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以淚為題的作文

以淚為題的作文(通用37篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的以淚為題的作文(通用37篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以淚為題的作文1

透明的液體滴落在我的手臂,濺起的水花折射七色光芒。我知道,那滴淚,是我的錯。

熟睡的面龐帶著天真的微笑,眼角那滴淚珠卻透出了她憂傷的內心。我抬起手,為她輕輕地拭去那透明的淚,低聲說了句:“對不起。”我站起身,默默地提起劍,無言地看著遙無盡頭的前方。

“既不回頭,何必不忘。”靈兒如霧靄般的聲音在我耳邊響起。我是不是真的是個混蛋,我永遠只能眼睜睜地看著自己最愛的人離我而去,而我卻無法與命運抗爭。

黑暗的天空佈滿閃爍的星辰,如水的月光撒滿大地。花美,月靜,苦卅男兒淚。凜冽的酒氣衝我口中噴出,我終於明白師父為什麼總是帶著酒壺。眾人皆言清醒好,唯我喜陶醉。

劍在手中飛舞,劃破沉寂卻斬不斷憂愁。亡人墓,月下魂,三千愁緒。

“逍遙哥哥。”靈兒,是靈兒的聲音。可是為什麼,那麼憂傷的聲音會停留在你微笑的面龐。清澈的液體濺起的水花在我心中盪漾出點點漣漪。淚?!我突然莫名地恐慌起來,手中的劍跌落在腳邊,“靈兒!”我有些失神地叫道。

“逍遙哥哥,靈兒要走了。”明亮的微笑在我視線裡慢慢模糊。我急切地伸出手,卻抓不住任何東西,“不,不!”

“逍遙哥哥,靈兒答應你,靈兒一定會快快樂樂地活下去。所以你也要答應靈兒,你也要開開心心地活下去,這是我們的約定哦!”透明的微笑在月光中消散,“靈兒!”不甘的吼叫震下片片落葉。

“喂,臭蛋,你怎麼這麼懦弱?”我猛然回頭,掛在嘴角那條完美的弧線如此清晰。“月如?”

“月如!”我伸出的手卻穿透了月如的身體。

“臭蛋,還記得我們的約定嗎?”她微笑著,聲音裡是迷茫的憂傷。“三個人一起吃到老,玩到老。還記得嗎?現在,你要代替我和靈兒好好地活下去,知道嗎,你身上有我們三個人的靈魂。”淚在眼角卻落不下來。她很努力很努力地微笑,淚落心頭,無言既傷。

月光逝無痕,揮不盡憂傷記憶。眼角久駐的淚在瞬間滑落。我抬頭看著掛在樹梢卻遙不可及的明月,心中翻滾如江。往事在決提的洪水在瞬間爆發,等我回過神的時候,我發現自己已經淚流滿面。

“爹。”純真的童聲在耳邊響起。我回頭,看見了思如那酷似靈兒的面龐。“爹,你怎麼了?”我一把把她抱起來,微微一笑:“沒什麼。”

“爹,你是不是想起娘了?”

“怎麼這麼問?”

“因為你每一次說起娘你都會有和現在一樣的這種眼神。疑?爹,你哭了?”

“怎麼會呢?思如,你幹嘛?”

“爹,你不是說過,高興的時候淚是甜的,難過的時候淚是苦的嗎。我想知道爹現在的淚是甜的還是苦的。”

我笑了,如釋重負的那種。“當然是甜的,因為爹很幸福。思如,我們回家吧。”

“恩。”

月光如水,淚無痕。

以淚為題的作文2

“不行,我得下去了!”隨著而來的便是一陣哭喊聲。

那是去年的一個春天,那天星期六我和家人們一起來到了位於長沙市的烈士公園。烈士公園裡的人不算太多,春風總是在那樣的不經意間撲面而來,同時伴隨著淡淡的花香。烈士公園裡,我來到了攀巖牆面前,我沿著它望了上去,幾乎有六七米高的樣子,我不禁有種強烈的慾望——挑戰它。

接著,我掉上了安全繩,開始努力地一步一步地向上爬去,我的臉上顯得有些嚴肅,但是內心的恐懼感還是忽然間一湧而上,腿和腳明顯有些發酸了,我膽戰心驚地望了望地下,原本比我高一個腦袋的大人們,也只是變得如螞蟻一般大小。

猛地一下,我的腳打滑了,在這一瞬間,我用兩隻手緊緊的抓住了攀巖牆上的石頭,又忽然間感覺眼前的一切全是模糊的,像是被蒙上了一層薄薄的紗衣,眼中也感覺到有什麼東西在流動,原來是淚水,剛剛的感覺,就是你被懸掛在懸崖邊,而沒有抓住那一根唯一的救命稻草而差一點兒摔落谷底,眼淚在這一時刻並沒有停止,而是像瀑布一樣,“譁,譁”的源源不斷的流著,一滴一滴晶瑩的淚珠就像水滴一樣,一顆顆“嗒嗒”的滴落下去,我不禁有些沮喪而又有些無助了。

“眼淚無法洗去痛苦”這句話突然在我的腦海間浮現,是的,眼淚並不能讓你痛苦瞬間消失掉,我現在只有兩個選擇,第一個:放棄掉,接受失敗,第二個:繼續帶著我那無法洗去痛苦的眼淚,向上爬,面對成功。最後的一絲希望讓我繼續堅持了下去,果然如此,“功夫不負有心人”我敲響了我的勝利之鑼。

那一滴滴的淚水,在我的心中同時也寫下了頗感深重的一筆:在這樣關鍵危難的時刻,淚水是沒有用處的。

以淚為題的作文3

大家都知道,淚水代表著一段難忘的經歷,會在情感深處留下深深的印跡;淚水代表著成長的記錄,折射著你走過的歷程。前幾天,我流下的就是感激的淚水,今天,讓我來為大家說說吧。

那天上午,我正在教室裡寫作業。不料,胃卻在和我作對,先是翻動,然後感到一陣噁心,我吐了出來,我越吐越難受,“嗚”的一聲哭了起來。其他同學看見我吐得滿地都是,忍不住捂起了鼻子。我知道,他們是因為吐在地上的東西髒,所以要避開。沒有同學安慰我,沒有人幫我清理髒物,我正在傷心,一個熟悉的身影向我走來,啊,是老師。她為我擦乾了淚水,又忙著清理地上的髒物,暖流正在我的心中盪漾,我頓時感到老師是那麼的可親。我情不自禁又哭出聲來,滿臉都是淚水,但這已不是無助的淚水,而是感激的淚水。感謝老師在課堂上盡職的教育我,又在生活中細心地關心我。

又一次,我流下感激的淚水。那件事發生在家裡……我正在自己房間讀書,突然外面傳來很大、很響的歌聲。歌聲很快淹沒了我的讀書聲,立刻讓我變得心情煩躁,注意力不能集中。爸爸坐在書房裡忙著看自己的書。媽媽想也沒想,走出家門,去找那戶唱歌的人家,找了有十幾分鍾,都沒有找到,她沒有顧上自己剛下班疲憊的身體,仍在耐心地尋找,終於在我家西側的強強的家找到了歌聲的源頭,是強強的姐姐鄭美佳在家裡練歌。媽媽輕輕地敲開了強強家的門,和他的家長說了一會話,終於把問題解決了。

我又開始讀起書來,媽媽站在我的身旁,她沒有發現爸爸正在向她投去讚許的目光,也沒有看見我又一次流下感動的淚水。媽媽,你和老師一樣,一樣的偉大!

老師和媽媽同樣愛我。我也知道了,用感激的淚水去化作學習的動力,那就是她們心中最最希望的!

以淚為題的作文4

寒風兮兮,瀟水長流,燕子丹在風中手斥白幅,揮著雙手,送別荊軻。燕子丹知道這趟行程凶多吉少,不禁淚灑瀟水岸,這淚是惜別的淚。

長安城內,白幡漫天,唐太宗在魏徵墓前站立凝思,白燭燭光搖曳,寒風凌烈。太宗早就忘記自己也年老體衰,一人在墓前痛思愛臣。猛然,抬頭長嘆:“以史為鏡,可知興亡;以人為鏡,可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子啊!”說完便老淚縱橫,這淚是惋惜之淚。

盧溝橋前,人數寥寥,一位日本老兵跪在橋頭久久不起,河水潺潺,彷彿在述說著歷史的一切,痛苦的一切,人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人,如今,他終於有機會來贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋,這淚便是悔恨之淚。

唉,歷史的長河中侵入了多少偉人的淚,多少平凡的淚。淚水是心靈的使者,淚代表心靈向人們訴說著一切。淚是人性的表現,淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露,淚向人們展現情感的一角。

淚是晶瑩的,它沒有雜質,它比水要清,更比水有味道。淚是鹹的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全。它包含了人生永珍,它濃縮了情感,它還昇華了心靈,也許都是吧。

佳人一笑,傾城傾國。佳人一哭呢?似乎古人與今人都沒有明確的定義吧。孟姜女哭倒長城,不算美嗎?中國女排淚灑雅典,不算美嗎?誰說佳人只能哭呢?

