的有趣的《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》。一步一步、一本一本地引領我進入書中那奇妙動人的世界。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見世人對書中世界的肯定及讚美。

在有陽光的午後,尋一僻靜處,感受著微風的輕撫,細細品味手上的“世界”。書已經在我生活的各個角落裡靜靜發芽。各種文學作品影響了我的行為、性格以及習慣。古代文學著作《論語》培養了我良好的行為,讓我熱愛閱讀、熱愛學習、享受學習;國外文學著作《假如給我三天光明》使我懂得了“不論命運對你多麼殘酷,也要生如夏花之絢爛”的人生道理,讓我擁有了堅毅而不輕易服輸的性格;《窗邊的小豆豆》讓我始終保持著一顆善心,熱心助人,收穫了同學真摯的友誼和助人為樂的滿足感……

書對我來說是那麼的重要,它是我的老師,教會了我許多許多;它是我的生命之泉,我永遠離不開它;它是我世界中的一顆明星,在我的星空中,指引著方向。我愛書香,更愛書中世界,它寬廣無垠,處處充滿奧秘。在我的努力下,我一點點地擴張著我所觸及的世界。

書,永恆的世界!

以走進書的世界為題的作文 篇13

當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己的心底發出的感嘆:“讀書真好,就像進入了書的世界、知識的海洋!”

很小的時候,我就結識了書,那是佈滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發現一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們鑽木取火……原來世界這麼奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目望去我就能輕易地發現南極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔,直到我愛不釋手地合上書,腦海還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好,書的世界裡真奇妙!

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂。書變厚了,變深奧了。我不在僅僅在大自然中打轉,我常常不由自主陷入一個個故事之中。當白雪公主逃脫惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得快樂新生之時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……讀書真好!讀書一方面開拓我們的視野,另一方面淨化我們的心靈,使靈魂得到昇華。

後來,在楚才杯的角逐中,我捧到了一等獎的,在各類作文比賽中,我屢屢得獎,這就是讀書的結果。並不是這些榮譽使我陶醉,而是我要感激書,感激書給我帶來的快樂,感激無形的老師教會我許多許多!

儘管初中的生活很緊張,我仍然抽出時間來讀書,它簡直成了我的精神食糧。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。

書推動著中華民族不斷前進,書滋養了一代又一代人,書是全人類進步的階梯。

以走進書的世界為題的作文 篇14

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”我們的書的種類也是各式各樣、與眾不同,有提供資料的工具書,有充滿童趣的故事書,有有趣的科技書……

有一天,我的書朋友都從書架裡跑出來了。它們一個個都神氣十足,似乎在爭論著什麼。我走上前去一看,才發現它們今天要舉行一次比賽。它們要比一比哪本書最好看,哪本書給別人提供的幫助最大,符合條件的就是本次比賽的冠軍。

比賽開始了,胖胖矮矮的字典一搖一擺地走上“舞臺”——我的寫字檯。字典戴著一副眼鏡,好像很有文化內涵。它扶了扶眼鏡,看起來像一位知識淵博的學者。它呈立定姿勢,對大家說:“大家好,我是字典。我的用處可多著呢!我們的小主人幾乎每天都要用到我。我那個叫‘一點就通’,小主人一查閱我,馬上就有答案了,你們說我是不是最有用的?”

這時,故事書一臉不服氣地衝上臺,迫不及待地說了起來:“我也有許多好處啊!每次小主人看我的時候,都意猶未盡。你算什麼!只知道學習知識,小心變成書呆子!我的穿著也比你好看,一身粉色大衣,衣服上還有兩隻活潑可愛的小兔子呢!”說著故事書還轉了一圈,顯示它漂亮的身材。“你算什麼,一身土色,簡直就是個‘鄉巴佬’。”說完,它還對字典做了一個鬼臉。

現在輪到奧數書上臺演講了。他一開口就是算數:“1加1等於2,字典裡都是知識,故事書裡都是娛樂,我就是他們的綜合版。小主人做奧數題做累了,就會玩玩書後的數學小遊戲,從來不會疲勞,因此,小主人的數學成績一直是很優秀的。”

臺下響起了雷鳴般的掌聲,最後,一本充滿哲學的文學書結束了這次比賽:“每本書都有每本書的用處,你們都有自己的功能,所以在我的眼中,你們每個人都是這次比賽的冠軍。”

我感謝每一本書給我提供的幫助……