五年級生命的藥方閱讀答案
《生命的藥方》描述的就是一個友誼的故事，下面是小編收集整理的五年級生命的藥方閱讀答案，歡迎閱讀參考!!
《生命的藥方》閱讀原文
德諾10歲那年因為輸血不幸染上了艾滋病，夥伴們全都躲著他，只有大他4歲的艾迪yī jiù( )像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的後院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病。
德諾喝了艾迪煮的湯，身體並不見好轉，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這並不能阻止兩個孩子的友情。一個ǒu rán( )的機會，艾迪看見雜誌上的一則訊息，說新奧爾良的費醫生找到了能治療艾滋病的植物，這讓他興奮不已。於是，在一個月明星稀的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。
他們沿著那條河出發。艾迪用木板和輪胎做了一個很結實的船，他們躺在小船上，不知漂了多遠，船進水了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷裡。德諾咳得很厲害，從家裡帶的藥也快吃完了。
離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的'身體越來越弱，艾迪不得不放棄計劃，帶著德諾回到家鄉。德諾住進了醫院。艾迪常常去病房看他，兩個好朋友在一起時，病房便充滿了歡樂。艾迪給那家雜誌社寫了信， 希望他們能幫忙找到費醫生，結果卻杳無音訊。
秋天的一個下午，艾迪在病房陪著德諾，他們又玩起裝死的遊戲。然而這回，德諾卻沒有在醫生為他摸脈時忽然睜眼笑起來，他真的死了。
那天艾迪陪著德諾的媽媽回家。艾迪抽泣著說： “我很難過，沒有為德諾找到治病的藥。”
德諾的媽媽lèirú quán yǒng( )：“不，艾迪，你找到了。”她緊緊地摟著艾迪，“德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……”
生命的藥方閱讀習題一(附答案)
1.從文中找出合適的成語填在下面句子的橫線上，使句意通順、連貫。
答：(1)聽到這個壞訊息，媽媽頓時淚如泉湧，旁邊的人也止不住地流眼淚。
(2)華華最後還是離開了小山村，離開我們這些他認為最好的朋友，從此杳無音訊。
2.根據文章內容填空。
答：(1)德諾是不幸的，因為他染上了艾滋病，德諾又是最幸運的，因為他有艾迪這個好朋友。
(2)把文中畫橫線的話加以提煉和概括，簡單地說： 生命的藥方是(友誼)。 (用兩個字的詞語回答。)
(3)從這篇文章中，可以看出艾迪是一個 (有愛心)的孩子。
生命的藥方閱讀答案
1.從這篇文章中，可以看出艾迪是一個有愛心的孩子。
2.這句話使我感動的原因是即使父母不同意艾迪和德諾在一起，但還是沒能阻止艾迪和德諾在一起。
3.艾迪叫德諾抱著自己的鞋子睡覺的用意是：讓德諾時刻記著艾迪在附近。
4.(1)把花草熬成湯藥 (2)艾迪帶德諾去治病 (3)在德諾生命的最後時刻陪他玩遊戲
5.這樣寫的好處是可以讓大家感受到艾迪和德諾的深厚友情。
6.生命的藥方其實就是快樂的友情。德諾一生中最大的病並不是艾滋病，而是夥伴們全都躲著他而給他造成的一種孤獨感，而艾迪給了他快樂，給了他友情，使德諾重新有了對生活的了信心，治癒了他心靈上的孤獨。所以，艾迪的友情才是德諾生命中最好的藥方!
【閱讀習題】
1.從這篇文章中，可以看出艾迪是一個什麼樣的人?
2.請用橫線畫出最使你感動的一句話，並寫出使你感動的原因。
3.艾迪叫德諾抱著自己的鞋子睡覺的用意是什麼?
4.短文主要敘述艾迪幫助諾德做的三件事，請用簡潔的語言概括。
5.文中文末兩次寫到艾迪的球鞋，請你說出這樣寫的好處。
6.結合短文內容簡要的寫出你對題目“生命的藥方”的理解。
【閱讀答案】
1.從這篇文章中，可以看出艾迪是一個有愛心的孩子。
2.這句話使我感動的原因是即使父母不同意艾迪和德諾在一起，但還是沒能阻止艾迪和德諾在一起。
3.艾迪叫德諾抱著自己的鞋子睡覺的用意是：讓德諾時刻記著艾迪在附近。
4.(1)把花草熬成湯藥 (2)艾迪帶德諾去治病 (3)在德諾生命的最後時刻陪他玩遊戲
5.這樣寫的好處是可以讓大家感受到艾迪和德諾的深厚友情。
6.生命的藥方其實就是快樂的友情。德諾一生中最大的病並不是艾滋病，而是夥伴們全都躲著他而給他造成的一種孤獨感，而艾迪給了他快樂，給了他友情，使德諾重新有了對生活的了信心，治癒了他心靈上的孤獨。所以，艾迪的友情才是德諾生命中最好的藥方!