淚與人生相伴,小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無法承受的東西全部加在自己身上,然後離開身體,但最終誰是犧牲了自己。

與淚為伴,與自己為伴,與天下為伴。其實,世上最純潔的不是雪,是淚。這便是淚的魅力。

以淚為題的作文5

中國有著五千年的文明歷史,誠信是我們的根本。在我們的生活中,誠信是我們生存的保證。

我讀四年級的時候,班裡許多同學都信任我,把我當作朋友,有的還把我當作知心朋友。他們只要有什麼秘密,那固定是要告訴我的;我心裡有什麼不痛快,也要和他們聊聊。誠信,真好!

一天,有位同學對我說:“我說喻子涵呀,你有那麼多的朋友,整天纏著你,跟你玩,你難道不覺得累嗎?”我笑著說:“雖說累一點,但是一和他們在一起,我就像在跟兄弟姐妹一起玩一樣,一點也不覺得累……”可是,這邊剛說著,那邊又來了:“喂,喻子涵,快來看,我的作文獲獎了!”我來到朋友的位置上,他把獎狀給我看,我一瞧:“嘿!一等獎!真厲害!”我看著他快活的樣子,也分享到了他的快樂。我想,有朋友的信任,真好!

我喜歡電腦,許多朋友的稿件都是我打的。有一次,一個同學叫我給他打一份班級人員名單,可是一到家,我就把這件事給忘掉了。第二天,同學找我要,我鬧了個大紅臉。我原本想解釋一下,找個藉口,下個臺階。但轉念一想,對朋友要誠信,一就一,二就二,決不能撒謊。於是,我很內疚地對同學說:“對不起,我忘掉了,真不好意思。”沒想到同學說:“沒關係,你什麼時候有空,就什麼時候打,不急。我還是要感謝你的。”我心裡一陣激動:誠信,真好! 現在,我長大了,但我更離不開誠信了。誠信,人生因誠信而美麗誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。人生,因誠信而美麗。——題記

人生因誠信而美麗,美在哪兒呢?美就美在講信用,重承諾。美就美在政治上忠誠磊落,思想上誠實正直,經濟上重諾無欺,生活上勤奮自律。

以淚為題的作文6

奶奶已經六十多歲,卻不顯老。以前,我總愛和她吵架。為什麼?她“摳”:每次去買東西,什麼都嫌貴;她嘮叨:講到東,講到西,一天到晚不消停。那時,任性的我總要跟奶奶頂上幾句。

記得兩年級時,我還在浙江象山讀書。一次幹完農活下山,奶奶一不小心,摔了一下,得休養一段時間。那陣子,爺爺、父母都不在鄉下,正巧趕上有颱風。上學的路上有一段路水,積到大人的膝蓋高,可是快大考了,總不能不去上課吧!

為了讓我能正常上課,這天奶奶決定冒雨送我去上學。浙東的颱風,那真叫是狂風驟雨,風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的灰雲,整個天地都處在雨水之中。奶奶的腿本來就走起路來有些一瘸一瘸,現在她揹著我的書包,撐著傘,就更步履蹣跚了。沒走多遠,奶奶身上就已經溼透了,雨水從她的頭髮一直流到腳底,頭髮、衣服、褲子全糊在身上。可我偏偏不聽奶奶的“羅索”,用手接水,蹦蹦跳跳,好不快活。

走到大路上,積水愈來愈深,水裡又都是泥沙,什麼也看不清。奶奶託著我,一腳深一腳淺地向前走。

快到校門口了,奶奶不知踩到了什麼,突然猛地一絆,差點跌倒,可她也許是為了我,站直了身子,繼續託著我前進。受驚的我猛地低頭看看奶奶,她可能是腳崴了一下,臉顯得更加痛苦:眉頭緊緊皺起來,牙齒用力咬在一起,眼睛眯在一起,似乎在告訴別人她的痛苦,可又忍住了——她那未痊癒的雙腿在冰涼冰涼的水裡趟著……她終於把我託進了教室。

奶奶那一瘸一拐的身影漸漸消失,望著奶奶那堅強的背影,我猛然間發現風雨變得那麼微不足道,奶奶的背影變得那樣高大。

不知什麼味的淚唰唰地從我眼角向下流,滴在地上,已分不清雨水,淚水。

以淚為題的作文7

好幾次,我都忍住,沒讓淚水掉下來。

14歲,春暖花開,懵懂的年齡,磕磕絆絆,心靈肉體不免有些未痊癒的傷口,絲毫的痛,使一種苦澀的液體溢在眼眶。每每這時,我都會嘗試像電視劇裡的主人公那樣,微昂起頭,覷起眼睛望向隨年月漸漸容有雜質的淡藍色天空,使的淚花回還到體內,不叫煽情,是堅強。

自小,我對所遇到的事都會異常敏感,哭泣卻忘了緣由,見過血腥;遇到過殘忍;成為焦點過;被人遺忘過;滾滾熱淚留下,連自己都會厭煩。無人知無人哄,安靜哭完,洗去淚痕,強擠出一個微笑,儘管表情與紅腫的眼睛搭配得很扭曲,但這是我,一個似真似假的我。

花季,黃金時代的青春,我才學會強忍,感受到人生的嚴酷,感受到人心的驟冷,感受到萬千人在社會中的掙扎,感受到每個人要承受太多的壓力,不是徒勞,卻教會了我如何思考。

我從單純慢慢的過度,我聯想不到花甲之後瞳孔裡會存在怎樣的滄桑,好多事情縈繞在腦海裡,淚又像一種發洩物般的湧出,我可以逃開麼,進退在哪兒?仰頭,堅強。

久而久之,眼淚像是一條快要乾涸的河,很少會流出,就連夢境中我也會微揚起嘴角,現實教會了我怎樣堅強,我不再因為一篇感人的小說哭溼半個枕頭,也不會因為某個電視劇給自己製造情緒。人生路漫漫,若要隨著淚流,豈不成為一個只會用眼淚抒發感情的廢品。

只有很少的機會,我的淚腺才得以重新工作,從學校中回到家裡,耳根難免不會清淨,一陣爭吵的風雨過後,我能看到母親眼中刺心的液體,便不再反駁,關上房門,有淚水沖刷面頰。

怎樣的義無反顧,促使我前行。

怎樣的淚水,道出心中的苦澀。

怎樣極端的方式,要自己學會堅強。

偶爾,任淚在無人的地方滑落…

以淚為題的作文8

水,是生命的源泉,給予我們活力;水,是山區人民的希望,讓他們對生活充滿渴望;水,是高山流水之情,讓我們永生難忘……而此刻的水便是感動的淚水。

淚水使我感到悔恨,使我感到傷心,也可能使我感到激動……

記得那是一個寒冬,風猛烈地拍打著窗戶,發出啪啪啪的巨響。這寒風使得人們都早早地躲在家裡,而我也不例外,家中的燈敞亮而光明,只見我坐在書桌前,頭一低,一直目不轉睛地盯著書本上。媽媽在客廳裡遠遠地看了我一眼,一邊嘆氣一邊朝我走過來:“唉,早點睡吧!熬夜對身體不好,而且天氣這麼冷,凍壞了怎麼辦?”聽到這話的我,心頭一暖:平時嚴肅的媽媽怎麼突然這麼溫柔。想著想著,眼裡突然冒出了一滴淚花。

媽媽一看,急切地對我說:“咦?怎麼了?怎麼哭了,是不是餓了?”她蹲下身子,輕輕撫摸著我那雙潤滑的小手,安慰著我。我臉蛋一紅,想到:哎呀,竟然在媽媽面前哭了。只好找了一個藉口:“嗯,學習累了,肚子餓了。”媽媽壓了壓聲,問道:“我下去給你買,不急!”於是,踏著絨鞋,披著外衣急匆匆地跑下去。不一會兒,便提著滿滿一袋東西帶給我,我看著這一袋東西,想到媽媽挺著身子在寒風中前進,時不時還把衣服包裹在身上,艱難地走向超市。頓時一行行淚水順著眼角流下來,淚水滴溼了我的衣領,媽媽溫柔地說:“怎麼了?這些不夠嗎?”“不,夠了!”我雙手抱著媽媽。

那一夜我懂得了母親對我無微不至的愛,那愛如同大手般呵護著我,保護著我,在寒冷中前進。那愛如同大樹般幫我遮風擋雨,除去路途中種種挫折。那是感動的淚水!

