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初二年級上學期期末家長會發言稿

初二年級上學期期末家長會發言稿

初二年級上學期期末家長會發言稿怎麼寫?以下是小編整理的相關發言稿,歡迎大家閱讀。

初二年級上學期期末家長會發言稿篇一

尊敬的各位家長:

大家好,感謝各位家長在百忙之中來參加這次家長會。這次家長會我將從六個方面與大家進行交流。首先先說說我們的年級特點。

一、年級特點

大家眾所周知,四中是個紀律嚴格,教學成績優異的學校。而我們8年級在宗主任的帶領下,更是井然有序,大家都知道8年級的孩子正處在叛逆期,不好管。為了加大管理力度,8年級每一名班主任每週日下午不管有無自習,4:10準時到校檢查作業。而宗主任每週日下午2:00到校。而且經常利用每週日下午的時間對住宿生進行教育。可以說這些住宿生是我們老師付出最多的了。為了他們每天上早自習,看晚自習,像這屆的七年級根本沒有借讀生,所以幾乎沒有住宿生,老師也沒那麼辛苦。可是這些住宿生很多不理解老師,不理解家長,總會有這樣那樣的狀況出現。

我希望各位家長下學期叮囑叮囑孩子們不要在違紀,不然會給您帶來很多麻煩的為了期末每名學生都取得好成績,在最後這幾周我們更是嚴格要求每節課的質量,宗主任親自巡查,班主任巡查,課間班主任走進教室,而且辦公室的監控錄影一直是開啟的,同時可以觀察10個班的課上課下情況,而且半天一通報。對那些犯錯的、違紀的學生毫不縱容。

二、班級情況

我們班是全年級公認的最團結、最有集體榮譽感的集體。無論是在學習上還是各項活動中,學生們都有不服輸的精神。就拿最後這兩週的複習來說吧!大部分學生的學習勁頭都很足。我鼓勵前五名學生都以超過我們的學霸宋XX為榮。因為在他們看來,超過他簡直就是個神話。結果後來兩次考試就被刁XX和付XX超過了。然後我又鼓勵宋XX要奮起直追,不能落在女生後邊。付XX著急了說:“老師您別鼓勵他了,他超過我,我怎麼辦呀!”。像我班前十名的這些孩子表現非常好。他們是:宋XX,他們成績的取得離不開良好的家庭教育。在這裡特向你們表示感謝,併發喜報向你們表示祝賀。

除了這些學生以外其他學生也表現不錯,比如王普始終已進入年級前三十名為目標要求他,他自己也很努力,只不過這次發揮的不是很好。耿秋陽連續三次都在進步,李曉寬、段嘉興、周、周明軒、於浩、仇新龍、許文琦、孟凡淼、郭昭義這些孩子,比賽的學,下課時要麼研究題,要麼追著老師問題,要麼追著數學老師要篇子。周佳寧、王巖因病兩個多星期沒上課,可病好了以後,學習非常踏實,成績也有很大的進步。李明碩期中考試見過家長之後,數學成績也有了很大進步。吳振江、劉勝源,喬澤陽總是不愛完成作業,而且上課、早自習經常打瞌睡,我就採取欲擒故縱的方法,結果孩子改變了學習態度,成績也有了很大進步。趙XX都知道努力和自身相比也都有進步。

而我班女生也不示弱,大部分很踏實,刁XX,黃XX這些孩子幾乎很少下課,其實我班男生的學習幾乎都是由這些女生帶動起來的,而且我們班級的工作大部分是由女生主持的。比如,一週的值班,李XX這些孩子真的很優秀,工作上是老師的好幫手,學習上也起到了很好的帶頭作用。衛生工作非常的繁重,室內,室外,大廳。自從趙靜怡作衛生委之後,我班的衛生從來沒有出現過任何問題,學校主抓衛生的白老師都無話可說,永遠都是表揚。

三 介紹科任教師

語文何老師年輕,有方法,非常能夠調動孩子的積極性,每次作業都有記錄,慢慢的孩子的語文作業沒有不完成的現象了。而且我班的語文成績不管是大考小考都是第一的。

數學周老師,送走上屆的初三學生接的我們班。教學經驗豐富,認真,每天晚上,還有周六日的卷子都會收上來檢查一遍,看看學生不會的題,易錯的題然後講解練習。

對數學查的學生單獨的找,輔導,真的是一絲不苟。所以我班的數學成績有了很大的進步。

物理劉老師年輕,有精力,找課件,找動畫,盡最大努力把課上的生動,吸引學生的注意了。而且只要我班有空閒的課,劉老師和周老師必上。每週都是多上兩節課。像我班的林XX楊XX這幾個孩子別的課比較查,但這科成績是不錯的。當然了別的課需要多努力了。像田XX這些孩子這科就比較薄弱,假期需要補習補習了。

