關於中考語文文言文試題集錦
約不可失魏文侯①與虞人②期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會期哉？”乃往，身自罷③之。（選自《魏文侯書》）
「註釋」①魏文侯：戰國時魏國國君，在諸侯中有美譽，曾任西門豹為螂守。②虞人：掌管山澤的官。③罷；停止，取消。
1. 解釋文中加點詞的含義。
①魏文侯與虞人期獵（ ） ②是日，飲酒樂，天雨 （ ）
③公將焉之 （ ） ④豈可不一會期哉 （ ）
2.與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項是（ ）
A.且焉置土石 B.夫大國，難測也，懼有伏焉C.寒暑易節，始一反焉 D.不復出焉
3. 翻譯下面的句子。
乃往，身自罷之。
4.這則小故事中，魏文候表現出來的 的品德至今還值得我們學習。
2. [2012年廈門課改區中考卷]讀有關諸葛亮的兩則文言文，完成下列各題［甲］臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛……（節選自諸葛亮《出師表》）
［乙］章武三年春，先主於永安①病篤，召亮於成都。謂亮曰：“君才十倍曹丕②，必能安國，終定大事③。若嗣子④可輔，輔之；如其不才，君可自取⑤。”亮涕泣曰：“臣敢⑥竭股肱⑦之力，效⑧忠貞之節，繼之以死⑨！”先主又為詔敕後主曰：“汝與丞相從事，事⑩之如父。”（節選自陳壽《三國志？諸葛亮傳》）
註釋：①［永安］即白帝城。②［曹丕］曹操之子。③［大事］此指滅魏滅吳，統一中國。④［嗣子］此子劉禪。嗣：繼承。⑤［自取］自己取而代之。⑥［敢］謙詞。有冒昧的意思。⑦［股肱ɡōnɡ］比喻輔佐之臣。⑧［效］獻出，呈獻。⑨［繼之以死］即一直到死。⑩［事］侍奉。
1.解釋下面句中加點的詞：①先帝不以臣卑鄙（ ）
② 由是感激（ ）
③ 三顧臣於草廬之中（ ）
④ 若嗣子可輔（ ）
2.將下面句子翻譯成現代漢語：① 苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。
② 君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。
3.閱讀文言文，要勤查工具書。下面是《古漢語常用字字典》對“屬”字的幾種解釋，判斷哪一種解釋最適合“屬以後事”中的`“屬”字。（只需填序號）
屬① zhǔ。連線。② zhǔ。委託，交付。③ 隸屬，歸屬。④ 親屬。⑤ 類。
4.簡要回答下面問題：（1）課外閱讀能擴大我們的知識面，加深我們對課文的理解。你認為［乙］段具體說明了［甲］段中的哪一句？請把該句子抄下來。
（2）你最欣賞諸葛亮哪一個特點？結合課內外閱讀所瞭解的諸葛亮事蹟說說理由。
3.昔吳起①出遇故人，而止之食。故人日：“諾。”起曰：“待公而食。”故人至暮不來，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟？欲服三軍，非信不可也！
「註釋」①吳起：戰國時著名的軍事家。②俟：等待。。[2012年無錫卷] 1.解釋下面加點詞的含義。（4分）
①明日早，令人求故人（ ） ②故人來，方與之食（ ）
③恐其自食其言也（ ） ④欲服三軍，非信不可也（ ）
2.下列“之”的用法與另三個不同的一項是（2分）（ ）
A.（吳）起不食待之。 B.故人來，方與之食。
C諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈願見之乎？ D.（吳）起之不食以俟者，恐其自食其言也。
3.翻譯下面的句子。（2分）
故人至暮不來，起不食待之。
4.這個小故事中，吳起在為人處事上最值得我們學習的一點是：（2分）
4.王右軍詐睡（13分）]王右軍①年減十歲②時，大將軍③甚愛之，恆置帳中眠。大將軍嘗先出，右軍猶未起。須臾 ，錢鳳④入，屏⑤人論事。都忘右軍在帳中，便言逆節之謀。右軍覺，既聞所論，知無活理，乃陽⑥吐汙頭面被褥，詐熟眠。敦論事造半方憶右軍未起相與大驚曰不得不除之 及開帳，乃見吐唾從⑦橫，信其實熟眠 ，於是得全。於時稱其有 .①王右軍：即王羲之。 ②減十歲：不滿十歲。 ③大將軍：晉朝大將王敦。 ④錢鳳：為王敦的參軍，助敦叛晉，後被誅。 ⑤屏：通“摒”，讓手下退出。 ⑥陽：同“佯”，假裝。 ⑦從：同“縱”。
1.在讀懂上文的基礎上，推敲末句橫線上應填的字詞是（ ）。（3分）
A.智 B.謀 C.才 D.詐2.解釋文中加點的字詞。（8分）
（1）恆置帳中眠（ ）
（2） 右軍覺 ，既聞所論（ ）（ ）
（3）信其實熟眠 ，於是得全。（ ）（ ）
3.給文中框出的語段註上標點。（2分）
敦論事造半方憶右軍未起相與大驚曰不得不除之
5. 蝜蝂傳蝜蝂 蝜蝜蝂者，善負小蟲也。行遇物，輒持取。（ang二聲。昂）其首負之。背愈重，雖困劇不止也。其背甚澀，物積因不散，卒躓仆不能起。人或憐之為去其負苟能行又持取如故又好上高極其力不止至墜地死。
蝜蝂：亦作“負版”，小蟲名，黑色，背上有隆起部分。 躓：zhì，被絆倒。
1. 用/給加框句子註上朗讀停頓：人或憐之為去其負苟能行又持取如故又好上高極其力不已至墜地死。
2.。下列句中加點字意思相同的是兩項是（ ）與（ ）。