以淚為題的作文9

淚水是情感最好的詮釋,可以是感動的淚水,也可以是憂傷的淚水,還可以是喜悅的淚水。不管如何,總能點綴我們的生活,給我們留下難以忘懷的印記。

一個晴朗的下午,一個女孩坐在教室裡,手裡緊緊地握著一張試卷,仔細一看,那張試卷66分的紅色字跡很是顯眼。她的眉毛擰成了一條毛毛蟲,眼眶紅紅的,嘴角在微微地顫動著,她想哭,但是她不想被別人看到。

突然,老師叫她了,小女孩低著頭,大步流星地走向老師。老師抬起頭,用一副失望的表情望著小女孩:最近怎麼啦?平時考個九十多分不是問題,這次怎麼考成這樣?沒等女孩回答,老師繼續嘮叨,看你這幾周,上課都不專心,有時還一個勁兒地傻笑,具體是什麼原因,你自己回家好好想想。小女孩滿臉通紅,咬緊嘴唇,慚愧地點點頭,走下講臺。

接下來幾節課小女孩都沒有聽進去,叮鈴鈴好不容易捱到放學,小女孩收好了考卷,背起書包,慢吞吞地一步步挪回了家。她膽怯地把試卷拿給父母,父母的臉彷彿僵住了,佈滿了陰雲,沒有一絲笑容。他們把小女孩痛罵了一頓。小女孩情緒越來越激動,奔上樓,把自己鎖在房間裡。

這時,已經是夜晚了,皎潔的月光從窗外透進了房間,冷冷清清的。小女孩一個人孤獨地坐在房間的一個小角落,她喉嚨發乾,全身還在輕微地顫動,一滴滴珍珠般的淚水緩緩地滴在她的臉頰上,她的胸脯有節奏地起伏,發出一陣十分低沉、像山谷的迴音一樣的聲音,一聲聲壓抑的、痛苦的唏噓,彷彿從她靈魂深處艱難地一絲一絲地抽出來,給人一種不可言狀的悲哀,燈光也似乎變得朦朧暗淡。

哭,是人發洩情緒的一種手段,可以使人減少憂愁哀傷,如果心裡有哀傷,想哭,就哭出來吧!

以淚為題的作文10

深藍色的天空中掛著一輪黯淡的月亮,大街上是置身於寒風中的一群人。

“兄弟,走吧!風變大。”我缺憾地為他講到,“為何大家一直不許我報名參加大家的生日會?”魏林浩在這裡寒風中痛楚地詢問道。也沒有回應,僅僅無悲傷地摸了摸他的肩部。夜裡的風好像在為他的痛楚嬌吟,樹木也為他傳出了高低不平的叫喊。

“回家了做作業吧,別讓教師再將你趕跑了。”我急了。由於他的考試成績父母抵制我和他做朋友,他就是我全部盆友中較大 方的一個,他看待盆友如同看待自身,但因為他的判逆遭到了成千上萬嘲諷。

風裡帶著苦味憂傷的味兒。利刃一樣風,颳得的他的眼尾,帶出了少量傷心的眼淚,“給我一個情面,不然我又會被父母責怪。”我再度向他注重,另外,他也搞清楚假如違背父母的指令,我想遭受的是哪些的處罰。這時的他已淚如雨下,他常掛在臉部的微笑稍縱即逝,寒風終止了,僅有那將要落光葉片的樹木吟誦出悲痛欲絕的哀歌。

他把車調向他家的方向,顫抖著講過聲:“兄弟,再見了!”我看見他寂寞的影子,內心暈暈沉沉。“李宇翔,兄弟,生日開心。”他在臨走時還是留有了那久違了而又婉轉的笑容。

我的眼光一直滯留在哪個孤獨背影上。他友誼的淚水流入我的毛細血管,浸溼我的全身上下,我長嘆一聲一口氣,向著正前方厚重的揮了招手。朝著他離去的方位呼喊:“兄弟,路上小心。”

他為了更好地友誼,放棄了他的固執,那份友誼的淚水,在我的心裡沉定發醇,堅信它能夠歷久彌香……

以淚為題的作文11

那一刻,彷彿一陣風穿過了我的心,感動的淚水飄了下來。

題記

邁著輕盈的步伐在鄉村的小路上。本打算好好的玩一玩。誰知一件意想不到的事發生了。

她歡快的奔跑著,嘴裡還哼著一首小曲。輕輕的渡過小橋。看著小女孩我對她十分的羨慕。她走著走著腳一打滑,只聽“撲通”一聲小女孩摔在河裡。

我站在岸邊看著小女孩心情不禁焦急起來。雖然我當是很想下水救小女孩,可是我不會游泳,下去只會增加麻煩。

岸邊的人愈來愈多。即使人再怎麼多。可也沒一個人下水救救這個小女孩。

岸上的人紛紛議論著這個小女孩。一個老婆婆說:"哎,這個小女孩的命真苦呀”。旁邊的一個大叔苦著臉說到:“我也是不會游泳,我也愛莫能助呀”。

洶湧的河水把小女孩衝到了很遠。

就在這時,一個老婆婆拄著棍,穿著大衣。是在看不下去了。不問三七二十一,跳下了水。

老婆婆憑著矯健的技術向小女孩衝去,這時河水愈來愈大。眼看就要一把抓住小女孩。可是,一個大浪再次把老婆婆與小女孩衝開。

岸上的人看的目瞪口呆。

老婆婆又在一次向小女孩游去。100米;50米;30米;10米。老婆婆一把抓住了小女孩。又向岸上游來。老婆婆的臉上露出了疲憊的表情,可是她還堅持的挺進。

老婆婆費了九牛二虎之力,把小女孩一把推上了岸。

岸上的人們只一起去看小女孩了,完全把老婆婆忘了。老婆婆的力氣基本上全不費光。她的手鬆開了。被河水衝向遠方。

這時在岸上的我才想起老婆婆,我站在岸上望著老婆婆的背影,在內心我在深深的譴責自己。

那一刻,我的感動的淚水流了下來。隨著老婆婆飄向遠方。

以淚為題的作文12

拉開我的抽屜,裡面有一張我珍藏已久的英語試卷。每當我看到它,都會令我想起那件往事:

“今天下午全年級舉行英語比賽,同學們做好準備。”英語老師走進班裡。“唉----”“又要考試了!”“真討厭!”同學們你一句我一句的抱怨著。只有我淡定地坐在凳子上看書,心想:太好了,英語是我的強項,保證拿第一!

很快到了下午,要開始考試了。有幾個女生在拼命地背單詞,我偷笑:有什麼好怕的,膽小鬼!

卷子發下來了,我一看,哈!這麼簡單!抓起筆就寫起來。呼!寫完了。再一看錶,才過了三十五分鐘,這可是六十分鐘的試卷啊,先檢查吧。

“叮鈴鈴”,鈴響了。我走出考場,想著明天那光榮的時刻即將到來,心裡感到高興極了。

我盼望已久的那一刻終於來臨了,然而結果卻令我大跌眼鏡:48分(滿分50)!天哪,怎麼會這樣,我“光榮”地以2分之差,與第一名失之交臂。

再看看卷子,錯題全是粗心大意造成,“plane”少寫了“e”,“thank”寫成了“think”。唉,都怪我太驕傲,太粗心了!。。。。。想著想著,突然覺得臉上有東西,一摸,原來是那不掙氣的眼淚,然而那一次,我卻哭了。

回到家,我用紅筆在試卷上寫了八個醒目的大字:“驕兵必敗,哀兵必勝”,然後將卷子摺好,放進了抽屜。

那是小學五年級的事,已經過去快兩年了。每當我拉開抽屜,都會看到那張試卷,那八個醒目的大字,以及那幾道清晰的、充滿悔恨的的淚痕,它們時時刻刻都在鞭策著我,告訴我“驕兵必敗,哀兵必勝!”

以淚為題的作文13

淚,可以是酸的;可以是傷心的;可以是開心的,但委屈的淚水是什麼滋味?是麻麻的,還是苦澀的?還是什麼滋味的?

那是“六一”的前幾天,我們班級被安排了兩個節目,我被分到第二個節目,一切風平浪靜,就在那天,我們兩個節目在後院排練,後來兩隊說要不換著看排練效果,我們都同意了,等都看完後,都開始挑對方的不足,後來就徹底翻臉了,我們就去別的地方排練,那一個隊的一個同學給我們道歉,而後面的那些同學在喊:“這是你自己的,不是我們的想法!!”等過了會,我們的一個同學也去道了歉,可她們一點也不理,我們當中的一個同學想把那個正在道歉的同學拉了回來,我知道這樣會將事情鬧大,就讓那個拉人的同學回去,果然,到了教室,她們向同學們說我們的不是,我們也極力維護,我越想越覺得委屈,不知何時,眼淚已爬上了眼角,而其他的同學,也覺得委屈,不禁也哭起來,連一向不哭的同學,也哭起來,沒見過她們哭,今天才知道,哭也是一種發洩,是一種不服。

那些第一個節目的同學也是不服,也哭,我們班級還是第一次遇到這種突發事件,能不能過去這個難關,只能看我們自己了,我們只是很誠信的向她們道歉,只是她們的疑心好大,那個向我們道歉的同學被排斥,說是叛徒,說那是對她們的侮辱,弄得她也哭起來了!

我們不想讓老師知道,不想讓五年級二班知道,但是,我們自己也解不開這個結,因為那是一個死結了,只會越解越緊。

事情其實很簡單,只是過程不對,從而導致結果不好,委屈的淚水,我知道是什麼滋味的了,是那種被別人誤解了的滋味,說不出來的難過,委屈,真不是個好東西啊!

