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中班幼兒經典評語

中班幼兒經典評語

中班幼兒評語

還海瑞:

你是一個聰明、活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以後能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

楊奕偉:

你是一個聰明、機靈的小男孩,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高,對於數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

宋一龍:

你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以後上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

潘健煒:

老師發現你其實是一個很能幹的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,班上的小椅子已經被你拆了好幾把,作業本被你塗得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年裡,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

呂沐辰:

你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期裡上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!

陳子昂:

你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節目的樣子,好嗎?

王辰:

其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能幹,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

孫宸:

在集體活動中,你總是悄悄地躲在最後面,可老師還是發現了你很多優點,你學習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數學作業總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以後不管遇到什麼事,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

崔力木:

你是個聰明、可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以後再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?

吳行健:

你是一個活潑、好動的小男孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好呀。希望在新的一學期裡,你能養成良好的學習習慣和午睡習慣,好嗎?

葛晉杭:

杭杭,你聰明、活潑。操場上總有你奔跑的身影,遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

姜騰洲:

你不但聰明、能幹,還很有個性。你總是喜歡說“憑什麼呀”像個小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!你講的故事也很好聽,小朋友們都喜歡聽,老師也喜歡聽。以後請你經常講給大家聽,做我們班的“故事大王”,好嗎?

鄭辰宇:

你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極,數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

陸宇:

你的大眼睛總是忽閃忽閃的,在你開動小腦筋時,它們會像星星一樣放射出光芒。你對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是,你上課比以前認真多了,經常看到你高高舉著小手搶著回答問題。可是你的身體卻讓老師很擔心,老是生病,缺了許多課。希望你以後能多多鍛鍊,把身體養得棒棒的,好嗎?

夏益峰:

你像一個聰明、可愛的“小精靈”,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。和小夥伴一起參加體育活動時你總是跑在最前面。只是老師發現你上課時總喜歡玩小手帕,忘了聽老師講課,你說這樣做對嗎?相信新學期你一定會改正這個缺點的,對不對?

沈李:

喜歡看你拉著老師的衣服撒嬌的樣子;喜歡看你上課回答問題時靦腆的樣子;更喜歡看你做作業時認真的樣子。你是老師心目中的小太陽,你善良、誠實,聰明、能幹。知道嗎,這學期你的學習比以前有了很大的進步,老師為你感到高興。只是以後遇到困難不要再哭鼻子了,堅強點,因為你是個小男子漢呀!

朱大偉:

在老師的眼裡,你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真、負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以後早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?

宋志瑋:

雖然你不經常與老師交談,可是你和小夥伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋裡一定很有很多有趣的事。本學期,你的生活自理能力比小班時強多了,學會了自己的事情自己做,真棒!希望在以後的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言,相信你一定能做到。

許瀚鋮:

你是個活潑可愛、笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽、紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能說會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭著當值日生,看著你賣力幹活的樣子,真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起,按時入園參加集體活動,好嗎?

嚴安珂:

你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑、人見人愛的小姑娘,你是老師眼裡的“小百靈”,對人有禮貌,喜歡幫助別人。最讓老師高興的是你總是特別要好,受到老師表揚後總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成為三好兒童!

嚴安琦:

你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,希望安琦小朋友在新的一年裡變得更活潑些,有什麼事能主動找老師交流,好嗎?

吳銘:

你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的'小手好嗎?

張瑋薇:

你善解人意,有愛心,老師、小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能幹,會摺紙、畫畫。學習習慣也很好,上課能認真聽講,經常聽到你響亮、自信的發言。希望在新的一學期裡,你能繼續努力,爭當小夥伴們學習的榜樣,好嗎?

徐菁陽:

你像個“小精靈”,小嘴巴能說會道,你說話時大眼睛總是亮閃閃的,那一本正經的模樣儼然是個小大人,真可愛!你很關心周圍的人和事,對一切充滿了好奇心和探索欲。如果你以後能主動為集體和同樣做一些力所能及的事那就更好了。

徐瑩瑩:

你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添菜呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你寫的數字真好看,是小朋友們學習的榜樣。教師希望瑩瑩小朋友以後上課時能認真聽講,不和旁邊的小夥伴說話,好嗎?