四、正確給孩子定位。

孩子們都很努力,都是同一個老師教的,在同一個教室裡上課,但每個孩子最後的成績是不一樣的。造成這種情況的有很大的原因,比如,基礎不一樣,努力的程度不一樣。學生們接受知識,實用知識的能力不一樣。家庭環境,家庭教育不一樣。所以請各位家長正確給孩子定位,公平的對待孩子的進步,退步,多加鼓勵,少責備。孩子退步,與他們共同分析孩子失敗的原因。要多給孩子一點信心,在嚴格要求的基礎上適當賞識。要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。由於孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。有的家長平時總是忙,可是一看到成績不好,退步了就一味地去斥責孩子,久而久之他們就會產生逆反心理。不願意和我們交流,和我們說心裡話。

五、在假期的`幾點建議。

在假期間,合理安排好孩子寒假生活,在娛樂休息的同時,也要安排好每天的學習時間,完成教師佈置的作業,(我們已經下發了寒假作業紙)寒假作業本,每個座位上都有一份答案,希望家長您不要把答案給孩子,他寫完了你給他核對一下答案,錯了的再讓他去改,只要認認真真的做這本作業上冊書的內容就能好好的複習了。不過我們英語好像有點出範圍了,孩子們能做多少就是多少吧。但是必須讓他們聽聽聽力。因為聽力高考佔得分值很大,40分。我們家長務必做好孩子自主學習和家庭作業的有力督促者,不要片面聽信孩子的話,真正能夠不用督促主動學習的孩子很少,一個班內有不了幾個,絕大多數孩子都是有惰性的,所以一定要把書面作業、口頭的背誦作業檢查徹底,只有您的堅持不懈,才會換來孩子的不斷提升。

不要讓孩子上社會上的輔導班,尤其是自制力差的孩子。因為輔導班人數多,學生學習水平高低不齊,輔導內容缺少針對性,不僅成績沒有提升,還容易結交不良朋友,出現品行上的衰退,反而得不償失。

我最擔心物理,這半學期相對比較簡單,下半學期出現了浮力、壓強、相對比較難,而且是中考重點,所以我建議各位家長在假期中一定找老師先講一講,不然,孩子學起來將會很吃力。等到初三,涉及到化學,學生會更吃不消。這點我和孩子們也講過,年前時間比較長,大概能有十多天的時間。大部分孩子都不願意去上課,如果您放任孩子假期隨便玩,那麼開學之後,起點就不一樣了。

六、下學期的打算

八年級的孩子叛逆十分嚴重,而且春暖花開學生比較容易躁動,因此我會更加嚴格要求。對於攜帶違禁物品或宿舍違紀的學生會嚴格處理,前兩週我班也有過這種情況,在宿舍違紀的,兩名同學退宿,永不住宿,幾個學生退宿一週,最遠的是興隆的,也照樣跑了一週。所以下學期請各位家長多囑咐孩子不要違紀。不然會給您帶來很多的麻煩。

學習上我會常抓不懈,尤其是物理學科仍會想上學期一樣,沒有特殊情況會走進課堂,與學生一起聽課,上學期我是一直這樣做的。因為物理這個起始學科,對於每一個學生來說都是零起點,為了怕他們落下,我堅持沒有特殊情況與孩子們一起聽課。這將對於那些課上不聽課的孩子來說多多少少起一定作用。這學期有了浮力、壓強,難度增大。為了避免他們放棄,我會一如既往。下半學期,生物和地理5月份將進行會考,結果分四個等級,優秀,良,合格,不合格。是否優秀將直接影響孩子能否上一中。如果不合格將沒有補考的機會,會影響升學,所以這兩科也不容忽視。

最後祝各位家長,新年快樂,萬事如意!

初二年級上學期期末家長會發言稿篇二

首先請允許我代表學校和114班全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支援。今天家長會主要內容就是彙報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務,並制定出相應措施,提出相應的要求。希望透過今天的家長會,透過學校、家庭和學生個人三方的共同努力,搞好學生的教育工作,使每位學生在本學期能取得更大的進步。

我相信各位家長在事業有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初二年級後,孩子較前成熟,生理也發生了很大變化,部分家長有點不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。

事實上,初二確實是極其重要的一年,有部分學生進入一種盲目自信的狀態,做事學習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初二對學生來說是關鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表班級各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要彙報

