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中班神奇的葉子教案

中班神奇的葉子教案

中班神奇的葉子教案

活動目標:

1、認識不同的葉子,知道秋天葉子的變化

2、瞭解葉子的不同用途

3、大膽交流自己的想法

活動準備:

1、秋姑娘(配班老師扮演,頭上戴著花環,脖子上戴著用不同葉子穿成的項圈,裙子上有用葉子裝飾成的大大的秋字)

2、秋天多麼美的音樂

3、禮品盒一個,內裝用葉子做成的'葉貼畫、葉拓印畫,葉的賀卡

4、塑膠小筐內裝不同顏色,不同形狀的葉子,每組一份,膠水、顏料、線

5、葉子的用途的課件

活動過程:

一、激發興趣,(秋姑娘來了)情境引入:

教師:“今天咱班請來一位特殊的客人,是誰呢,你們看,他來了”教師邊說邊播放音樂《秋天多麼美》“秋姑娘”隨音樂飛進活動室,教師引導幼兒觀察客人身上有什麼,現在什麼季節,啟發幼兒說出客人是秋姑娘,並向客人問好,歡迎客人到來

二、秋姑娘的禮物:

“秋姑娘來到咱們班,還給小朋友帶來了好多禮物,秋姑娘出示神秘箱,秋姑娘的禮物是什麼呀?這麼神秘,還藏在神秘箱裡,大家猜猜看,幼兒隨便猜想,找幼兒摸出禮物,讓幼兒用各種感官觀察,用眼睛看,這些禮物是什麼,用什麼做的?並用小嘴巴說一說,用小手感知一下這些禮物的不同,教師與幼兒小節這些禮物是什麼,有什麼不同,葉貼畫用葉子貼成,葉拓印用牙刷把喜歡的顏料刷到頁面上再印到紙上,葉的賀卡把葉子風乾再塑封,這些禮物都是葉子做成的,葉子真神奇啊。@_@我是分割線@_@三、觀看課件,瞭解樹葉的用途

小朋友喜歡秋姑娘的禮物嗎?秋姑娘說了,要小朋友回答出它的問題,就會把禮物送給大家,秋姑娘的問題是:“樹葉還能幹什麼?請小朋友觀看電視,答案就藏在電視裡”請秋姑娘播放課件,讓幼兒瞭解樹葉的不同,找幼兒回答樹葉的用途,並請秋姑娘為答對的幼兒發禮物,教師與幼兒小結:

葉子的用途,可以做葉貼畫、葉拓印、葉的賀卡,葉子還可以調節氣候,淨化環境,有的葉子還能食用,比如香椿能做香椿雞蛋,炸香椿魚,花椒芽葉 透過加工食用等

四、幼兒操作活動,為秋姑娘製作禮物:

秋姑娘給我們送來禮物,我們該怎麼辦?也給秋姑娘做些禮物吧,不過秋姑娘說了喜歡用葉子做的禮物,小朋友想想葉子能做什麼禮物?

1、老師示範,“你們看,老師能用這些葉子變魔術,他們都能變成什麼?教師邊說邊用葉子做葉子的書籤,葉貼畫小魚、蝴蝶,葉印畫花朵。

2、引導幼兒製作

“葉子這麼神奇,我們快點用它給秋姑娘做禮物吧“,幼兒說以說打算用葉子做什麼,再讓幼兒自願選擇製作的內容,將幼兒分組,一組做葉的書籤,一組做葉拓印,另外兩組做葉貼畫。

五、為秋姑娘送禮物

播放音樂《秋天多麼美》請幼兒隨音樂給“秋姑娘”送禮物自然結束活動