九篇關於期末的作文
篇一：關於期末
期末的壓力，壓力就像一種無形的重量，把你壓迫……我能深深的體會到這種痛苦……快期末考試了，複習的響鐘向我們敲響……在期末複習階段，真是苦不堪言，每天都是背、練、讀、寫，不段地重複著，每天都有一張張不是白花花的試卷，就是灰溜溜的試卷，每天回到家裡，寫完試卷就複習，一複習，眼睛就開始有點兒酸，我只好一遍又一遍地重複著做著眼保健操……今天7月5日，考完了，有一種很久沒有迴歸到我的體內的放鬆感，回到了我的體內，舒服極了，放暑假了，意味著下學期又要開始一片新的旅途！
篇二：關於期末
我覺得的這一次期末考試語文我們班考的不錯，個個都考到了九十分以上，除了六個以外，可我覺得其中有一個同學實在不應該考到八十多分啊!這次我們班主任笑的連嘴巴都合不上了，因為全班有四分之三的同學考到了九十分以上。可數學全班卻全軍覆沒了，整個班上只有七位同學考到了九十分以上，最高分都是九十四分。可數學老師也很高興。她說：“原本我以為全班沒幾個人可以考到九十分，可卻有七個人考到了九十分以上。”當時全班都愣住了，不是因為有七個同學考到了九十分以上，她的另一句話使我們徹底明白了。她說：“這次的試卷很靈活，而且裡面的題目全都帶思考題性質的，再說我們班考到九十分以上的人也比黃鸝小學的優秀率高。”雖然英語成績還沒出來，但是我希望能像語文一樣好，不希望像數學那樣壞。名師點評：小作者在文中介紹了班級這次期末考試的成績，小作者先報喜再報憂，先後介紹了語文和數學這兩門科目的整體情況。文章語言通順自然，條理清晰，就是內容不是很具體，主題也比較一般。小作者如果能介紹一下自己考試的情況，並寫出自己的感想就更好了。文章題目建議改為《期末考試》。“我覺得的這一次期末考試語文我們班考的不錯”改為“我覺得這一次期末考試我們班的語文考得不錯”。
篇三：關於期末
哦,又一個晚上……6點,客廳。“喂！都複習了，還看電視啊！趕快的，做—作—業！”……“什麼？大結局？還有很多電視劇呢，只要考上重點中學，以後你半夜都可以看的啊！考試最重要，所以。。。快回去！”8點，電腦房。“才兩個小時呢，就出來？”……“什麼？腰痠背痛腿腳痛？你以為我那麼好騙啊！那那些名人成才就是因為什麼？堅持呀！所以，回去做你的那作業！”……“作業都做光了？跟我學做了沒？做了？水平測試卷呢？沒做吧。所以，坐回你那座位去吧！”……“‘減負’？別拿那個臭‘減負’來嚇唬人。期末了，還談條件？是不是想讓我把你按那兒啊？先說，如果你期末考不好，我把你押書堆裡，電腦你摸都不要摸！”10點，書房。“咦？怎麼在這爬格子了？”……“用了這麼多的時間，你以為你每天只靠爬格子就可以成才啦？”……“什麼？‘託斯爾泰’和‘托爾斯泰’都差不多，快點離開爬格子！”11點……12點，關燈，閉眼。
篇四：關於期末
快點，快點，作業這麼多，還在玩，期末要到了，你要是考不好，你這個暑假你就別想出去玩！！！”這是我老媽焦急的聲音。自從上個寒假考砸了，老媽從開學一直嘮叨到現在。總是提醒我：作業做好了嗎？？複習了嗎？？預習了嗎？？給爸爸檢查了嗎？？.............我就一刻也不能休息，（誇張句）整天被這幾個詞語給暈了，看會電視吧,就傳來一陣不滿的聲音“你做完作業了嗎？”我要是說“做完了”，情景就像這樣：
1.“你做完作業了嗎？”“做完了，”老媽突然大怒，“做完了你不會複習呀？還有多天期末考試？xx天呀，你還不努力點，整天就知道偷懶，你看人家xx多認真讀書，一回來就做作業，你呢？啊？就知道看電視看電視，還想不想讀書啊？啊？趕緊給我回房間複習去！！”如果這時候我頂嘴了，就會被老媽的口水給淹死的！唉！！！！！！
2.“你做完作業了嗎？”“沒有”老媽很大怒“沒有？沒有你還敢出來看電視，是不是想念我的“蘆筍燜肉”了？啊？趕緊給我回房間做作業去！！！！”
