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北京金鑫麗達商貿有限公司人力資源管理的調查報告

關於北京金鑫麗達商貿有限公司人力資源管理的調查報告

關於北京金鑫麗達商貿有限公司人力資源管理的調查報告

隨著人們的知識不斷更新,科技不斷突破,經濟不斷髮展,越來越多的管理者已經意識到員工是最重要的資源,也是價值創造的源泉。人才作為第一資源已成為管理最重要的因素和資源,人力資本已成為社會發展的核心資本。我於北京金鑫麗達商貿有限公司人力資源部進行了為期3周的實習工作,期間,人力資源部胡經理向我介紹了公司員工的招聘、錄用及培訓,員工的福利等情況,我也對該公司部分員工進行了走訪。

該公司總人數88人。其中研究生3人,本科生16人,大專生40人,高中學歷的有29人。透過這次實習調查對該公司人力資源管理存在的問題,提出了對策和建議。

一、該公司人力資源管理存在的問題

透過實習和走訪和對該公司人力資源管理現狀的分析,發現主要存在以下問題:

(一)人力資源管理理念比較落後

由於該公司人力資源管理的思想比較傳統,已不適應市場經濟發展的要求。

(二)公司培訓存在的不足

沒有調動職工參與培訓的積極性。目前培訓工作被動參加的多,主動學習的少,應付的多,真正求知的少。由於沒有建立起有效的激勵機制,公司需求和員工個人發展的要求不能很好地結合起來,再加上培訓工作沒有結合公司生存的根本性問題,因而難以充分調動職工培訓的積極性。

培訓效果反饋不夠健全。由於常常搞突擊式的培訓,人多量大,時間緊,給考核帶來許多困難,培訓部門對培訓後的效果不能進行全面、及時的分析和評價,因而無法對後來進行更合理有效地培訓安排,從而不能保證培訓效果和質量的提高。

培訓方法落後,多數情況下培訓工作採用講授和技術問答的形式,沒有采用互動練習的設施,缺少基礎設施的配置。

(三)對員工激勵機制缺失

目前該公司的激勵機制存在問題,雖然實行了績效考核等激勵,但由於考核制度方面的缺陷,造成了績效考核執行不力。員工工作的積極性沒有充分調動起來,工作缺乏熱情。

(四)個人與崗位不匹配

由於缺少科學的工作分析和人才測評手段,使得工作職責、任務及崗位對人員的要求不清楚,同時,對應聘者不能從其知識、技能、能力、個性等方面進行全面整體的把握,使得在招聘階段就很難達到個人與崗位的匹配。而把人才招進來後,又對其

實行靜態的管理,忽視對現有人才的培訓與開發,使個人與崗位的不匹配問題持續存在。我國的市場經濟尚不完善,企業生存環境差,效益低下,公司發展所需人才引不進,現有人才留不住,公司發展所需的人力資源相對短缺。另外,某些領導者素質不高,在人才配置上不是考慮充分發揮公司人才的聰明才智,而是想方設法去卡住人才,使得人才學非所用或者用非所長,甚至被閒置,造成了該公司現有人力資源的極大浪費。“大材小用”的問題常在,不顧自身的實際情況,盲目追求高學歷人才,但把高素質的人才招進來後,又將其放於低價值崗位上,從而造成公司成本的上升和人力資源的浪費。

二、完善人力資源管理的對策建議

針對該公司人力資源管理中存在的問題,提出相應的建議,具體如下:

(一)樹立人力資源是第一資源的觀念,有效、合理的配置公司人力資源

加大人才引進培養力度。爭取每年都在全國公開招聘一批優秀的經營管理人才,拓寬該公司的人才隊伍的'深度和廣度。深化用人制度改革,解放思想,更新觀念,以轉換用人機制和搞活用人制度為重點,以完善聘用制度和崗位管理制度為主要內容,積極促進人事制度、分配製度的綜合改革。在人員進口上,實行公開招聘。

