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高考作文主題的分類

關於高考作文主題的分類彙編

一、立志

1、立志多在少年,但宋朝文學家蘇洵27歲開始發憤,立志就讀,晝夜不息,結果大器晚成,終於成為唐宋八大家之一。

2、我國明代畫家王冕,少年放牛時,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地繪畫,立志不移,後來成為當時著名的畫家。

3、越王勾踐被吳國軍隊打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當奴僕。三年後,他被釋放回國,立志洗雪國恥。他臥薪嚐膽,發憤圖強,終於打敗了吳國。

4、有志者事竟成,百二秦關終歸楚;苦心人天不負,三千越甲可吞吳。

——蒲松齡

5、陳勝的鴻鵠之志(見《陳涉世家》)

6、魯迅棄醫學文:青年時期魯迅,曾到日本仙台醫學專科學校學醫,希望以醫救國。在第二學年裡,學校增加了一門學科——細菌學。教學這一門課程時,細菌的形狀全部是用幻燈片顯示的。有時穿插放映一些時事幻燈片。有一次放映有關日俄戰爭的紀錄片,畫面上出現很多中國人圍觀一個被說成是俄國間諜的中國人,這個人將砍頭示眾,周圍人在看熱鬧,畫面上觀眾體格強壯而精神麻木。魯迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,學醫在當前並不是一件要緊的事,思想愚昧精神麻木的人們即使體格再健壯,也只能被示眾或作看客。最緊要的,是在改變他們的精神,而善於改變精神的是文藝。於是,他毅然棄醫學文。終於成為我國現代偉大的文學家、思想家,文化運動的先驅和旗手。

7、為了中華之崛起:新學年開始了,瀋陽東關模範學校魏校長為了測驗學生的學習目的,在課堂上向學生提出一個嚴肅的問題:讀書是為什麼?有的回答:“為家父而讀書。”有的回答:“為明禮而讀書。”也有人回答:“為光耀門楣而讀書。”魏校長指著坐在後排的一位學生說:“周恩來,現在你談談為什麼要讀書?”“為了中華之崛起。”周恩來莊重地回答。由於他的南方口音,魏校長一時沒有聽清楚,於是周恩來又沉著有力地重複了一遍:“為中華崛起而讀書!”周恩來是這樣說的,也是這樣做的。他為中華民族的崛起奉獻了一生。

8、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操

9、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語》

10、立志無恆,終身無成。——中國諺語

11、青年人第一要有志氣。——謝覺哉

12、有志者事竟成。——范曄《後漢書》

二、拼搏

1、學如逆水行舟,不進則退。

2、人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。——容國團

3、生當作人傑,死亦為鬼雄。——李清照

4、貝多芬拼搏成長:大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之後,肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中,他的意志佔了上風,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

5、司馬遷寫《史記》 漢朝司馬遷繼承父業,立志著述史書。他遊歷各地,閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時,遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負重,身受腐刑,幽而發憤,經過十餘年的艱苦奮鬥,終於寫成了鴻篇鉅著——《史記》

三、勤奮

1、業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。——韓愈

2、少壯不努力,老大徒傷悲。——《樂府詩集》

3、莫等閒,白了少年頭,空悲切。——岳飛

4、一分耕耘,一分收穫。——徐特立

5、王羲之與“墨池” 王羲之是東晉有名的書法家。他每天堅持練字,練完後就在家邊的一口池塘裡洗筆。這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。於是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”、“洗筆池”。

6、達?芬奇畫蛋 (具體事件略)??從此,達?芬奇用心學習素描,經過長期勤奮艱苦的藝術實踐,終於創作出許多不朽的名畫。

7、司馬遷從42歲時開始寫《史記》,到60歲完成,歷時18年。如果把他20歲後收集史料、實地採訪等工作加在一起,這部《史記》花費了他整整40年時間。

8、天才來自於勤奮。愛迪生一生有一千多項發明。他為了發明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質,做了幾萬次實驗,才發明電燈。

9、“哪裡有什麼天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。”

——魯迅

10、方仲永就是因為沒有勤奮學習從天才變成一個平庸的人。

四、毅力

1、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英?狄更斯

2、人要有毅力,否則將一事無成。——居里夫人

3、在科學上沒有平坦的'大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。——馬克思

4、張海迪礪志成才:張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱小,可是20多年來,她學會了4門外語,翻譯了16萬多字的外國著作,獲得了哲學碩士學位,並自學了針灸技術,為群眾治病1萬多人次,作出了巨大貢獻,與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當做些什麼呢?