以淚為題的作文14

他面前的搪瓷碗裡稀稀的幾個硬幣。今晚又要捱餓了,他想,於是琴聲越發哀傷。

這時,一個八歲左右的小女孩跑了過來。她蹲在乞丐的面前,用一雙好奇的大眼睛看著他拉二胡。他有點吃驚,收住了琴聲,看了一眼面前的孩子。那雙澄澈的眼睛讓他微笑了。他於是理了理皺皺的衣服,端坐了,換了一支曲子,用心的拉起來。二胡曲竟也可以如此溫柔。輕快。小女孩很用心的在聽。

一曲盡了,小女孩豎起大拇指,說,真好聽!她從口袋裡掏出一把零錢,小心的放在那個搪瓷碗裡,然後滿意的跑遠了。

乞丐望了望那碗中的硬幣,其中竟有一塊奶糖。糖紙上畫了一個小白兔,調皮的在笑。他用目光去追尋小女孩的身影,卻被一輛汽車揚起的灰沙迷了眼睛。幾滴淚水從他眼角滑落,滴在了乾冷的地面上,堙溼了一片小小的世界。

我看到一個年輕的母親站在夜色裡,旁邊蹲著一個小男孩。我看不請他們的摸樣,只知道他們在哭。小男孩終於站了起來,他抹了抹眼淚,拉住媽媽的手說:“媽媽,你別哭了,我們回家吧。”

但是媽媽只輕輕的將手放在小男孩的頭上,慢慢撫摩著,強忍不住的抽泣。

小男孩乖巧的仰著頭說:“媽媽,我都不哭了,你看,你是個大人了,不哭了,好不好?”媽媽終於止住了哭聲。她拉起小男孩的手說:“還疼嗎?”

小男孩搖搖頭說:“不疼了。我長大了,一定要把爸爸揍一頓。他老是喝酒,總是打我們!”

媽媽搖了搖頭,說:“孩子,你應該愛他,雖然他……”話沒說完,這位母親已經泣不成聲了,因為她看到酒醒後的丈夫正跪在他們身後。

我借了夜色掩護流下了眼淚。

我看到一家三口彼此牽著手,走在燈火闌珊的夜裡。

但願,他們能共渡難關。我暗暗祝福。

以淚為題的作文15

今天,是數學考試,一開始,我一下拿筆,拿橡皮擦,就感覺浪費了很多時間。打鈴了,啊!我還有一道題沒做,完了完了,這道題我不會做,急得手忙腳亂,不知道如何是好,就在這時,老師突然把我的試卷收上去了。下課了,我一對答案就發現我有好多題目都錯了。我愁眉苦臉的回到家,媽媽看到我好像有什麼心事,就走過來說:“寶貝,你怎麼了?怎麼愁眉苦臉的呢?有什麼心事告訴媽媽,我們一起分擔啊!”我不想告訴媽媽,就說:“沒事,我好煩!”後來,媽媽聽了我的話後,就進了廚房繼續做飯去了,我也去寫作業了。

第二天,我看見老師拿著試卷走進教室,開始報分數了,我的心兒怦怦直跳。一個一個同學的成績報過去了,終於到我了,我緊張地瞪大了眼睛,嘴巴張得老大,似乎一個圓雞蛋都能整個吞進去,兩個耳朵豎得直直的,我的心提到嗓子眼了,我既想立刻知曉我的成績,可又害怕知道結果。老師報出了我的成績,是80分,我聽了後,受到了很大的打擊,回家時,我的雙腿就像灌了鉛一樣,似乎挪不開步子,。我的淚水在眼眶裡打轉,我越想不讓它流下來,可是不爭氣的淚珠偏偏與我作對,奔湧而出,我不能用衣角悄悄地擦拭,只能任由它悄悄的滑落,不僅打溼了我的領角,還打溼了一些頭髮。

回到了家,我看見媽媽還在廚房忙著。我心裡想:要有勇氣面對一切,俗話說“世上無難事只怕有心人”我一定可以讓媽媽不打我的。於是就走進廚房,告訴了媽媽,媽媽說:“沒關係的,下回努力就好了”我也點了點頭!

以淚為題的作文16

我拭了拭耳邊的淚水,一遍又一遍地對自己說:“要堅強!”於是,往日爸爸的一舉一動又浮現在了我的眼前……

有句話說:男兒流血不流淚。可是有一次,我卻意外地看見了爸爸的眼淚。記得有一年,那時我才3歲,爸爸的奶奶去世了,爸爸在他奶奶面前站了許久。突然,我卻看見有一滴晶瑩的透明體從爸爸的臉頰劃過。可是令我沒想到的是,爸爸居然在――哭?年幼無知的我頓時有些納悶了:爸爸怎麼會這麼“脆弱”,我一個小孩子都不哭,他一個大人居然會哭,這也太丟面子了吧?!過了一會兒,爸爸好不容易平靜了下來,他顫顫巍巍地站了起來。可是當他又看見他奶奶那憔悴的面容,所有的悲痛感似乎在突然之間衝破了心的最後一道“防護線”,淚水頃刻間又一擁而出……這是我第一次看見爸爸這麼傷心的樣子,心彷彿也被磕了一下……

平靜而尋常的一天。爸爸正坐在沙發上削蘋果,突然,我發現他手上出現了一條細細的“紅線”,仔細一看,居然是血,爸爸流血了,一定是因為在削蘋果時不小心把手割傷了。看著我慌亂的神色,爸爸卻似乎一點兒也不著急。我擔心地說:“爸爸,你的手,你的手在流血!”誰知,他卻滿不在乎地擺了擺手,說:“這算不了什麼的,我等一會兒去沖洗一下就行了~”笑?爸爸的臉上還掛著一絲笑意?我想如果是我的話,早就放聲大哭了,可是……不知為什麼,我又疑惑了:為什麼爸爸的手被割了都不哭,而上次爸爸的奶奶去世了,他還要哭?

難道?……

我不敢肯定地說,自己已經完完全全地理解了爸爸的用意,但是我很肯定地說,我不會再隨便地哭了。因為爸爸的眼淚雖然讓我有些搞不清楚,但卻讓我銘記在心。

以淚為題的作文17

斷了線的珠子,不再有復原的機會;遺失的記憶,不再癒合。而有一種液體---眼淚,流了可以延續,可我們不想,因為這隻會讓我們變得傷感,變得低沉。

曾幾時,我有一段離奇的童年,在一次綠草坪中我想放飛風箏,手中的線卻沒有理由可以斷。聽---風來催了,我不想放開線,風為了完成使命,使我飄浮於空中,手中的線已斷,風箏已迷失方向,淚水哭紅了雙眼,我的心卻歡快地翱翔。

曾幾時,我有一段痛苦的童年,媽媽催我上晚自修,我已厭倦這個家,便逃了出來。我自由了,沒有籠中鳥的]寫照了,可今後的我從何去處?如果我投降,媽媽會不會罵我?奶奶會不會擔心我?。這一個個問號在我心中定了根。媽媽追來了,我跑,再跑,眼前出現了救星----一個草坪。我縱身一躍,轉進草叢中,讓媽媽撲了個空,我在這裡創造了屬於自己的另一個天空。

如今我又再重返那個草坪,往日的它變了,如今的它是個人見人厭的垃圾場,我哭了,為什麼會這樣?短暫的三年時間,一眨眼就過去,在這僅僅幾年,卻有如此大變!我哭了淚水總止不住我心中的創傷,又有誰能夠撫慰我這發炎的傷口呢?

痛苦的情緒總把我帶到那些美好的情景:奶奶抱我在那兒看星空;媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切,難道要它終止嗎?我又哭了,淚水含著情,窗外下著雨,我的傷口又再次發炎了!保護環境,人人有責!老天啊!留給孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的餓淚水也越流越多!流著淚的回憶,令人難以啟齒。

以淚為題的作文18

哭,是女孩的天性。我也愛哭,但是淚水是多種多樣的。是的,其實淚水不僅僅是高興或者極度悲傷的表情,他也是一種釋放,一種解脫,一種愛意的表達方式,所以同樣是淚水,卻有著不同的含義,有時,是激動的;有時,是感動的;有時,是高興的;有時,是傷心的……

感動的淚水

我的媽媽也哭過。有一次,回到家,我偷偷的來到洗手間,接了一盆水,準備給媽媽洗腳 。我讓媽媽坐到沙發上,閉上眼睛,便給媽媽洗起了腳。當媽媽發現時,眼睛裡已經湧出了淚水。我知道,這是感動的淚水。這淚水讓我更加理解了媽媽對我深沉的愛。

傷心的淚水

每當考完試,發試卷的時候,每個人都會感到高興或者傷心。有一次,一張語文試卷發到了我的手中,我一看,只考了88分,我傷心極了。最後,終於忍不住,一滴滴的淚水從我的眼睛掉了出來。我知道這是傷心的淚水。這淚水讓我有了更加努力學習的動力。

高興的淚水

在2008年成功在北京舉辦了奧運會時,在北京天安門上,聚集了成千上萬的人。人們歡呼著,喝彩著,流著淚花。這是高興的淚水。這淚水讓我更加愛我偉大的祖國。

當我看到流浪街頭的孤兒,我流淚,這是愛的淚。當我看到那感人的事,那動人的電影時,我也流淚,這淚水不是輕視,不是悲傷,而是景仰的淚……

淚水也有很多含義,每一次的淚,都包含著人們複雜的感情。不管是怎麼樣的,相信我——淚水是美麗的公主,她與微笑一樣,在你心裡,助你品味人生,享受生活。

指導老師評語:

