1. 首頁
  2. 廣播稿

小學生廣播稿

小學生廣播稿2017年範文

小學生廣播稿一

敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

今天是x月x日,星期一,很高興與您準時相約在xx廣播。我是主持人xx年xx班xxx。

絢爛色彩,繽紛校園。低碳生活,大家一起來:節約是一種美好的生活態度,也是一種良好的工作態度,更是一份社會責任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。在學習和生活中,每次的舉手之勞,都可以顯露出低碳生活。

低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責任。讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多同學投身低碳生活的行列中來吧。

倡議我們從家庭低碳計劃15件事做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習慣。家庭低碳計劃15件事具體包括:

1.使用節能燈、隨手關燈、拔插頭;

2.少用風扇空調多開窗;

3.使用節水型潔具,迴圈用水;

4.溫水洗衣自然晾曬;

5.隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

6.少喝瓶裝飲料,多喝白開水;

7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

8.購物使用布袋子,儘量不使用塑膠袋;

9.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

10.多騎腳踏車,多坐公交車;

11家裡多養花種草,綠化居室環境;

12.多在戶外運動鍛鍊,少去健身房;

13.提倡減少葷食,合理健康飲食;

14.家用電器及時關;

15.建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學們,讓我們行動起來,為國家的環保出一份力吧!

低碳生活要從現在做起,從自己做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望透過我們的努力,把低碳生活的理念傳遞給每一個家庭。低碳生活人人有份,讓我們立即行動起來,從我做起,從日常生活做起,以新的生活理念和生活方式,積極投入到全民低碳生活行動中去,為建設綠色文明國家貢獻自己的一份力量!

小學生廣播稿二

期末考試,你準備好了嗎?

——紅領巾廣播稿

五一班

甲:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

乙:“心靈之聲”廣播又和你準時相約了。

甲:我是今天的主持人 張欣。

乙:我是今天的主持人 史明珠。

甲:時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。

乙:期末考試一天天臨近,在過去的時間裡,我們收穫著快樂,收穫著成功。面對即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎? 甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

乙:期末考試,它不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但希望我們每一位同學都成為一名追求進步、超越自我的勇敢者。

甲:俗話說:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見覆習的重要性。為了使同學們能有更好的狀態迎接考試,我們給大家支幾招。

乙:抓緊時間,認真複習好每一門功課。期末考試是對同學們一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,還要及

時做好查漏補缺的工作,現在的複習時間對我們來說是有限的,時間是緊迫的,讓我們抓緊時間,爭分奪秒認真複習。從一節課、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才會離我們越來越近! 甲:複習的方法也至關重要,學習的重點不在於數量,而在於效率。科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學習,養成一些對學習不利的壞習慣,如課堂上不能認真、積極主動地去學,課後再怎麼惡補,也不會提高成績。因此,在複習階段,更需要我們養成良好的學習習慣。好習慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。 乙:養成良好習慣,提高學習質量,我們可以這樣做:課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在本子上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

甲:在抓好期末複習的同時,我們想說,勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,複習方法、學習習慣也尤為重要,但是最最關鍵的還是紀律。常規紀律是搞好學習的前提保證。所以在複習期間,希望每一位同學能一如既往地嚴格遵守學校的行為規範,為期末考試複習創

造一個良好的環境。

甲:同學們!“一分耕耘,一分收穫”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入複習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷! 乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”我們堅信,經過同學們的刻苦拼搏,積極進取,我們大家就一定能取得理想的成績。祝願大家能在期末考試中取得優異的成績!讓我們下學期再見!!!

小學生廣播稿三

齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今天,讓我們一起走進環保小世界。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園地球。

乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和後代人安全而宜人的家園。

甲:但是,由於長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、汙染;和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,並採取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

乙:讓我們一起走進環保小世界!

甲:我們所說的環保,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關係,保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

乙:我國環境保護的三大政策是

1、預防為主;2、誰汙染,誰治理;3、強化環境管理。

甲:汙染是環境汙染的簡稱,指由於某種物質或能量的介人使環境質量惡化的`現象。

乙:全球十大環境問題指:

1、全球氣候變暖;2、臭氧層的耗損與破壞;3、物多樣性減少;4、酸雨蔓延;5、森林銳減;6、土地荒漠化;7、氣汙染;8、水汙染;9、海洋汙染;10、危險性廢物越境轉移

甲:環境的十大威脅指:

1、土壤遭到破壞;2、氣候變化和能源浪費;3、生物的多樣性減少;4、森林面積減少;5、淡水資源受到威脅;6、化學汙染;7、混亂的城市化;8、海洋的過渡開發和沿海地帶被汙染;9、空氣汙染;10、極地臭氧層空洞

乙:汙染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:溫室效應的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發,將熱氣滯留在大氣中,就形成溫室效應。

乙:同學們可別以為現在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,溫室效應的危害可大呢!溫室效應會使全球氣象變異,產生災難性乾旱和洪澇,並使南北極冰山融化,導致海平面上升。

甲:環保,其實它並不空洞。我們也可以為環保盡力。想當好一名環保小衛士嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所時節水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁後當然不可以一按了事。這裡提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便後全放,小便後則放一半的水。

乙:衛生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最後一次迴圈就是製成衛生紙。不要購買原木漿製造的衛生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產生較多的汙水,所以最好買白淨無味的衛生紙。

甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱裡,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收垃圾廣告信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

甲:;使用可再充電的電池。

乙:;在我們的日常生活中,有許多小事都對環境造成潛移默化的破壞。星星之火,可以燎原。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們後代手中借來的!因比,我們有義務從現在開始,保護環境,捍衛我們共同的家園!

甲:拯救地球,一起動手,保護環境,從我做起;!讓我們一起把環保進行到底!

齊:本期節目到此結束,願同學們的環保意識永駐心間!