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小學生守則作文

小學生守則作文範文

小學生守則作文範文

當我揹著書包從幼兒園步入學校大門時,我便成為一名光榮的小學生了。 來到學校結識了許多可愛的小夥伴。課下我做各種遊戲,課上又能學到很多門知識,使我的童年生活更加多姿多彩了。同時,我也一天天在成長。可是,在平時的活動和學習中,我曾有許多做得不夠的地方,雖然老師經常教育我們,告訴我該怎樣做,可還是經常犯錯誤。心理總在想:“究竟怎樣做才能完美呢?”

透過這次認真學習《小學生守則》,我才恍然大悟。彷彿一下子全明白了。看,班級的面貌有了很大的改觀。課堂氣氛活躍了許多。大家發言積極踴躍,似乎總有提不完的問題。回答問題也是滔滔不絕,彷彿一個個小博士。課間的教室也變得安靜了,大家都低聲細語。地上的碎紙不見了,即使是不經意掉在地上一片兒,都會馬上被人拾起來。因為,我懂得講文明,愛清潔。

回到家裡,我也成了小大人。不但自己的事情自己做,而且還能幫家長做一些事。再也 不和家長大聲喊了。因為我們懂得了要孝敬父母。

《小學生守則》就象船前進的燈塔,指引我前進,伴隨我成長。

小學生守則作文範文

《小學生守則》是我們的行為準則,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現在我們的行動上。現在,我已把《守則》熟記在心,時刻用它們來對照我的行為,使我不斷地改正缺點,完善自我。 在學校,我愛護校園裡的.花草樹木和一切公共設施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理,接受同學們的監督。 在與同學們的交往中,能做到團結同學,相互尊重,相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你,你就應當怎樣對待別人”。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情,說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對不起”、“沒關係”能化解同學之間不必要的矛盾。 在家裡,我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的批評,我能認真聽取,不頂嘴。家裡來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。 在校外,我遵守交通規則,並且時刻提醒大人也要遵守交通規則,注意安全。乘車主動讓座,對人有愛心。我記得有一次,媽媽帶我出去玩,在路邊看見一位老爺爺坐在地上,向過路的行人乞討,我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺,老爺爺對我說:“這孩子真懂事,這麼好心,一定能考上大學。”還有,汶川大地震時,學校組織捐款,我毫不猶豫捐了自己一個星期的零花錢,來幫助汶川大地震的那些人…… 在學習上,老師佈置的作業我能夠按時完成,養成熱愛學習,愛動腦筋的好習慣,上課積極發言,遇到不懂的問題時敢於向老師提問。 總之,無論在學習上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發現、不斷地創新、不斷地改進。我會時刻謹記、《小學生守則》中的內容,在今後的學習生活中爭做一名優秀的小學生。