王姝凡:

你是個善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果你能再大膽、自信一點,那就更好了。

徐珂:

每天聽到你甜甜的問候聲,是老師很開心的事。在老師的心目中,你是一個悟性很高的孩子,上課思維活躍,想象豐富,唱歌好、跳舞好、畫畫更好,是其他小朋友學習的榜樣。知道嗎?其實你講的故事很好聽,大家都喜歡聽你講故事,如果你講故事時聲音能再大一點那就更好了。

胥洋:

你的眼睛會說話,像個洋娃娃。你乖巧、害羞的樣子真讓人喜歡。上課時你總是目不轉睛地看著老師,老師喜歡聽到你回答問題的那種聲音,細細的,很好聽。你的數學、美術作業每次都是很乾淨、很整潔。你做值日生工作也很認真、負責。只是你吃飯的速度太慢了,以後再快一點,好嗎?

王廣彥:

這學期,你的進步可真不小!上課能看到你高高舉起的小手,聽到你回答問題時響亮的聲音,老師真為你感到高興。你還願意幫助集體做事,你排的小椅子總是整整齊齊,真能幹。知道嗎?你唱歌的聲音也非常好聽,以後你應該大膽地站在前面為大家表演,相信你一定能行。

楊婕:

你一直是老師的得力小助手。你聰明、伶俐,關心小夥伴,樂意為小夥伴服務,生活自理能力也很強。你的小手真能幹,畫的畫真漂亮,跳的舞真優美。你上課肯開動腦筋,朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花,所有的小朋友都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了小夥伴們學習的榜樣。希望你以後吃飯時不挑食,將身體養得棒棒的,好嗎?

韓欣琰:

你很能幹,每天都幫助老師收拾桌子;你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫忙,我知道你希望成為大家的好朋友,所以你要注意你自己的個人衛生。在這個學期中,你的表現是不錯的,每次的學習活動你都很積極的參與,很主動的動腦筋,但有時你上課會做小動作。我希望你學會自律,成為老師的好幫手,小夥伴的好朋友。

陳松怡:

你很會表達你自己的想法,喜歡聽你對我說“老師,我想和你說句話”。知道嗎,你其實是個非常能幹的小姑娘,你寫的數字很端正;畫的畫很漂亮;你拼搭的玩具總是很有趣。老師希望毛毛小朋友以後上課時能再積極點,經常看到你高高舉起的小手,好嗎?

李嘉寧:

你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那麼明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能幹的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

徐逸凡:

喜歡看你隨著音樂邊唱歌邊翩翩起舞的樣子,真好看!每當老師的眼光與你相遇時,你的眼神告訴我,你想得到老師的表揚,對嗎?你是個很特別的小姑娘,在課堂是你總是很積極地舉手發言,你總能回答出最難的問題,你的作業做得總是又快又好,讓老師既意外又驚喜。你講的“寒號鳥”的故事真好聽,以後請你經常講故事給大家聽,好嗎?

蘇 昕:

你聰明、能幹,做事有主見,小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣子,可真讓人喜歡。你的小手很能幹,你折的“牽牛花”真漂亮,你畫的畫也很好看。你喜歡幫老師做事,是老師的好幫手。上課時,你能積極舉手發言,有較強的語言表達能力。只是做作業時容易粗心大意,如果以後能再細心一點,你會變得更出色。

劉雨辰:

知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園裡你禮貌、好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

呂正龍:

你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活,語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事。希望你以後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

李雲娜:

你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望娜娜小朋友今後能更大膽些、活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!

王彬旭:

活潑、好動是我對你的第一印象,你尊敬老師,值日生工作認真、負責,自我服務能力也較強,各項集體活動你都非常樂意參加。只可惜上課時小手舉得少了點,有時還會不小心打到了其他小夥伴。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

夏一銘:

你的數學能力很棒,所以你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容。上課時你能積極舉手發言,樂意參加各項遊戲活動,尊敬老師,團結友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起做一些和學習無關的事,希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?

成 辰:

你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實老師很喜歡你,你上課遵守紀律,樂意參加各項集體遊戲活動,和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長。希望你以後能成為一個上課積極開動小腦、大膽舉手發言、活潑大方的小姑娘,好嗎?

王天翔;

你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望你以後能加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

丁國卿:

你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

陳秋來:

你是個很有個性的小傢伙,雖然你平時很少與老師交流,可是你和小夥伴們在一起卻總有說不完的話。你也很能幹,寫字時左手右手能一起用,但老師覺得還是右手寫的字更好看些,你認為呢?希望你以後遇事能再大膽一些,做個勇敢的男子漢,好嗎?

徐 暢:

你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望徐暢小朋友在新的一年裡變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

馮文韜:

你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛鍊,成為班級中最棒的孩子。