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小學三年級的下學期評語

小學三年級的下學期評語

小學三年級的下學期評語

1.上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

2. 新的學期開始了,這是你在小學階段的最後三年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

3. 透過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

4. 希望在學習上認真聽課,大膽發言數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓

5. 教與學要有針對性,希望能針對學生今後的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一二門好本領真功夫。只要是有利於學生學習的,家長不希望校方“減負”。

6. 從收到的學習思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領

7. 謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

8. 你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

9. 在假期裡,孩子首先完成了作業,並閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期裡參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期裡,在老師的指導幫助下,取得更大進步

10. 希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

11. 希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

12. 本學期學習太度不太端正,完成作業不太認真積極主動(這與我們家長有一定關係,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以後我們幫孩子能改掉這些不良的習慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養成一個品學兼優的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

13. 三年級的最後一個學期已接近尾聲,媽媽也給你做了點評。首先學習方面主動認真獨立完成老師佈置的每一項作業。不足之處,閱讀量少,導至寫作與語言組織能力的欠缺。即將迎來至關重要的四年級,媽媽希望你不管在學習方面,還是生活方面的點點滴滴,客服缺點,取長補短,還要繼續保持那股認真勁兒,就會輕鬆學習,快樂成長!

小學三年級的'下學期評語

周俊濤:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講"悄悄話"、開小差,而且老是坐不好,更糟糕的是你總是不能正視你的缺點,不能接受別人對你提出的建議。老師希望你能改正缺點,認真對待學習,爭取更大的進步!

顏嘉成:你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯幹。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,更糟糕的是,當你做錯事時總是聽不進別人的勸告。希正視缺點向優秀生看齊,好好利用自己聰明的頭腦,做個愛學習的好孩子。

陳未傑:你是一個聰明又有點頑皮的孩子,你學習起來毫不費勁,老師一講你就能領會,但每次考試你卻不能拿出令人滿意的成績,想過這是為什麼嗎?那時因為你太急了,多一點耐心,仔細一些,你就能考出優異的成績,改改你那臭脾氣,學會自己管好自己,你一定會有更大的進步!

顏陸毅:老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕髒和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。你是個很棒的好學生,繼續努力吧。

陳浩男 :你是個性格溫順,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

鮑露雅:在老師眼裡,你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,小組長工作更是認真負責,老師希望你上課能大膽發言,養成多動腦,勤思考的好習慣,爭取更大的進步!

楊鑫傑:你是一個聰明伶俐,品行優良的男孩。你平時能按時完成老師佈置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。希今後上課大膽發言,多看課外書,學會自己管理自己,爭取更上一層樓。

顏麗莎:在老師眼裡,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,發言積極些會是一個更加優秀的學生。

馮暄博:下課的時候,總能看到你活躍的身影,聽到你和同學嬉戲時快樂的笑聲,多開心啊!可是到了上課的時候,你怎麼變得那麼安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發言的隊伍中來,聽到你精彩的發言。另外老師還要提醒你,把字寫工整,用心學習。期待著你的進步!

方袁:你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子裡藏著數不盡的稀奇古怪的問題。你熱情,常常會給老師帶來驚喜。如果你能嚴格要求自己,學習上再用功些,讓大人們少一些督促,你多一些自覺,那你將會更加出色。在新學期裡,老師期待著你的進步!