本班目前有51位學生,其中女生33人,男生18人。首先竟選了班長,組建了班委。我們班總體上的課堂紀律加強了,學生端正了學習態度,上課認真聽講,積極動腦筋。學習自覺性提高了,學習效率也提高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。如我們班的:徐圓圓、李翰、劉學豔、呂忠藝、張玉梅是我們班的班幹部,他們以身作則,幫老師管理班級紀律,早晨早早到校,幫助老師監督同學完成作業,都是老師的好幫手。作業認真,書寫漂亮的同學有:馬藝、劉太容、焦悅、李蘋香、何禮鳳、鄧桂花、李林等。學習上進步很大的有:李翰、戚美、呂忠藝、郭林斤、李俊輝、李春喜等。在學校文藝活動中獲獎的有肖前歡、李寧亞帶領的舞蹈隊。我剛才是片面的說了孩子的優點,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。孩子們班級意識、集體觀念更強了,更加懂事有禮貌了。

我們學校組織了月考,還有周考。但我想說的是一張試卷的分數並不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力,注重孩子的全面發展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的願望和能力的人。因此,只有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。我們家長不能一味關注孩子的分數,要找出孩子考得不好的原因。找出解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。” 今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

三、鼓勵孩子幹家務

這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個孩子的弱項。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴重依賴父母,缺乏自我服務、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實,每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子幹不了,認為他們中心任務是學習,其他是次要的。其實,在勞動中培養技能,在勞動中形成品格。我們要捨得讓他們吃點苦,做點事,這樣才能提高能力。班級中勞動認真的同學進步最大。

四、在學習上多幫助孩子

我校早讀時間是7點20,值日生7點以前到校,其他的學生要求7點以前到校。開始早讀。作為家長要做到按時給孩子做好飯,讓孩子把鬧鐘定好。下午5點10分放學,要求孩子6點進班學習,並都有老師輔導,並且每天都要統計進班學習的人數。有的孩子離家遠,來不及回家吃飯,我建議家長給孩子在學校食堂解決了。晚上9點放學,9點20孩子幾乎都能到家,我建議這時家長應讓孩子吃頓飯。可以再學習半個小時,10點半以前必須休息。避免睡得太晚影響第二天的學習.

五、要督促孩子完成家庭作業

每次收上來的家庭作業(主要指星期天的作業)都不是令老師很滿意。有的孩子沒完成、有的孩子完成了也是應付差事,做的不好。每星期天都佈置作業,並讓學生寫在本子上。做為家長要多督促、多檢查。有些家長總以自己忙找藉口,對於孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯後或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然後幫助他默寫一下單詞,檢查一下日記、作業等等。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。

六、要多鼓勵孩子

各位家長來之後一定看過你們孩子桌上的成長記錄檔案了,這就是他們在學校的成長記錄,有新學期目標、單元考試、月考、期中考試成績、階段性評價、表揚卡、過失卡、獎狀等。有的家長看了一定很高興、可有的家長看了後不一定高興。我認為,做為家長首先要了解自己的孩子,要一分為二看待自己的孩子,不要和別人的孩子攀比,要把孩子的現在和過去相比,要看到自己孩子的閃光點,只要孩子進步了,就應該高興,就應該表揚孩子、鼓勵孩子。數子十過,不如獎子一長。也許你不經意的一次表揚會引發孩子巨大的進步,曾有一分家教刊物中記載,有一個孩子的母親很善於表揚自己的兒子,結果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。好孩子是誇出來的,不是打出來的,也不是罵出來的。開過家長會後,要對孩子說:你進步了,老師表揚你了。媽媽相信你,一定能行,你是最棒的。等等,多激勵孩子。我不希望開過家長會後,有一個學生捱打捱罵。這樣就失去了家長會的意義。我相信你對孩子的期望值加上你正確的引導會使你的孩子也一樣優秀的。

七、抽點時間多陪陪孩子

可能有的有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學習,哪裡顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什麼?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現在去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之後,他自己也會努力去創造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態,良好的品質,高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。

八、關於安全教育

由於學校地處市區,學校附近各種車輛來來往往。在學校裡,我們每天都會關照學生,反覆強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險遊戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學後要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。

各位家長:在教育孩子的同時,您也要時刻謹記您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。大家都看過這樣一個廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉身,發現自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。這個廣告告訴我們做家長的一個道理:想讓你的孩子將來長成什麼樣的人,你現在就要做一個什麼樣的人。

目前班級還有許多不足,比如:

(1)多數同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學仍無動於衷。不思進取。沒從跟本上認識學習的重要性,導致成績較差。

(2)學習上極少數同學存在懶學情緒,表現在:學習不主動,靠老師管著、盯著,更不用說積極回答問題,不懂不問了;作業潦草完成,雙休日作業少、漏!史地生作業不做,所以成績較差。

(3)少數同學不守紀律,早自習晨讀英語、中午午睡,自控能力尤其差。個別同學髒話多,謊話多。因而學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法,導致成績較差。

以上問題都是客觀存在的問題,我們無法迴避,只能想法加以解決。

最後、我希望家校之間加強聯絡。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家裡的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什麼不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。