另一重要之處就是要看應聘者的特質和性格是否適合本公司的需要、氛圍和企業文化。有的公司希望招聘有經驗的人,這樣,一到公司就可以立即投入工作。有的公司卻希望要些毫無經驗的年輕人,以充分保留和發揮他們的想象力和創新能力。 招聘中參考的人選的關鍵標準是根據企業的需要來制定和選取的,不同的公司有不同的標準,同一公司在不同發展階段要求也不同,同一個公司裡不同的工作和職位也會有所不同,我們要做的是因時因地制宜,結合公司的需要和崗位的特點來制定合適的標準,選取合適的人。

在人員管理上,推行崗位管理,規範崗位設定,實施競聘上崗,完善考核獎懲。在人員出口上,完善制度暢通出口,建立與聘用制度相配套的、保證人員正常流動的解聘辭聘制度,最終建立以人為本,以公司員工的全面發展為本,促進公司各項事業全面發展的用人制度。

(二)健全員工培訓體系

員工培訓是人力資本增值的重要途徑,也是企業效益提高的重要過程。因此,該公司人力資源管理部門應該把職工的教育培訓工作作為一件大事來抓。培訓體系的執行要有組織和制度的保證,並要用制度的形式確定下來,制度中明確規定培訓的責任人,培訓時間,培訓內容,培訓形式,參訓人員,培訓講師和教案,培訓的考核和評估,培訓結果的跟蹤,為了使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正能起到作用,有效地提高員工的素質,並使之能科學、紮實而又有效地開展起來,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現企業和個人的價值。

一個公司應有明確的培訓政策,並有公司自上而下的支援。培訓政策不僅要表明

企業政策是為最大限度地發揮職工的能力,而且要使職工對各種培訓方案非常清楚。否則,培訓就不能取得滿意的效果。另外,公司還要向職工解釋培訓的真正意義,讓職工感到培訓是一個提高自己知識和能力的寶貴機會,從而創造出一種氣氛,讓職工感到培訓機會來之不易,加倍珍惜培訓機會。

(三)深化績效管理與薪酬體系改革

績效管理是其職工獎懲、升降、工資增減、培訓和辭退的依據,在其人力資源管理中佔有十分重要的位置。建立與績效掛鉤的激勵制度,配合績效管理的順利推行實施,應對薪資福利政策進行一定的調整,不同的激勵制度,對員工或部門進行表揚,對於優秀員工給予現金嘉獎或讓員工享受額外的假期,對錶現欠缺的部門或個人進行指導和鼓勵,公司管理層需要定期對績效管理的目標和指標進行定期審視,針對企業發展戰略目標的修訂和公司發展中存在的問題作出相應的調整。從而確保透過績效管理推進部門及員工的行為,能夠與公司整體的發展目標相一致。

(四)有效激勵公司員工

公司競爭日趨激烈,每個公司都在對員工進行各式各樣的激勵,以使公司在市場競爭中立於不敗之地,但有相當一部分公司員工激勵機制並不科學,不完善。如何有效的透過科學的激勵機制調動員工的積極性、創造性,成為公司管理重要課題。

瞭解員工激勵的特點和員工的真正需求。對員工激勵執行得好,對公司的發展巨大的推動作用,如果實施不得力,或者制定有偏差時,就會對公司產生很大的負面影響。有時激勵就會變成激怒,激勵員工的時候必須用以人為本的思維方法。就是指換位、定位和到位,統籌地把三種思維方法綜合考慮,讓激勵變最大化。

三、結語

透過這次調查,得知人力資源管理是積累和創造物質資本, 開發和利用物質資源, 促進和發展國民經濟, 推動和促進社會變革的主要力量。因此,現代企業必須牢固樹立人本管理的思想, 努力提高企業員工的素質, 充分發揮每位員工的潛能, 從而提高企業的經濟效益。