小學生寒假作文：友誼
坐在窗前，開啟抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風拂過，暖暖的……
上五年級的時候，我與陳明不但是同班同學，還是一對形影不離的好朋友。每天，我們一起上學，一起放學。因此，那鄉間的小路上常常會飄揚這我們倆的歌聲：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”
但不知道過了多久，我們之間發生了一件不愉快的事。
在一節手工課上，我們全班要做小木船。老師說，我校將推薦優秀作品參賽，讓我們爭取被選中參賽。大家聽了，都開始構思並準備材料製作。陳明轉頭向我看了一下，我也對他信心十足地笑了笑，於是我們便開始忙碌起來。
下課的鈴聲打響了，我便拿著製作好的小木船，走到陳明跟前，問：“你做的怎麼樣了？”
“還差一點，你的呢？”陳明一邊說，一邊做。
經過我辛勤的努力，這個凝聚著我的汗水和智慧的小木船已經制作完成了，六年級作文大全《六年級寒假作文：友誼》。我從手後拿出小木船，給陳明看。
陳明拿著我的小木船，羨慕的說：“好精緻啊，比我做的好多了。”話音剛落，就在那一剎那，小木船“砰”的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的淚水像發洪水似的，淚流滿面。
陳明急忙安慰我，讓我不要難過，說：“對不起，真的對不起，我不是故意的'……”
不知道為什麼，平時這讓我聽著愉悅的聲音，現在卻如此刺耳。我再也忍不住內心的憤怒了，我吼道：“你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你嫉妒了嗎？”我非常生氣，一把奪過他的小木船，甩在了地上。
後來，陳明哭了，哭的很傷心，之後就跑出了我的視線範圍。
第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒有，老師說：“你們倆可是我們班製作手工的高手，怎麼，不願意拿出來分享啊？”
“不……不是……”我和陳明一口同聲地說道，“忘……忘帶了……”
老師讓我們明天帶回學校。我和陳明回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個小木船，榮獲“一等獎”。這個小木船見證了我們的友誼。
從此，鄉間的小路上又飄揚起了我們倆快樂的歌聲：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”