五年級上冊第一單元作文

人教版五年級上冊第一單元作文

人教版五年級上冊第一單元作文，pincai小編給大家提前備下了可以考前複習的試卷題，望能給你帶來幫助!

人教版五年級上冊第一單元作文（一）

【給遠方小學生的一封信】

親愛的朋友：

你好，我叫徐曉翔，來自安徽省郎溪縣第一實驗小學，是一名五年級的小學生，我有許多的興趣愛好，我喜歡看書，喜歡上網，喜歡下棋……但是我最喜歡的還是看書，看書能讓獲得很多知識，你是不是也是哥愛看書的人呢?

我們郎溪是個山青水秀的地方，這裡有美麗的石佛山和山腳下那秀麗的天子湖。我們縣城裡的棲鳳公園是我常去的一個公園，棲鳳園分為前後兩片，後片裡有一座假山，高大巍峨，看上去彷彿是一位守護公園的衛士，高高地矗立在棲鳳公園的噴水池邊。

對了，寫這封信我還有一個重要的任務——我們非常希望和你們開展“手拉手”活動!為了這次活動我想了很久，我有兩點建議：一在每年的重大節日我們可以進行自制賀卡的交流，還可以建議學校進行校際之間互訪活動。二放假期間，我們可以透過開展“集體夏令營” 等活動進行“手拉手”同學的互訪，增加彼此之間的瞭解。

你看我的計劃怎麼樣?你如果有更好的建議可以提出來我們共同探討一下，期待早日收到你的回信。歡迎你早日來我們家做客!

你覺得我的計劃怎麼樣呢?有沒有更好的建議可以共同探討呢?希望可以早日收到你的回信，也歡迎你來我們的家鄉做客。

祝：

健康快樂!

你遠方的朋友

人教版五年級上冊第一單元作文（二）

我與書之間發生的小故事 “書是人類進步的階梯”，這句話總是感染著我。 我很喜歡讀書，常常在課餘時間看書。有時候，也會因為看書而鬧出了不少笑話。 有一次，我寫完作業了，自己一個人躺在床上看書。可是，沒過一會兒，媽媽就過來了，說：“該睡覺了，不能看書了，這樣看書對眼睛不好。”說完，一下子就把燈給我關了。我望著黑洞洞的天花板，傷心不已。我心裡想，你不讓我看書我就不看了嗎?豈有此理!我偷偷地看總可以了吧。可是，媽媽就在客廳裡看電視，如果開燈的話就會引起她的注意，這可不行!但如果不開燈，要怎麼看書呢?我忽然想起來了，我前兩天買了一個小玩具，上面有一個按鈕，一按就會有淡紅色的光照亮，我心中激動不已。忙把那個“小電筒”拿了出來，一按，果然，燈亮了!我把書偷偷地藏進被子裡，翻開我看的那一頁，用“小電筒”照亮上面的字，雖然有點熱，但是能看到書就是一大好事!我津津有味地讀著，沒想到，媽媽竟會在“半夜三更”來“探班”，這下可壞了，沒時間收拾了!5、4、3、2、1，媽媽進來了，她開啟燈，看到我用被子把自己捂得嚴嚴實實的，就上前給我往開拉一拉。沒想到，這不拉不知道，一拉嚇一跳!看見我的被子裡什麼都有，她很生氣，三下五除二地沒收了我看書的“傢伙”，關掉燈，走了。唉!作孽呀!我剛剛看到有趣的地方，書就被沒收了，這真是一件“悲慘”的事情! 從這以後，我幾乎每次看書都要換一個新方法，可每次都被媽媽識破!直到今天，我才明白了一個道理：大人的智商都是被小孩子訓練出來的! 我希望同學們也能愛上讀書，愛上這個你知識的“加油站”吧!

  人教版五年級上冊第一單元作文（三）

有人會說開卷無利，因為讀書中有許多不健康的書。還有，我們知道在孔孟論中有一句話：“盡信《書》，則不入無《書》...”說明了讀書不是萬萬全全可以相信的。

但是我不這麼認為，我認為開卷有利。

自古文學是很有用的'，如諸葛亮是因為自己的文學好，所以被他人任用，人因為有了書才會有了智慧，有了智慧所以我們才可以有一個美好的現代科技生活。

可能別人會說，現在讀書有什麼用，讀書讀了這麼多還不如一塊小小的矽片，一塊計算機矽片便可以包下所有的知識，我們還要讀什麼書啊!真是浪費時間。

可是，如果不讀書怎麼才可以獲得新知識能?如果你不讀書，就算你是哪個第一個看見樹上掉蘋果下來的人那麼你也不一定會知道有牛頓的萬有引力定論。就算你是第一個看見圓圈的人，沒有知識，你也不一定會知道π到3.14159...

電腦是死的，人是活的，電腦不可能由知識創造新的知識，但是人可以，你可以把任何兩個化學物質合成新的成分，所以只有自己學會了知識才會有實用。

開卷有利，有利於我們的成長，這是我不變的理論。