1. 首頁
  2. 其他

高考錄取的原則和程式是怎樣的

高考錄取的原則和程式是怎樣的

作為高三學生,我們的首要目標是考取適合於自身發展的學校和專業。那麼我們就要對高校的錄取規則瞭如指掌,否則就難以順利實現這目標。目前來看,我國大部分省份高考志願的設定仍然是順序志願的方式,即有第一志願、第二志願之分。下面著重討論順序志願的填報規則。

普通高校的錄取規則從根本上來講,一直都遵循先分數、後志願,再分數,再志願的原則。具體來說,就是首先將全省參加高考學生的成績從高分到低分排名,根據當年的招生計劃劃定各個批次的錄取分數控制線。這裡首先就有一個批次的概念。什麼是批次呢?為什麼要有批次呢?這是因為在每個省招生錄取的高校很多,所有高校不可能同時錄取,將不同型別的院校分期分批進行錄取,由此形成錄取批次。分批次錄取既有利於不同型別高校招生,也有利於增加考生的錄取機會。除提前批外,批次越靠後,批次錄取控制分數線會逐批降低,只要正確掌握不同批次及同批次不同順序的志願之間的關係,前批次如果不能錄取,後批次仍有機會。一般來講,各省的錄取過程中共分為六個批次,他們分別是提前批、本科一批、本科二批、本科三批、專科一批、專科二批。下面我們就具體介紹各個批次錄取學校的特點。

六個批次的介紹

提前批:錄取院校一般為軍事、武警、公安院校,國防生招生院校,教育部直屬師範本科院校,招收航海類專業的院校,本科錄取院校的本科預科班等。

本科第一批:錄取院校一般為教育部直屬高校,211工程院校,部省共建的原部委屬重點高校,本批錄取院校的本科預科班,對口招收職教師資班的高校,本批招收一類模式考生的藏、彝文字科專業的院校等。

本科第二批:錄取院校一般為本科第一批和本科第三批之外的本科院校,本批錄取院校的本科預科,對口招收高職班的院校,本批招收一類模式考生的藏、彝文字科專業的院校。

本科第三批:錄取院校一般為民辦高校、獨立學院、普通高校的聯辦校,本批錄取院校的本科預科班等。

專科第一批:錄取院校一般為普通本科院校高職〔專科〕、獨立設定的普通高等專科學校,本批錄取院校的民族專科預科。

專科第二批:錄取院校一般為含高職學院、民辦高校、獨立學院、普通高校的聯辦校及公辦民助二級學院等。

在以上這六個批次中,除了提前批,從本一批到專二批,其錄取分數控制線依次降低。也就是說,你的分數達到了某一批次的最低錄取控制線,你就可以參加該批次及以下批次的錄取。比如,你的分數達到了一本最低錄取控制線,那麼你就可以參加從一本到專二所有批次的錄取,你如果只達到了二本的控制線,你就只能參加二本及以下批次的錄取,而不能參與第一批次的錄取。這就是先分數原則。

學生的第一、第二、第三志願及平行志願

我們的成績一旦進入某一批次,就有資格填報這一批次的學校了,在志願表上,每一個批次可以填寫三到五個學校志願,每一個學校又可以填寫四個專業。這樣就有了第一志願,第二志願和平行志願的區別。學生要填的第一志願學校和專業,一定是自己最理想的、最希望被錄取的學校和專業,第二志願學校及專業便成為退而求其次的,平行志願是指提前批本科第一志願後的兩個第二平行志願(本科)以及在三個本科批次和兩個專科批次中,第一志願、第二志願院校、專業後面的三個第三平行志願院校。平行志願的投檔都是並列的,也就是在院校中不分誰先誰後,但在學生中按分數從高到低排列投檔。具體來講,是指在第一、第二志願投檔結束後,招辦首先將同一科類(理科還是文科等)、批次投檔資格線上自由可投的考生先按成績從高分到低分排序,再按排序先後依次投檔。對具體考生來講,排到自己的成績可以投檔時,先投平行志願中的第一志願;若已錄滿,再投平行志願中的第二志願;若還滿,則投平行志願中的第三志願,依次類推。近年來,許多省份都實行了平行志願,有的在第一志願設定平行志願,意即學生填報的幾所學校都視作第一志願,有的省份則只在第二志願設定平行志願,第一志願還是隻能報考一所學校。

學校錄取原則

學校在錄取的時候總是先錄取第一志願的學校和專業,只有當第一志願錄取結束後尚未完成招生計劃,它才會考慮錄取在第二志願填報該校的學生。如果你在第一志願沒有填報某個學校,那麼你就很可能不被該學校錄取。據統計,各省在錄取過程中,一般有70%以上的高校僅錄取第一志願的學生就已經完成了招生計劃。因此如果在第二志願填報這些學校,就基本上沒有被錄取的希望。這時就體現為以志願為主的錄取原則了。也就是我們所說的後志願原則。

再分數的原則有兩層意思,第一是學校在錄取的時候,在選擇所有將該校填報為第一志願的學生中,依然採取從高分到低分錄取的`原則;第二是平行志願錄取時,按照分數的高低排序進行投檔錄取。舉例來講,對於填報了平行志願並處於自由可投的狀態的學生,將他們進行分數排序,如果最高分是700分,則先投700分的考生,再投699分的考生,再投698分的考生,依次類推。

再志願的原則就是在填報了平行志願的考生錄取時,對於某一具體考生來講,按其志願排序A、B、C學校等,先投A學校,再B學校,再C學校的順序檢索,如考分夠A學校,就投檔到A學校,如不夠,則看B學校,以此類推。

所以我們講,從總體上來說,高考的錄取原則就是先分數後志願,再分數,再志願。依次類推。

高校錄取基本程式

新世紀以來,我們已經全面實現了網上錄取,它的基本程式如下:

招生學校在省招辦獲取本校的登入使用者、密碼等註冊資訊;

核對招生計劃,提出調檔比例;

根據各學校的第一志願生源情況進行統計預測,確定院校調檔線;

啟動投檔引擎,實施計算機自動投檔;

院校透過網路下載考生基礎資訊和電子檔案;

網上審閱考生電子檔案;

院校擬定預錄取名單和退檔名單;

辦理錄檢手續;

列印錄取新生名冊。

網上錄取的優勢:

網上錄取使各招生院校不用派人到各省、市的錄取現場進行錄取,而是在學校的內部,由學校的招生領導小組及專業技術人員組成一支錄取隊伍,以集體辦公的方式進行錄取工作,從根本上改變了傳統的面對面錄取方式,避免了以往有可能發生的個人行為,從而使普通高校的招生錄取工作更加公平、公正、公開。

網上錄取是建立在招生、學籍、學歷管理和畢業生就業服務一體化綜合資訊系統的前提和基礎上的,為錄取的考生就讀和畢業提供了簡化、快速、科學和防偽手段。

網上錄取由於是在網際網路上實現的,從而拓寬了網際網路的應用範圍,發展了我國的互聯 網,並推動了國家網路硬體環境的建設,使所有網上使用者都能因此而受益。