淚水可以激人奮進,淚水可以讓心靈清澈,淚水可以讓人更深地體會人生。小作者採用小標題的形式告訴我們淚水不僅僅是傷心體現,它還包含很多,語言流暢,思路清晰。

以淚為題的作文19

媽媽在我的眼裡,是最為堅強的人,可是媽媽有時也會“淚汪汪”。

一 激動的淚水

我直到現在依然清晰的記的,媽媽那次的哭……

期末考試那天發下來的時候,我在教室裡等待著試卷發下來,我無意中看到了媽媽那焦急的神情,正急著在外面亂走。當卷子發下來的時候,媽媽又向我這裡看了看,我發現媽媽的眉毛都擰成了一個“坨坨”了。值得慶幸的是我期末考試的成績很好。當我把試卷拿給媽媽看時,媽媽的眼淚卻一滴滴流到試卷上,嘴角洋溢著一種淡淡的笑……

二 不該流的眼淚

哎!我媽媽沒事看一下感傷的電視劇就掉眼淚,這不又開始哭了。“媽媽你怎麼又哭了,你都哭了幾回了,你真應該當演員。”“怎麼了,我真替男女主角感到悲痛,好不容易在一起了,還要過著亡命天涯的日子。”媽媽一邊抽泣一邊擦眼淚說。哎!無語。

三 傷心的眼淚

不知是在哪一年的哪一天,媽媽將鐵衣架打我的印痕,深深的鉻在了我心裡。

在我上四年級的時候,媽媽要我去上補習班,那時疲備不堪的我哪有精力去管這事,直接說了一句“不去。”我哪曾想過,換來的卻是媽媽的毒打,打過後,媽媽讓我跪在那裡,自己卻一下關上門不知幹什麼,好奇的我悄悄跑到門前聽,卻傳來一陣陣的哭泣聲。事後,媽媽找我談話,“打在兒身上,疼在母心上啊!我逼你學,也是為了你好,想讓你長大有出息。”媽媽正苦口婆心說。說著還叭叭的掉眼淚。

媽媽的眼淚太“豐富”了,“酸甜苦辣”樣樣俱全,沒想到媽媽這樣堅強的人,也經常流淚。

以淚為題的作文20

星期三,我喜氣洋洋的來到了學校,可剛一進門就看到了我最討厭的同學張培淵。我深吸一口懷了戒心走進了教室,然後靜悄悄地繞過那顆“定時炸彈”坐到了位子上。“唉,終於過去了不然他一定會大發雷霆的。”我小聲嘟囔著。過了一會我才放鬆戒心拿出書來早讀,就在這個時候小胖豬王鑫朋向我走來,他和顏悅色的對我說:借我一枝鋼筆,我忘帶了。“給你,別弄壞了!”我說道。他點了點頭便再我桌上寫起作業,我也拿起書開始早讀,這時那顆沉睡已久的“定時炸彈”引爆了他向我喊到:“王蘇豫告訴王鑫朋答案的!我要去告老師”我不解的回答道:“我沒告訴他,我只是在早讀。”他怒氣沖天的對我說:“切,那麼他為什麼要在你那寫呀!”

我向他解釋到:他向我借鉛筆,是他要在這寫的。他氣勢洶洶地說:誰相信,除非你有為你證明!我可以為他證明!這時王鑫朋為我解釋到。不行,你們一定串謀了我一定會去告老師的說到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心裡有100個1000個不情願,因為我要做個文明學生。可最後還是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機關槍似的向我吐出了一堆堆髒話,我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆髒話。他氣的怒不可遏走我面前繼續罵到。一種不堪受的怒炎直衝我的腦門,我握緊雙拳頭想衝上去叫他嚐嚐自己的厲害,可俗話說的好君子動口不動手,可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角,這可叫我求生不能求死不得一直抱著頭在地上來回踱步,再加上那十幾句髒話我哭了,我流下了憤怒的眼淚。

張培淵我真沒告訴他答案,一定是你聽錯了。但也是我的不對,如果我不罵他就會引火上身了。

以淚為題的作文21

從那一朵朵的淚花中,我看到了自己成長的足跡。

——題記

甜甜的淚水

在我生氣的時候,你總是用你那纖柔的手來撫摸我;在我傷心的時候,你總是用溫暖的懷抱來安慰我;在我遇到挫折的時候,你總是用溫柔的聲音來鼓勵我。謝謝您,媽媽。又是誰在我學習上遇到困難的時候幫助我?在我衝動的時候勸阻我?在我失落的時候逗我開心?謝謝你們,可愛的朋友。你們是我最大的財富,是你們讓我嚐到淚水甜甜的滋味。

酸酸的淚水

有一次,我被同學冤枉,那種啞巴吃黃連有苦說不出的感覺。我那天睡在床上,生活老師突然把我叫進她的房間,惡狠狠地對我說:“說吧!你為什麼要那麼做?為什麼你自己不承認,一定要別人來將你舉報呢?我本來是不相信這件事情是你乾的,但人證物證都在這裡。你有什麼好說的?”我頓時一頭霧水,感到莫名其妙。我委屈地問:“我做了什麼啊?”“你別說了,你晚上在寢室大吵大鬧,還跳舞,你別說了,有位同學都告訴我了······”於是我被稀裡糊塗地罵了一頓。我的淚水情不自禁地落下來,那淚水是酸酸的。

苦苦的淚水

我被學校體育組選中去參加雨花區800米比賽,每天中午都必須去訓練,第八節課也要自己跑圈,發揮出最好的水平。有一次,我在訓練時,突然胃十分的痛,我想:我可以堅持的。可是胃越來越痛,最後我忍不住哭了,一直撐到終點。那一刻,我捂著肚子哭泣,那淚水是苦苦的。

無論是甜甜的淚水,酸酸的淚水,抑或是苦苦的淚水,都留下了我成長的印跡。

以淚為題的作文22

在每個人的`成長經歷中,都有流過淚。或許,是幸福的,是悔恨的,是感動的。而令我最難忘的是那次,我激動地流下了淚。

鋼琴是一項高雅的藝術。而我,也在家庭經濟支援的情況下,有幸學習了它。

那一年,我準備要考鋼琴九級。媽媽每天逼著我練琴。每天放學第一件事,不是寫作業,而是練習鋼琴。直到兩三個小時過去後,手痠得彈不動了,琴曲也有了相當的進展,才肯放我走。那時,跳級的我也明白了五級與九級的差別有多大!九級的曲子共有四首,單是背其中的一首——十二頁的譜子,我就背了五天!同時,我也感到了老師的嚴厲。老師一改平時對我寵溺的態度,擺出一張嚴肅的國字臉,對我進行說教。

最令我崩潰的,還是考級的前一天晚上,媽媽簡直忘了讓我睡覺。手痠了,擺擺手繼續練;眼睛疼了,揉揉眼睛繼續練……最後到凌晨一點時,才肯讓我去休息。睡覺前,還不忘讓我吃根香蕉,補充記憶力。

第二天,媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級的指定地點走去。天吶!排隊考級的家長簡直比逛商場的人還多!這,這簡直不能用人山人海來形容!看到這場面,我的大腦瞬間變得一片空白。

“趙文靜!”叫號的姐姐在喊我的名字,我飛快地起身,跟著姐姐進去了。

考官老師是一位年紀輕輕的漂亮阿姨,跟我想象中的完全不一樣!我帶著緊張的情緒開始彈琴,漸漸地,我的情緒變得緩和了,完全沉醉在音樂的世界裡。當我彈完時,一陣掌聲打斷了我的思緒。考官露出了一個迷人的微笑:“彈得不錯喲!”

一個星期後,喜訊傳來,我的考級通過了!聽到這個訊息,我不禁熱淚盈眶。啊,這是激動的淚水!