A.昂其首負之 B. 背愈重 C. 其背甚澀 D. 為去其負3.翻譯劃波浪線的句子：蝜蝂者，善負小蟲也。
4.蝜蝂的悲劇根源是什麼？用一個成語來概括。
6.不 計 人 過呂蒙正①相公，不喜計人過。初參知政事②入朝堂，有朝士③於簾內指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列④怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能忘，固不如無知也。不問之何損？”時人皆服其量⑤。（選自司馬光《涑水記聞》，略有改動）
[註釋] ①呂蒙正（944—1011）：宋代政治家。 ②參知政事：官名，副宰相。③朝士：中央官員。④同列：同事。 ⑤量：度量（肚量），氣度。
1.解釋下列句中加點字。（3分）
①不喜計人過 （ ） ②蒙正佯為不聞而過之（ ） ③是小子亦參政耶（ ） ④同列猶不能平（ ）
2.下列句子中的“之”所指的物件是誰？請用直線對應連線起來。（2分）
①有朝士於簾內指之曰 A.同列②蒙正遂止之 B.朝士姓名③不問之何損 C.呂蒙正3.翻譯：時人皆服其量。（2分）譯文：4.請簡要談談你對“不計人過”的看法。（3分，有創意加1分）
7.誡子書《諸葛亮》「原文」夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！
1.選出下列“以”中意思與其它三項不同的一項：（ ）
A.靜以修身 B.非淡泊無以明志 C.寡人慾以五十里之地易安陵 D.是以先帝簡拔以遺陛下2.本文作者就哪幾個方面進行了論述？
答：3. 作者寫這封信的用意是什麼？
答：4. 文中有兩句話常被人們用作“志當存高遠”的座右銘，請寫出這兩句話。
答：8.南轅北轍今者臣來，見人於大行（太行山），方北面而持其駕，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，將奚為北面？”曰：“吾馬良。”臣曰：“馬雖良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。” 臣曰：“用雖多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”
此數者愈善，而離楚愈遠耳。
1.下列句子中加點的詞語，理解不正確的一項是（ ）（2分）
A. 今者臣來 臣：我 B.方北面而持其駕 北面：向著北方；面向北方C.我欲之楚 之：往，去 D.吾用多 用：用處2.翻譯“馬雖良，此非楚之路也”一句為現代漢語。（2分）
譯文：______________________________________________________ 3.概括寫出這則寓言的寓意或給你的啟示。（不超過30字，2分）
答：________________________________________________________________________ 9. 歧路亡羊（10分）
楊子之鄰人亡羊，既率其黨；又請楊子之豎（豎：童僕）追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追者之眾？”鄰人曰：“多歧路。”既反，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。” （《列子？說符》）
1.解釋下面加點的“之”字。（2分）
（1）楊子之鄰人亡羊 之：（2）又請楊子之豎追之 之：2.補出省略成分。（2分）
既反，（ ）問：“獲羊乎？”（ ）曰：“亡之矣。”
3.翻譯。（2分）
歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。（2分）
譯文：3. 本文告訴了我們一個什麼道理？ （2分）
10.月攘一雞今有人日攘（rǎng） ①其鄰之雞者，或告之曰：“是非君子之道②”曰：“請損之，月攘一雞，以待來年然後已。”如知其非義，斯速已矣，何待來年？ （選自《孟子》）
註釋：①攘：竊取，偷。 ②君子：這裡指行為端正的人。道：此處指行為道德。
1.解釋下列加點字。（4‘）
（1）是非君子之道 （2）請損之（3）以待來年然後已 （4）或告之曰2.選出與“以待來年然後已”中“已”字用法不同的一項： （ ）（2分）
A、欺速已矣 B、懼其不已C、可以已大風 D、此印者才華，則第二板已具3.翻譯：（2‘）
如知其非義，斯速已矣，何待來年？
4這個故事啟示我們 （2分）
11.樊重樹木（樊重）嘗欲作器物，先種梓漆，時人嗤之。然積以歲月，皆得其用。向之笑者，鹹求假焉。貲至鉅萬，而賑贍宗族，恩加鄉閭。外孫何氏，兄弟爭財，重恥之，以田二頃解其忿訟。縣中稱美，推為三老。年八十餘終，其素所假貸人間數百萬，遺令焚削文契。債家聞者皆慚，爭往償之。諸子從敕，竟不肯受。
1. 找出兩組意思相同的詞，並指出它們在文中的意思：（1） 與 文中的意思（2） 與 文中的意思2.下列句中的“之”與“時人嗤之”的“之”用法相同的一項是：（ ）
A、悵恨久之 B、何陋之有C、親戚畔之 D、汝心之固，固不可徹3.用現代漢語翻譯句子。
外孫何氏，兄弟爭財，重恥之，以田二頃解其忿訟。