有關小學生聖誕節主持詞範文（精選5篇）
主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當下的中國社會，各種場合可能都需要主持人，那麼你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家收集的有關小學生聖誕節主持詞範文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生聖誕節主持詞 篇1
男）：親愛的老師，敬愛的同學們，晚上好！
（女）：MerryChristmas！平安夜—聖誕晚會現在開始。
（男）：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
（女）：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時，感謝所有的同學，一起來參加這個聖誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚
（女）：讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲；願明天更加美好，請聽歌曲《聖誕頌歌》。
（女）：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛裡，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
（男）：伴著聖誕的鐘聲，伴著聖誕快樂的歌聲，願每一個虔誠祈禱和心願，在來年都能夠實現。
（女）：童話帶給我們甜蜜的夢，還記得小時候的童話總伴隨在身邊，在這個愉悅的節日裡，希望灰姑娘也能實現他的願望，請看童話劇《灰姑娘》！
（男）：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。下面將進行本場晚會的高潮，抽獎活動！
（女）：我看大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，就讓我們將這歡樂延續，請我們班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》！
（女）：祝願大家在新的一年裡萬事如意，好運常在，平安快樂！
（男）讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！願世界美好，生活更美好！
（女）：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為聖誕，讓我們承載無盡的祝福。
小學生聖誕節主持詞 篇2
踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20XX年。
乙春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校建校的二週年慶典。
丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：新年的臉紅了；
乙：新年的'心飛了；
丙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長的距離；
丙：新年染紅了我們快樂的生活；
甲：新年讓我們擷取下了四季的片段；
乙：新年給了我們人生的禪想
丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞；
（譯）：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃；
今夜，我們送去我們的祝福；
帶著祝願、帶著囑託；
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
小學生聖誕節主持詞 篇3
一、
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的複習在進行時，聖誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20XX年慶聖誕主題隊會現在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著聖誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：聖誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著聖誕的祝願，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進童話般的聖誕。（伴隨音樂《玲兒響叮噹》、聖誕老人上場向學生打招呼，分發禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動的第二項：聖誕知識知多少有獎搶答。
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧聖誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白鬍子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，聖誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動的第三項：文藝節目表演。
四、活動的第四項：遊戲拍手說詞語比賽。
五、活動的第五項：說出自己的心願。
甲：聖誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
甲：因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的夥伴們，真心的祝願你們：聖誕快樂！
合：願聖誕老人把我們今天許下的所有心願一一實現。
六、活動的第六項：分享甜蜜甲：聖誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：今天我們在聖誕節來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受聖誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。（狂歡開始）
七、
甲：快樂的時光總是過得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶聖誕”主題隊會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。
（全體說）甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。來結束我們的慶聖誕主題隊會。
小學生聖誕節主持詞 篇4
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
乙：聖誕節是大家盼望已久的節日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意！
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因為浪漫的聖誕，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因為我們有理想導航，
乙：因為我們有奮發向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：六年三班聖誕聯歡會現在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的聖誕節又來到，快樂的聖誕節多美好！祝大家聖誕快樂！
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這裡；
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這裡；
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡；
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃；
乙：今天，讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆；
甲：請欣賞舞蹈：時刻準備著，掌聲有請！
乙：年輕的旋律裡盪漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，聖誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛裡，給我們帶來了禮物。
乙：下面我們來玩一個遊戲：踩氣球。遊戲規則：一組出2個人，每隻腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往，你在他鄉是否無恙，時光久遠念你如常。
小學生聖誕節主持詞 篇5
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2006年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。在新年來臨之際，希望各位
永遠快樂得像爐子上的水壺一樣，即使屁股被燒得紅紅的，也依然快樂得吹著口哨，幸福得冒著鼻涕泡泡！
祝在座各位人氣超越聖母，財氣敢當比爾蓋茨之母，英氣勝過薩達姆，帥氣直追貝克漢姆，新年快樂
結束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成