以淚為題的作文23

每個人都流過淚水,有悲傷的,喜悅的,懊悔的淚水。我印象最深的,就是那次成功的淚水。

那天上午,體育老師要挑選幾個跑得快的同學去參加學校的田徑比賽。每個同學都爭先恐後地去報名,我也不例外。報名的人很多,體育老師說用比賽的方式來挑選參加比賽的人。比賽時間就在下星期四體育課。

自從報了名後,我每天都練習跑步。因為在這之前,很多同學都知道我是個不擅長跑步的人。漸漸地,我跑得越來越快,還把跑步時不對的姿勢改了過來,從八字步變成了直步、左右邁得距離變得比較統一等等。就這樣,我便一邊跑一邊盼望著比賽。

到比賽的日子了,我穿著輕便的運動鞋走上了跑道。隨著一聲哨響,我一個箭步衝到了前面,越跑越快,手揮動的速度也在增快。快到終點時,結果被兩人反超了一點距離。我突然想到我要為班爭光,身上頓時有了一股力量。我用盡最後的力量衝向終點,得到了第二名。因此我被老師選上了,我開心得一蹦三尺高。但我沒為此驕傲,而是為五個星期後的比賽做準備。

接下來的日子裡,我便每天不知疲倦地練習。

到了校運會那天,我有點緊張,害怕不能為班級爭光,被同學看不起。比賽開始了,我走上了跑道,和以前一樣,哨聲一響,我就一個箭步衝出起跑線。不一樣的是,我因有點緊張,不小心滑倒了。我立刻站了起來,忍著疼,咬著嘴唇衝了上去。我當時一心想著得到第一,為班爭光。於是我全程加速,都把嘴唇咬出血了,終於跑過了終點,得到全級第三名。同學們都為我歡呼雀躍。我開心地流下了淚水。

經過這件事,我嚐到了成功的滋味,我下次也要嘗得這滋味。

以淚為題的作文24

哭有很多種方式,大哭,抽泣,默默流淚……但你別問我為什麼哭,因為,這是無法用言語表達的。

記得那是一次歌唱比賽,是在廣東電視臺比賽。比賽要求小組唱,然後評出周冠軍,並給予獎勵。

當老師在學校公佈了以後,校長大力支援,開始在全校尋找唱歌唱得好的人。因為我很早以前就是歌唱團成員,可以破例加入團隊而不用競選,還能幫老師選人。不久,就找到了幾位唱功很強的同學,由我來進行培訓。剛開始,這五個同學還興致勃勃,可沒過幾天就少了倆人。

經過兩個星期的魔鬼式訓練,終於在學校建立了一個小型的卡貝拉團,可以開始準備曲目來。校方只給了我們一個星期,在這一個星期裡,大家共同努力,進步得很快,已經盡了自己最大的努力。

臨近比賽的前幾天,意外發生了。由於訓練強度太過,導致我的聲音嘶啞起來,在比賽前兩天更是話都說不了。我連忙前去醫治,不過我非常幸運,在比賽那天嗓子恢復正常。

比賽的日子終於要到來了,成員們紛紛興奮無比,只有我的心裡非常緊張。嗓子好完了沒有?會不會唱不好?會不會走音?

我們來到了電視臺,我的眉頭皺得和一塊抹布似的。

到我們上臺了,就在接觸到話筒的那一刻,我心裡的焦慮感頓時放空了,心情也頓時舒暢起來。

開始唱了,我擔任的是高音部分,之前擔心的幾個高音都完美地唱了上去,沒有破音,也沒有走音。

演出結束後,當我把話筒交給工作人員時,兩腳發軟了,感覺全身的力氣都用在了這首歌上。老師說第二天才會出結果,我們就回去了。第二天,老師激動地說我們拿了冠軍。我的淚水頓時就下來了,那是激動的淚水,這淚水見證了我的努力。

以淚為題的作文25

回想起當年的那件事,我的內心不由得激動了起來,並流下兩行熱淚來,我深深地感覺到那是幸福、激動的淚水!

那是在我即將迎來的奧數考試的前一段時間,那一段時間可真把我累得夠嗆!在學校要抓住一切時間來完成學校的作業,下課對我來說不是放鬆,而是三科作業,只有這樣我才有空去對付媽媽在網上找到的三張卷子。滿滿的數學題映入眼簾,弄得我把小鴨子都當作2,把家裡的小旗看成4,又看看字母表上的X,活活當成瞭解方程。再加上每天還堅持讀二十分鐘的英語,我真想放棄,可是一想到沒有付出,哪來收穫?我又咬牙堅持,不僅是家人的魔鬼訓練,連其他學習群的老師也天天在群上發8道方程練習給我們訓練。

那時,我已生不如死了。經過二十天的努力奮鬥,我也是準備充足了,坐待考試到來。考試也是如約而至,準時到來了。

考試那一天,看著各個年級那如長龍的隊伍,看到他們信心十足的樣子,雖說心中還有點虛,不過還是努力地擺正心態,裝作信心十足的樣子,進入到來數學考場。

拿到試卷後,我大致地翻了翻試卷,頓時,我心中的那股害怕如煙霧般被驕陽蒸融了——卷子上的難題我都練過同類型的題。我拿起筆來,如神來之筆般又快又準地寫出答案,還多虧這二十天來的地獄式訓練。我輕輕鬆鬆地就做完了題目。當第三天知道我是一等獎時,我激動地跳了起來,心情久久無法平靜下來,還流下激動的兩行淚。我心中感嘆萬千啊!

透過這一件事,我明白了做什麼事都需要付出,堅持,只要這樣才能收穫成功。

以淚為題的作文26

在20xx年清明節的前三天,媽媽接到來自老家的電話,電話裡是外婆驚天動地的哭喊聲。媽媽拿著電話的手顫抖了,過不了一會兒,她也流下了豆粒大的眼淚……

原來,外公躺在病床上快不行了,外婆讓媽媽快點回去。聽了這些話,我也禁不住流下了眼淚。

我和媽媽坐了一整天的車,趕到了外婆家。我的媽媽扔下行李,直奔病床。我看見外公蒼白的臉上,滲出了細密的汗珠。

我跟媽媽、舅舅、小姨以及外婆,坐到了外公身旁,心裡忽然就憶起了小時候和外公在江邊玩耍的情景:外公抓了一隻蜻蜓給我,我在外公的懷抱裡沉沉的睡去;外公嘴裡哼著山歌,我的臉上露出安心的笑容。轉眼間,手上的蜻蜓飛走了,外公消失了……

當時,我在病床邊,我的心像被什麼東西紮了一下,但我不能讓外公看到我哭的樣子!

我強忍著悲傷,在外公面前露出了笑臉。伸出手去,抓住外公的手,外公也用他的手掌緊緊地包裹住我的手。他的手很冷,我多麼想把溫暖傳遞給他!外公用盡最後的力氣說出了:“你們要照顧好自己,不要因為我而傷心。”接著,外公合上了眼睛,外公,去世了!

大家為外公鋪上了一層白色的布。

我終於忍不住了,哭喊著:“外公……外公!我不要你走!”媽媽、舅舅、小姨、外婆都來安慰我:“孩子,讓他去吧。”接著,不知怎麼回事,大人們好像被開關操控了一樣,突然之間,整間屋子都充滿了哭吼聲。

我真的好怕,好怕忘記了外公的模樣、聲音以及我和外公之間相處的那些時光。

我真的很後悔,後悔沒有把這一切記下來。

我再也不想嘗這些離別的痛苦以及淚水,可又能怎樣?人生中還會有無數次這樣的流淚。

以淚為題的作文27

小時候,我特別愛哭。不過,自從上小學之後,我幾乎沒流過眼淚。但是,今年母親節那天,我哭了。

那天下午,爸爸媽媽受到朋友的邀請,晚上要出去吃飯。媽媽讓我也一塊去。我心裡真是一萬個不願意,就直接拒絕說:“我不去,晚上還要和同學們組團玩遊戲呢!”“我知道晚上你要和同學們玩遊戲,我剛才幫你問了,那裡也有網。”“有網也不行,網速得老卡了,並且人還多,聲音嘈雜,我根本玩不好!”媽媽忽然生氣地說:“夠了!你怎麼這麼不懂事!為了你玩遊戲,我特意問有沒有網,你說人太多,聲音嘈雜,我特意點了包間,你還不行。今天是母親節,既然你想和你的同學過,那就去過吧!”說完,媽媽板著臉收拾完東西,就和爸爸出門去吃飯了。

門關上的一剎那,我就後悔了。想著媽媽板著的臉上難掩的失落、委屈,我的心就開始顫抖。我錯了,居然忘了今天是母親節,媽媽一定很傷心。我過節日時,媽媽就依著我,我去哪兒她就去哪兒,只要我高興。可我呢,真的好自私,只是讓我陪媽媽過個節,吃個飯,我都沒做到,還講條件,真是一點兒也沒有顧及媽媽的感受。我今天一定重重地傷了媽媽的心!我越想越懊惱,所有的愧疚都濃縮到了眼睛裡,化作淚水滴落到我的腿上。我給媽媽發了一條微信:“媽媽,對不起!我這就來。”剛發完,媽媽就回了一條:“沒關係,我的大寶貝!”這一句話又觸動了我的心絃,眼淚不受控制地落下來。

乘車去飯店的路上,我一直在想:母親時時刻刻都在愛著我,我要好好珍惜,千萬不要再因為自私讓母親難過,讓她那為我跳動的鮮活的心變得黯淡。

以淚為題的作文28

每個人都有流淚的時候,回想起來,令我印象最深刻的是那次我流下了激動的淚水。

那一天,我一時興起,認為自己學得會腳踏車,媽媽勸告道:“學腳踏車要有十足的毅力才學得會。”而我卻心不在焉地隨口應答:“放心,It’is so easy!”

