小綠人讀後感

關於小綠人讀後感

關於小綠人讀後感

《又見小綠人》讀後感最近，我讀了一本書，這本書的名字就是：“又見小綠人”，這本書是作家金波老師寫的一篇長篇童話，《又見小綠人》是長篇童話《追蹤小綠人》的第二部，《又見小綠人》是由《追蹤小綠人》這本書的結尾懸念為開端，大家肯定看到這個《又見小綠人》的題目有問題要問吧？比如又見小綠人在什麼時候？小曉、宮爺爺他們後來怎樣啦？我也是這樣想的，看了這本書我心裡的謎題就全都解開了。《又見小綠人》分為二十八章！

這本書寫了小葉子和爺爺找到閃光的葉子，與小叔一起踏上了造訪小綠人的旅程。看到這裡，我真替小葉子興奮，終於又能看見小曉和小綠人了。

他們在小綠人的棲息地，看見了小曉和變成小綠人的宮爺爺，還看見了很多和他們生活在一起的.小綠人。變成了小綠人的宮爺爺正在寫一本關於小綠人的書，還不時給小綠人講故事，由於宮爺爺的到來，小綠人的生活也充實了起來。

可是宮爺爺原來是人，假如是人變成的小綠人只能活一年，一年以後會變成一棵有心跳的樹來延續生命。看到這裡，我還有一點點傷心。

宮爺爺在一年後真地變成了一棵有心跳的樹，爺爺為了與宮爺爺談心並替他完成那本關於小綠人的書，也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所“傾聽小學”，擔任了這所學校的校長。他決定永遠和小綠人在一起，教會他們傾聽花草樹木。

為了學習，小葉子要和媽媽回家了，他真想帶小曉一起走，但小曉說還不是時候，看著小葉子依依不捨地離開了小綠人，我真難過，真希看金波爺爺能再寫下一部續集《再見小綠人》，讓小葉子和小曉他們永遠生活在一起，不再分開！

看了這篇童話，我除了知道怎麼寫好文章人物的表情，我還為文章裡的小朋友感到高興，因為他最後也變成小綠人了，以後都可以和自己的夥伴小綠人玩了！我知道除了要掌握怎麼寫好文章人物的表情，還從中懂得了要如何珍惜生命，團結友愛，快樂生活每一天！

關於小綠人讀後感

寒假裡，我讀完了一本書叫《追蹤小綠人》是著名的兒童文學家金波爺爺寫的。使我明白了保護環境，人人有責這個道理。

這本書主要講了：小葉子的爺爺在報紙上發現了小綠人這個種族還在地球上，就告訴了小葉子。小葉子悄悄地告訴了好朋友小曉，最後一家人都知道了小綠人的事，幾乎每天晚上吃飯時都在談論這個小綠人的事。也在無時無刻的尋找著。從上一次和小曉玩捉迷藏的時候，小葉子就開始懷疑小曉也是小綠人。

終於，在一個漆黑的晚上，小葉子發現了小綠人，他們的身上閃爍著綠色的光芒。

後來，小葉子一家得知小綠人就是我們身邊的綠色植物，只有保護環境，讓這些植物不受到汙染，小綠人種族才能繼續生活下去。

讀完這本書後，我明白了：只有保護環境，才能讓植物不在滅絕，才能讓環境不再汙染。讓我們一起來行動吧！