篇五：關於期末
再過兩天，起麼考試如約而至，我的心情就像凌亂的電線，自己想一想，還真是煩。
今天是1月六日，期末考試的前兩天，心情糟糕透了。
再過兩天，期末考試如約而至，我的心情就像凌亂的電線，自己想一想，還真是煩。
這是我的第十一個期末考試，按理來說，我不應該緊張而是應該有個好心情，可我怎麼放鬆心還是提在嗓子眼的，像是要跳出來了，腦袋也像有幾十只蒼蠅在飛，整個人緊張的的就像每次髮捲。
每次看看自己，恨不得把自己放在水池裡待幾個小時，讓自己大腦放鬆。
而現在我的主要任務不是該放鬆而是該好好複習，考完期末，好好的玩兒，讓自己“放鬆”。
篇六：關於期末
09期末，一眨眼的時光就到了，我很緊張。
期盼已久，終於盼到了這個非常重要的日子-----期末考試。早上，我精神飽滿的到了學校，走到了教室裡，只見同學們正在抓緊時間一分一秒的認真複習，我也迫不及待坐在椅子上，認認真真的看書，不一會，開始考試了。首先考的是語文，接著考英語，最後考數學。
到了晚上，我正要吃飯，媽媽一副嚴肅的樣子對我說：“你看看吧！”隨手就把手機遞給我，我看到，語文考了81分。隨後媽媽又陸續給數學及英語老師打電話，問我考了多少分，誰知我英語才考了93分，數學考了96分。頓時我的眼眶溼潤了，我想：“語文我考的太爛了吧！”想到語文老師平時對我的關懷，我都牢牢深記在心裡，可是，我這次考試才考了81分，我感覺實在太對不起朱老師了。老師這一年來對我的辛苦培育白費了，我真的好難過，心裡好酸。
我這幾天情緒特別不好，每次得到爸爸、媽媽的安慰和鼓勵就使我更加的難受和痠痛。一家人都希望我取得好的成績，而我呢！卻考了個爛成績給他（她）們看，實在太不像話了。
這次考試我是特別要感謝的是這幾年一直對我非常關心的朱老師，在這裡我想說一聲：朱老師，您辛苦了！您把知識當作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。再一次說聲：“對不起”。
朱老師，這個暑假我會好好利用，爭取下個學期考出一個您滿意的成績。
篇七：關於期末
窗外，夜幕已降臨，校園裡的一盞盞燈亮了。這時，我才領悟：哦，一天又將過去了。
放下手中的筆，伸了個懶腰，頓時覺得渾身痠痛，好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書，“哎，真討厭！”“吱嗄”一聲，門開了，是班主任。“同學們，身體是革命的本錢，要注意多休息呀！”這句話，我已聽了幾十遍，自從期中考試後那天起到今天，班主任總是這樣鼓勵我們，陪我們自習到深夜。雖然，是一句極為普通的話，但我知道這句話的份量與其重大的含義。對班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試，他知道我們的壓力大，所以沒再說什麼關於考試之類的話，但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉，望徒成龍啊！看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐，我只好打消“討厭”的念頭，繼續投入到複習迎考中去。但奇怪的是，我腦子裡一片空白，什麼都複習不進去。最近發生的一些事此時又在我腦中浮現。
那是發生在數學複習課上的一件事，老師在黑板上寫滿了abcd，xyz之類的代數題，真是讓人頭大，但又不得不做。“同學們，考試也許有此類題目，大家注意了。”唉，老師一句“也許”，我只好耐著性子兩隻眼睛很不情願地看著題目。可想了半天，那道該死的代數題就是與我無緣。一惱火，筆一扔，乾脆不做了，管它三七二十一呢。“喂，我來教你吧。”是誰甜甜的.聲音？噢，原來是好友，想拒絕，但又不好意思，她那顆真誠的心是不允許我拒絕的。一分鐘，半個小時……啊，終於搞懂了，我勝利了。好友同樣為我慶賀，多真摯的友情，多好的朋友……
