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高考在即,家長應如何做才有利於孩子的高考

高考在即,家長應如何做才有利於孩子的高考

距高考還有100多天,考生的心理緊張程度會日益增大。有的孩子心理負擔加重,和父母關係緊張,特別厭煩父母督促、檢查自己的學習,不願意和父母討論有關學習的事,對父母提出的成績及排名要求非常反感並表現出強烈的反抗。

中等生最怕考不好時被父母埋怨和責備。因為他們學習都比較勤奮,而且多數有努力爭取上進的願望。但是學習不同於挑擔子力氣付出越多,效果越立竿見影。有時候考生雖然付出很多努力,卻沒得到預期的回報。如果這時父母過分埋怨或責備,很容易使孩子產生放棄學習的念頭或舉動。

有一些考生由於學習壓力大,感情受到影響,對父母、老師和同學要麼沉默寡言,要麼激動暴躁。由於學習生活單調,缺少交流與溝通,還有一部分考生感到寂寞、枯燥,渴望與父母、老師、同學交流,希望從他人那裡獲得安慰、同情和鼓勵,這些孩子可能渴望放假、喜歡回到家裡看電視或獨自躲在房間或約同學出去溜達。

高三下半學期測驗、考試眾多,考生面對高考有很大的心理壓力,有時會將這種焦躁、不安的情緒轉到父母那裡,因此有必要提醒考生父母:欲速則不達,切不可操之過急。父母要剋制,保持良好的心態,建立一個寬鬆、舒適、民主的家庭氛圍,與孩子一起面對高考、共同成長。

建議

第一,父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意製造緊張壓抑的情緒,少談高考反而有利於高考;要關心子女的學業,但不能在家裡也營造考試的緊張氣氛,儘量避免給孩子造成不必要的壓力,創造自然、寬鬆、平靜的學習環境。考前這段時期,父母不要在孩子面前爭吵,以免影響孩子集中精力。孩子在校累了或心裡有困惑,需要向父母傾述,需要父母的理解、支援。同時,父母要儘量減少做客或請客,用更多的時間來陪孩子,給孩子提供良好學習環境。

第二,父母對子女要有信心和信賴感,在營造出家庭輕鬆氣氛的同時減輕孩子的壓力,提高孩子的興奮程度,激發孩子向上的鬥志。父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,要相信孩子已按學校老師的要求,完成各項學習任務。適當地約同學出去玩一會,讓大腦休息一下是為了提高學習效率。如果父母事事過問,會引起孩子的.反感,加重他們的心理負擔。

第三,父母要創造條件與孩子多溝通、交流。有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已。父母的嘮叨更會刺激這種躁動不安的情緒。因此父母要密切關注孩子情緒,隨時準備幫助孩子解決學習中遇到的困難,儘量少嘮叨,努力營造寬鬆的環境,有條件的話可和孩子多交流,利用晚飯後或接孩子下晚自習的時間和孩子一起散散步、溝通交流一下。孩子不願意說話時,父母最好不多問,等孩子情緒好的時候再溝通。總之,父母要給孩子一種信任感,以減少孩子的心理壓力。

第四,做好後勤服務工作,讓孩子感到溫馨。孩子在家的時間比較短,父母要按時提醒孩子起床,讓孩子睡得熟些、安心些。父母要安排可口、有營養的飲食,配備好營養和水果。

第五,父母要注意控制自己的情緒,幫助孩子解決心理問題。高三階段,孩子可能會緊張焦慮,父母要適時給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,父母的態度要溫和真誠,不要居高臨下地用責備、質問的語氣跟孩子說話,更不能採取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又會加深彼此的隔閡。

第六,給予讚美和肯定。父母平時要多發掘孩子的優點,透過讚美和肯定增強孩子的自信心。這段時間,考生可能會有一些焦慮情緒,父母不要明顯地流露出過分的關注和擔憂,以免增加孩子的壓力。

第七,放鬆心情。父母的情緒會影響孩子,不妨試著放下擔心,放鬆心情,利用空閒時間陪孩子到戶外走走,呼吸新鮮空氣,比如到公園散步、做些有益身心的運動,調節好自己的情緒,傳遞給孩子正能量。