我信心滿滿地握著車來到公園。心裡得意著呢!“一輛腳踏車,沒什麼難的。”我學著大人們的樣子,騎上腳踏車,腳踩踏板,手握方向盤。在做好準備運動後,在用力一踩後,車子“飛”了出去……

可惜,好景不長,在短短的幾秒鐘後,“啪!”車子應聲而倒,我也跌倒在地。車輪子“咕嚕嚕”地轉著,幸虧我十分機智,迅速地從車子上跳下了,只是腳受了點輕傷,這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上腳踏車,認為自己不過出一點點小差錯,不會再一次出錯了。可是,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。

我十分憤怒,差點兒都把車給砸了。“什麼破腳踏車,真是的,我不學了!”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶裡打轉,不一會兒,眼淚就不爭氣地流了下來。這時,一句話浮現在我腦中——“堅持就是勝利!”這句話給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車,開始了困難的練習。

車子一次一次地倒下,但我的心裡一直都是哪句話——“堅持就是勝利”。

我認為,我面對的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹木們在風的鼓動下,不斷地嘲諷我,我依然堅持著,漸漸地,我騎得越來越穩了。沙土石塊為我讓路,看到這一切後,樹木們停止了嘲諷,開始為我鼓起掌來。風再也無法擾亂我的方向了。

我流下了淚水,激動的淚水!

以淚為題的作文29

每個人都有許多美好的成長回憶,它們像一隻只飛舞的彩蝶湧向我們,我記得,我一直都記得七歲那年,媽媽滾燙的淚水。

“叮叮咚咚!”“瑞兒,快去開門,看看是誰來了。”媽媽笑得是那樣的慈愛,我才剛起床,懶懶散散地打了個哈欠,我半眯著眼遊魂般地開了門,當我看見“魚”表姐那張放大的臉時,頓時樂開了花,我興奮的叫起來:“是魚表姐!”我高興地亂蹦亂跳,把一旁的媽媽和表姐逗樂了。

我站在窗戶邊,偷偷聽著表姐和媽媽旁若無人地歡談,我氣呼呼地哼了一聲,覺得她們都不理我,是不是不喜歡我,我轉著兩隻大眼睛,狡猾一笑,頓時兩眼放光,哈!有了!哼!我叫你們不和我玩,我不和你們玩了,當我不存在,嘿嘿……

我拿起皮筋和牙籤,一組合就是個彈弓,我趴在窗戶上,半眯著眼,咻!牙籤直衝表姐和媽媽中間,媽媽驚愕地看著我,我哼哼了兩聲,表姐臉被氣得紅一陣紫一陣,指著我大罵:“你怎麼這麼沒家教!”我結巴了一下:“誰…誰讓你們不理我。”表姐聽了,氣得發抖,直接跑下了樓,我驚措地看了看媽媽,只見媽媽的臉黑得可以滴水,我直打了個哆嗦,媽媽拿起掃把,對我的腿狠狠一打,我疼痛難忍,委屈至極,淚水嗶地一下下來了,媽媽的手在顫抖,嘴也在,我衝進被窩,放聲大哭,媽媽悄悄地走了過來,我看不清她的臉,因為不敢,她輕聲說:“沒有家教,那是連祖輩都罵了進去啊!對不是瑞兒,媽媽不該……我衝進媽媽的懷抱發洩,媽媽滾燙的淚水滴在我的臉上,灼傷了我的心,我的腿還在火辣辣地痛,媽媽扶摸著我的頭,這一刻,好像時間都靜止了,我以後再也不會讓媽媽傷心了,再也不了……

因為,我怕,我怕她那滾燙的淚再次灼傷我的心。

以淚為題的作文30

被人相信是一種幸福,用真誠的心待人是一種幸福,能為別人做點力所能及的事是一種幸福,每個人都有自己的幸福,而我也不例外。

幸福是放學後撲在母親的懷抱裡,幸福在過年時長輩們的紅包裡,幸福也在那一張張100分的試卷上,而我的幸福卻是朋友給我的那一份份友情。

那是一個下著大雨的下午,我們還在學校裡聽著老師那枯燥無味的課。“叮鈴鈴”下課了,同學們立刻背上了書包,拿起了花花綠綠的雨傘,像一群逃出籠中的小鳥,往家跑。不一會便只剩下我一個孤零零的身影,我自言自語地說道:“早知道我就聽媽媽的話,帶上雨傘了。”忽然,一個熟悉的聲音傳到了我的耳邊:“范家興,我送你回家吧。”我一看,原來是李天?呀,我故意把頭扭到一邊。他一把把我拉到了他的雨傘底下,“怎麼啦,還在為那天的事生氣?”他不解地說。那是前幾天的一個下午,我正在上寫字課,李天?向我借鋼筆,我借給他一個很難用的筆。下了課,他剛準備還我筆,那筆就被他壓斷了。我要他賠,他卻一聲不吭地走了。從此以後,我們的關係就開始疏遠了。

我的思緒忽然被拉回來。李天?搭著我的肩膀,半開玩笑地說:“那件事是我對不起你,所以我向你道歉。”我便爽快地說:“沒關係,我也有不對的地方。”這時,我回到了家,心裡一陣溫暖和幸福。當我和他說再見的時候,我看到他右半邊的衣服已經被雨水打溼了,而我的衣服仍然很乾燥。瞬間,我的眼淚奪眶而出,我擦乾了眼淚,轉身對李天?說:“我們以後仍然做好朋友。”便跑上了樓。

幸福,不在於索取,而在於給予,只有給予才會讓人的心靈變得純潔。

以淚為題的作文31

那一次我留下的悲傷淚水,我一直記得,它不僅緩緩從我臉頰上滑下,還滑進了我那顆稚嫩的心。

那是我去阿姨家玩,準確的來說,是去和大姨家裡的狗玩。那隻狗十分通人性,也不怕生,只要人一衝它搖手,它就搖著尾巴、伸著舌頭,蹭蹭蹭的跑上來。我來到阿姨家,阿姨開了門,有些僵硬的笑了一下,招呼我進去。我並沒有發覺阿姨有些奇怪,一進屋就立馬跑到陽臺。阿姨把陽臺弄成了狗窩。我進去一看,沒有看到狗狗的身影。

叔叔不在家,我猜想是叔叔是出去遛狗狗了,應該一會兒就回來了吧。於是,我坐在沙發上閒等。阿姨似乎看出了我的想法,問:“你來找小狗玩嗎?”我點了點頭。然後我就看見阿姨在我面前左右踱步,有些為難。我有些疑惑的看著阿姨。阿姨嘆了口氣,終於開口了:“狗狗死了。”我一愣,心被重重的敲打了。

我的淚水就要衝出眼眶。阿姨連忙安慰我:“沒事,沒事……”最後自己也停了下來。眼淚留下來了,緩緩流過了我的臉頰。再也不能和狗狗玩耍了,不會一進阿姨家就有那歡快的叫聲迎接了,再也不會一進阿姨家就有狗狗在腳下拱來拱去。狗狗就這樣消失了,真的消失了。

狗狗的身影浮現在我腦海。我哭得更大聲了,眼淚不停的流。

接下來幾天,我都無精打采。早上起床的第一刻,我就會想起狗狗的身影,就十分悲傷。

那悲傷的淚水,是我對狗狗的思念。我想,也不能這麼悲傷下去了吧。狗狗也不希望我們傷心吧。生命就是這樣脆弱,也許就是那一秒就會失去。我能做的就是一直懷念著狗狗,喜愛著狗狗。人與狗的感情都可以這麼深厚,人與人呢?

以淚為題的作文32

媽媽說:淚水是最苦的!我不信!

媽媽說:淚水是最甜的!我也不信!

媽媽說:淚水是最神奇的!我更不信!

但現在,我都信了!

最苦的淚水

記得上學期,我迷上了一種小遊戲,每天都想早早地到學校跟小朋友玩。

那天中午,媽媽下班有點遲,我想到下午不能早一點到學校玩了,就跟媽媽發火說那天我值日,下午要去早,不能遲到!媽媽趕緊去做飯,讓我吃。我隨便吃了點飯揹著書包就走。媽媽說送我,可我根本沒理她就跑了。到學校玩得可開心了。

下午放學,我卻看到媽媽為了趕著送我,下樓梯摔傷了。

我的眼淚流了下來,流入嘴角:原來淚水那麼苦,比苦瓜還要苦!

最甜的淚水

經過這件事,我再也不欺騙媽媽了。我希望用自己的努力換來媽媽的笑容。老師說我的字寫的不好看,我就主動跟媽媽說想練字。

媽媽幫我報了個書法班,我每天都認真練字。

有一天,老師讓我代表班級參加學校的書法比賽,我激動地哭了。

淚水流入嘴角:奇怪?怎麼這麼甜呀?比蜜還要甜!

神奇的淚水

後來,有一天看《仙3》,裡面有個鏡頭:淚水滴在一粒石頭種子上,種子竟然發芽了!開花了!太神奇了!

晚上,我做了個夢。夢裡:每個人的生命中都有一棵和自己一起生長的樹,那樹是用自己的淚水澆灌的。如果你欺騙別人、傷害別人,樹就會變得枯瘦甚至死亡;如果你努力真誠、熱情助人,樹就會茁壯成長,結出甜甜的果子!

醒來後,雖然知道只是個夢,但我相信:我一定會用神奇的淚水澆灌出我人生的參天大樹,結出世上最甜的果子,獻給所有愛我的人!