偶爾又望了望窗外，外面的世界已全黑了，一天就這麼過去了。我的心只好又回到日光燈下，握緊筆埋頭複習。因為，我不能失敗，不能辜負關心過我的人。
夜已深，影子都不再跟隨，整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜，悄悄地；我是這黑夜中的一隻自由的小鳥，相信我會展翅高飛的，因為，小鳥是屬於大自然的。
篇八：關於期末
轉眼間，又一個學期結束了，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己的一套複習計劃。進行著最後的學習與衝刺。希望在期末考試中取得優異的成績。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識有哪些漏洞和不足？便於我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
為了期末能取得優異的成績，我制定了下面幾條計劃：
一、對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。
二、要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
三、當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號吧！讓我們努力起來吧！為了自己能過一個開心快樂的假期，加油吧!篇九：關於期末
今天是二年級上冊的最後一天，也是期末考試的一天。
早上7點，鬧鐘一響我就趕快起床穿好衣服。媽媽對我說：“今天考試你一定要記住，1.看2.寫3.檢查。一定要仔細，不要粗心。”
昨天老師告訴我們，這次考試是在四.（五）班，我們一共有7名同學被分在這個班。今天早上來到學校，休息了一會老師就來了。老師告訴我們，今天的考試和原來不一樣，原來考試，老師不但要念幾遍題，而且還會告訴你們做題的方法。今天考試，老師只念題，不教你們方法。考試的時候很多同學都不習慣，可我習慣，因為我會做。今天的題不太難，我一會就做完了。想起媽媽的話我又檢查了一遍，直到滿意為止。
真希望這次我能考到雙百分。
篇九：關於期末
從前，在一個茂密的森林裡，住著許多小動物，有小灰雀、小白兔和小蜻蜓等。
有一天，許多小動物們說:“森林裡要選三個小動物們比賽跑步了。”小白兔聽了就馬上去報名，接著小灰雀和小蜻蜓也都去報名。小猴說：“你們三個，我給你們三天時間，回去練習跑步，第四天開始比賽。”
第一天它們三個都起的很早，開始認真的在森林裡跑步。跑著跑著，小灰雀對小蜻蜓偷偷地說：“我們不都有翅膀嗎？幹什麼這樣吃力，”小蜻蜓說：“也是。”到了第二天小兔子仍然起的很早，像第一天一樣認認真真的跑步。可是，小灰雀和小蜻蜓卻起的很晚很晚。到了第三天，只有小白兔一個在練習跑步，而小灰雀和小蜻蜓正在做自己的美夢。第四天早上小猴子很早就來到比賽場地，看見它們三個正在做著賽前準備活動。過了一會兒，小猴子說：“準備好了沒有？今天我給你們當裁判。”三個小動物齊聲回答：“好啊！”小猴子說：“預備——開始。”驕傲的灰雀和蜻蜓飛呀飛，回頭一看，小兔子跑的好慢，蜻蜓對灰雀說：“我們先走一步喲！”它倆一起飛進了灌木叢中，蜻蜓和灰雀怎麼也找不到出口，兔子也一蹦一跳從灌木叢中出來，等它倆一起飛出來時，兔子早已跑到了終點。
小朋友們，你們聽說過一句名言嗎？那就是：驕傲使人落後，謙虛使人進步。