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高考作文如何精彩開頭

高考作文如何精彩開頭

作文開頭的方法很多,在近幾年的高考作文和平時訓練中,湧現了許多絕妙的開頭,現略加歸納。

1.引名句,起點高遠。

(1)問世間情為何物,直教人生死相許。元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。

西施說:“愛情是工具。……”(《問世間情為何物》)

(2)美學大師羅丹曾經說過:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”今天,受這位富有創新精神的學者啟發,我想說:“答案是普遍存在的,對於我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”許多時候,我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的`疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會。(《旋轉這隻萬花筒》)

(3)古人云:“仁者樂山,知者樂水。”樂山之挺拔峻秀,樂水之輕盈靈動。無怪乎一條青溪會引來諸如李白杜甫的駐足凝視,會令眾多得志或不得志的文人騷客甘願在此了卻一生,不原再“誤入塵網中”。(《水的聯想。1》)

(4)天之道,利而不害;聖人之道,為而不爭。孟子曰:“若所行似善而非善,毋寧不為;若所行似惡而非惡,毋寧為之。”匆匆的人生路途,匆匆的行路腳步,匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間,又應點燃一盞怎樣的心燈?(《心星點燈》)

2.借書信,平中見奇。

(1)尊敬的孔子老爺爺:

你好!我是你的一個普通子孫,相隔數千年後斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。(《給孔子的一封信》)

(2)可惡的標準答案:

看到你,我實在是義憤填膺。所以,在憤怒火焰的驅使下,我寫了這封信來聲討你。答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子。要知道,就因為“標準”二字,發生了無數的悲劇。以下是你的三大罪狀:(《給“標準答案”的一封信》)

(3)屈公:

悠悠數千載,安然無恙乎?

每每拜讀大作,或佇立案頭,或觀龍舟競渡,粽投魚腹,不勝感慨系之。思量再三,不禁為您的結局或曰“下場”抱憾。以您的文韜武略,後世百代能有幾人與您匹敵,何苦為了區區一個楚王,輕擲千鈞之身呢?(《諫屈原書》)

(4)臣徵言:

臣昨日讀《韓非》見一事:宋有富人,雨大而壞屋舍,其子與鄰翁俱言曰:“室壞而不修則賊至也。”果之如此,富人嘉其子之惠而疑鄰翁者,何也?子與之親而鄰與之遠也。(《陳情表》)

3.作排比,造勢磅礴

(1)種子衝破岩層的禁錮,迎向光明;

雄鷹穿過風暴的阻遏,飛向雲霄;

駿馬突破級繩的束縛,賓士原野;

海燕則衝向更猛烈的暴風雨。(《擺脫束縛》)

(2)蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔,卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀,卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓;醜小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗,卻不知道自己正煥發出獨特的風采。(《是金子,總會閃光》)

(3)盈盈月光,我掬一杯最清的;

落落餘輝,我擁一縷最暖的;

灼灼紅葉,我拾一片最熱的;

美美芳草,我摘一束最燦的;

茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生?(《心靈歸屬何方》)

4、趣擬人,別開生面。

(1)“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲,問號先生清了清嗓子說,“時空討論會現在正式開始,今天我們的主題是‘什麼才是美’,請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發言。”(《什麼才是美》)

(2)你這跳躍的精靈,歡快地奔跑著,從遠方緩緩地流過來,帶著無盡的故事,流入我的腦海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾經的過去。(《水的聯想》2)

(3)春風來了,蒲公英媽媽便放開了孩子的手,讓它們隨著風兒去尋找自己的生存之地。

這麼一粒種子,離開了母親之後,毅然地去選擇適於自己生長的土地。它隨著風兒來到了一個花圃,“這裡爭芳鬥豔的太多,我不喜歡。”它逃似的走開了。(《一粒種子》)