5、成就與汗水

①晉代著名書法家王獻之寫字,用盡18缸水,終於成為一代書法大師。

②李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,遊歷了7個省,收集了成千上萬個單方,為了瞭解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最後寫成了中國醫藥學的輝煌鉅著——《本草綱目》。

③馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時間。

④英國生物學家達爾文研究進化論,花了22年時間,寫出了《物種起源》一書。 ⑤法國著名物理學家居里夫人,歷經12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。

6、貝多芬“扼住命運的咽喉”;日本首相田中角榮不怕嘲笑,力糾口吃;李白遇老婦,“鐵杵磨成針”;司馬遷的事例。

五、逆境(磨難)

1、司馬遷、海倫凱勒、奧斯特洛夫斯基等事例。

2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

3、多災多難的塞萬提斯:塞萬提斯,西班牙16世紀著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風行於世。被稱為不朽之作。塞萬提斯一生多災多難,出身沒落貴族,家庭貧寒,從小就跟父親外出奔波謀生。22歲參軍,在與土耳其海戰中,左手致殘。後曾被海盜俘獲,賣到阿爾及利亞為奴,歷盡艱辛。被父母贖身獲得自由後,曾在海軍中充任軍需,後又蒙冤入獄後生活無著,當時一家7口人過著飢寒交際花迫的生活。他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》等一批有影響的作品。

4、生於憂患,死於安樂。——孟子

5、故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。——孟子高考作文主題分類彙編

6、《生於憂患,死於安樂》中所舉的事例。

7、吳王夫差立志為父報仇,打敗強國——楚國;

貪圖享樂,敗於自己曾打敗過的小國——越國。

8、經受磨練,方能“稱王”:球王貝利成名後,有個記者採訪他:“您的兒子以後是否也會同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練出我堅強的鬥志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。”

六、成敗

1、失敗是成功之母。

2、成敗不是永恆的,而是可以轉化的。

3、勝不驕,敗不餒。

4、失敗往往是黎明前的黑暗,繼之出現的就是成功的朝霞。——霍奇斯

5、愛迪生髮明電燈,歷經幾萬次失敗,但他始終不氣餒,最終發明了電燈。

6、威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破崙。——《失敗是個未知數》

7、越王勾賤先敗後勝(臥薪嚐膽)、吳王夫差先勝後敗。

七、時間

1、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若高考作文主題分類彙編

2、時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間,跟謀財害命沒有什麼兩樣。——魯迅

3、莫等閒,白了少年頭,空悲切。——岳飛

4、白日莫閒過,光陰不再來。——陶淵明

5、你熱愛生命嗎?那麼請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

——富蘭克林

6、其它如珍惜時間勤奮學習的故事:映雪、偷光、陳毅吃墨汁等。

八、積累

1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。

——《荀子》(也可證明“毅力”)

2、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《荀子》

3、合抱之木,生於毫末;百丈之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。

——《老子》

4、水滴石穿,繩鋸木斷。

5、千里之堤,潰於蟻穴。

6、禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺。——歐陽修

7、李賀雖只活到27歲,但留下了許多優秀詩篇。其成功在於積累。他隨身攜帶錦囊,一有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再將紙片拿出來整理。這樣就積累了許多創作素材,最終成為一位著名詩人。

8、馬克思為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言,他在頭腦裡積累儲存了取之不盡、用之不竭的資訊和資料。