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開學安全工作彙報

2017關於開學安全工作彙報

學校安全工作關係著師生的生命和財產,事關學校、社會的穩定與發展。我們在級部門的領導下,認真貫徹落實各級安全工作要求,從實從細抓好學校安全工作,切實保障校園平安,維護學校正常的教育教學秩序。

一、加強領導,明確責任。

開學初學校就成立了的安全工作領導小組,由王國新校長為組長,全面負責學校安全工作;分管安全工作的副校長和政教主任為副組長,直接負責安全工作的具體執行;各年級主任及各班主任為組員,分級分層具體落實各項安全措施。

我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為二大塊,並明確了相應的責任部門:一是食品衛生安全、消防安全、器材安全、鍋爐使用安全、校舍安全和學校環境衛生由校總務處負責;二是交通安全、校園治安安全、校園周邊安全和安全教育由學校政教處負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,明確細化安全責任,從而使全校安全管理工作實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網路。

1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處、室的考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。平時制定了有關學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度,使各項制

度職責更具體化、更細緻化,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,並與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,沒有空檔。總務處、政教處和班主任、後勤(食堂、宿舍)人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。在開學初的班會、學校的廣播會、學校的宣傳欄、黑板報上進行大力宣傳,提高了學生的自我防範意識。

3.建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校根據校園學生特點、環境特點和各種實際情況,按照“預防為主,防治結合”的原則,制定了緊急情況處理預案,儘量做到未雨綢繆,杜絕或者消除意外事故可能帶來的損失。

三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護,提高安全意識。

1.學校政教處把安全工作作為日常的重點工作,要求班級透過主題班會、自救自護知識宣講等形式,提高學生安全防範意識,避免意外傷害。

2.學校根據寄宿學生實際情況,從嚴從細規範管理,從生活習慣、行為習慣、作息要求等多方面對學生進行了安全教育,確保寄宿學生在校期間生活管理、學習管理能相互銜接、不出漏洞。

3.根據本地學生回家來校實際情況,學校及時組織全體學生進行了交通安全教育、預防意外傷害教育,各年級還確定了一定數量的安全監督員,引導教育學生注意遵守交通規則,遠離危險地帶,避免意外傷害。

4、根據我校學生實際,學校組織各班學生進行了防火、防震等安全應急演練,提高了學生的自救自護能力。

四、狠抓落實,及時整改,確保安全萬無一失。

1.開展常規檢查。開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。對學校校舍及其公用設施、學校食堂、學生活動場所等都及時進行了檢查和隨機抽查,對主管人員提出了明確安全要求。

2.堅持24小時門衛值勤制度。學校門衛堅持24小時在校園大門口值班,來人來訪實行登記制度;檢修了校園網路監控系統,確保實時監視。

五、存在的`主要問題和下一步的打算。

我們在校園安全方面做了大量的耐心和細緻的工作,使安全工作得到進一步加強,學校無安全事故的發生,但是我們感覺學校安全工作的形勢仍然非常嚴峻。

1.寄宿學生週末往返校路途遠近不一,且需要乘車,存在一定的安全隱患。

2.學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校對安全管理的難度。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決師生生活中常見的安全方面的問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支援和幫助,確保全校安全萬無一失。