以淚為題的作文33

現在,當我開啟記憶的匣子,展現在我面前的是一滴淚水,它的名字叫“委屈”。

那一天晚上,老師讓我們上網查資料,我寫完了作業,開啟電腦查起資料來,我剛查完資料,就聽見門外有敲門的聲音。媽媽開了門,原來是爸爸回來了,他走到電腦屋,看到了我坐在椅子上用著電腦,以為我在玩遊戲。爸爸二話沒說,就像老鷹捉小雞一樣把我從電腦椅上拽到沙發上,等我抬頭一看,爸爸早已怒髮衝冠了,他氣得火冒三丈。爸爸說:“今天又不是星期天,你玩什麼電腦啊!”我正想解釋我是在查資料而不是在玩電腦,可爸爸把我教訓了一頓,還說以後不能上網了。我和爸爸爭得面紅耳赤,雙手握著拳頭。我無法解釋清楚,再加上爸爸堅定的語言。我沒有做錯,但我還是留下了委屈的淚水。“我是在查資料,爸爸為什麼冤枉我,我真是跳進黃河也洗不清了!”我再也壓不住心中的怒火,使出渾身力氣向他吼了一聲。“呯”的一聲巨響,我關上門衝進臥室,躺在床上,淚水無聲無息的滑落下來。哎,爸爸這種遇事武斷的性格真讓人受不了,我越想心裡越不是滋味。

過了很久,我聽到爸爸的腳步聲,他走到我跟前,撫摸著我的頭,親切的對我說:“看你撅著小嘴,還生我的氣呀!對不起,爸爸錯怪了你。”這時,爸爸向我投來一個歉意的目光,這個目光也有點不好意思,可我因為爸爸的這個目光而決定原諒他,希望他以後不要不知道事情的來龍去脈就大發雷霆。我的怒氣煙消雲散,我破涕為笑了。

於是,我把這件事悄悄地疊好,放在心中的一角、記在腦子的一邊。

以淚為題的作文34

人人都流過淚水,世間有無數種淚水,比如是:感激的淚水.委屈的淚水.喜悅的淚水.悔恨的淚水.悲傷的淚水———這無數滴淚水可以匯成一條愛的河流。我就在我自己的河流裡拾起一滴珍珠似的淚珠,就這小小的淚珠就能讓我回味無窮———那是一顆包含著能令人深深感動的淚珠。

那時我才上幼兒園大班,年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之,甚至還會繞道走。有一次我有老遠就看見了清潔工,當我又想繞道走遠時,看到一年青小夥子隨手把餐巾紙一扔,清潔工身後剛掃得乾乾淨淨的地面有給圖上了汙點。我正為那不知廉恥的小夥子感到氣憤時,只見那清潔工默默的迴轉身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心裡頓然間感到了無比的羞愧,為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省!也由此感悟了,我們能生活在這乾淨的環境中,都是這些默默無聞的清潔工,在做任勞任怨地無私奉獻呢!這種無怨無悔的精神是多麼的偉大呀!我被這種精神感動了,也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的,眼睛溼溼的,兩滴淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見清潔工時,我再也不會對他們避而遠之了,也不會瞧不起他們了,反之我會向他們問好,同時也會做些力所能及的事,用行動來尊敬他們。

現在我明白了,不光是那些出名的人對社會有貢獻,其實有更多的平凡的人也一直默默無聞的為社會做貢獻呢。每當看見從事渺小的事而奉獻自己的一生的人,敬佩之情就會油然而生,感動的淚水也就隨之而來———就這樣這滴感人的淚珠匯進了我的人生河流裡,從此不能忘懷!

以淚為題的作文35

都說父愛如山,而我卻說父愛一水,父愛有時像一座又高又大的山,會讓你充滿安全感,有事卻像一條小溪,給你像水一樣的溫柔。都說父愛是嚴厲的,而我卻說父愛嚴厲中是帶著仁慈的,我對父親的愛有著不一樣的理解。

記得那年秋天,我還上學前班,我與同伴幾人約到操場上玩耍。操場十分寬大,不過可以玩的卻很少,操場上只有一個柱子,它使用幾根棒子組成的。那個柱子大概有6-7你多高。於是,我就對我的同伴說:“你們敢不敢上去?”同伴們沒吱聲,因為他們都知道這很危險,不敢上去。當時的我非常傻,哪管危不危險啊,二話沒說就爬上了最高處,往下一望,心裡突然就有一種恐懼感,兩條腿都軟了。我想:“還是下去吧。”於是,我爬下來了。當時我下來時,不小心腳沒站穩,“咔”的一聲,卡在了石頭上。“哎呦”我叫了起來,我的右腿受傷了,我想可能是骨折了吧,當時連路都不敢走。當時,我疼得我疼的非常厲害,就嗚嗚大哭起來。是同伴們小心翼翼的把我送回家了。

回到家裡,父親要上夜班,還在家裡睡覺。我一邊哭一邊對父親說:“爸,我從柱子上面摔下來了,腳好像骨折了。”父親什麼都沒說,只是連忙穿上衣服,背上我,搭了個車,去醫院。我很生氣父親連一句問候的話都沒說。不過,在路上,父親卻問我:“疼不疼?”聽到這裡,我心裡怦然一震,雖然問的時候有些冷淡,不過,我聽得出來,他是關心我的。於是,我就支支吾吾地說:“還有些疼。”就在我和父親對化的一瞬間,我又從父親慈祥而又著急的臉上,發現父親變老了。我的眼淚在眼眶裡打轉,我憋著沒讓眼淚流出來,我怕父親看到了會更加傷心,我怕父親看到了會流眼淚。

以淚為題的作文36

今天陽光明媚、萬里無雲,可是燦爛的陽光並沒有帶走我的煩惱。因為我的奶奶病了,要去醫院做手術,我和爸爸還有親戚朋友們都要去醫院看望她。

剛進病房,我便看見奶奶臉色蒼白地躺在病床上,她用慈祥的目光看著我們,和我們聊天。可我卻難過地哽咽著,一句話也說不出口。過了一會兒,一位推著輪椅的醫護人員把奶奶推往手術室。我和爸爸還有親戚們緊隨其後。親戚們都安慰她,叫她安心地做手術,說現在的醫生都很厲害。我心想:“奶奶一定要堅強,我們等著您。”奶奶雖然面帶微笑,但是,我知道她心裡一定也非常緊張,非常害怕,只是刻意不讓我們看出來,怕我們擔心而已。

來到手術室門口,一絲冷氣撲面而來,奶奶被推進了手術室,而我們則在大廳裡焦急地等待。我不禁想起奶奶對我的好,她每天給我做飯,洗衣服,有時候放學也會來接我。每當雙休日,她會牽著我的手四處溜達,去超市買我最喜歡吃的雞翅、薯片,我卻常常跟她頂嘴,想到這兒,我的眼眶便溼潤起來。半小時過去了,一小時過去了,兩小時過去了……我們既焦急又不安地等待著,可是大螢幕上奶奶的名字後遲遲沒有出現“返回病房”的字樣。

又過了一會兒,大螢幕上終於顯示奶奶“返回病房”的資訊,我們飛快地趕往手術室外,只見奶奶躺在一張床上被推了出來,她戴著氧氣罩,閉著眼睛,一副虛弱的樣子。我的心裡咯噔一下,流下了傷心的眼淚。當醫生說手術做得很成功時,我心裡懸著的大石頭才算落了下來。

我盼望著奶奶早日康復,那樣我就不用再流傷心的眼淚了。

以淚為題的作文37

歲月匆匆,一去不復返,在這14年裡,有一件事,我始終無法忘記。我多麼想對她發自內心的說一句對不起!

那年,我和她成為了同桌。她人很好,很善良,經常幫助他人。偶然一次,她幫助了我,我們就變成了好朋友。可讓我想不到的事情發生了。

我來到學校 ,準備開始寫老師留的作業,可發現自己的鋼筆不見了,我把桌洞翻底朝天。都沒有找到我那支鋼筆。正當我像熱鍋上的螞蟻——束手無策時,卻看到同桌手中正是我的鋼筆(這支鋼筆雖然不是很貴,但卻承載了我成長的過程,所以我十分喜歡。)我以迅雷不及掩耳之勢的把筆奪了過來,厲聲呵斥:“你這個小偷,光天化日之下明目張膽的偷我的鋼筆,虧我還把當把你當成我的知心朋友!”當我把筆奪過來的那一刻,她的本子也被劃破了長長的一道痕跡……她一臉茫然:”我沒有偷你的筆,這支筆是我剛買的,我見你有這支鋼筆,所以也買了一隻一模一樣的,我們是好朋友,應該用一樣的東西呀! “切,我的筆剛不見了,你卻有一隻一模一樣的,這不是偷,這是什麼呢?”

從那以後,我就再也沒有理過她,還處處針對她。桌子上那一道三八線是多麼明顯的證明,但她沒有生氣,還總是笑笑。考試完的那一天,我正在收拾書包,卻發現鋼筆,正靜靜地躺在桌洞的最裡面。而那次我卻沒有好好的找,把一切的錯都“安”在了她的頭上,我追悔莫及,想找她道歉,誰知,老師卻告訴我,他早已被爸爸媽媽接走轉學了,考試那天我們見過她的最後一面,之所以沒有告訴我們,是怕我們傷心……

日月如梭,這件事已經過去很久了,她的心可能就像被劃破的那張紙,再也無法癒合。我多麼想對她說一聲——對不起!