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小學生3.8節的活動方案

小學生3.8節的活動方案

三八婦女節來臨之際,在班級內組織活動,經過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,併為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!下面是pincai小編整理的小學生3.8節的活動方案,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

篇一

一、指導思想:兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。透過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

二、活動領導小組 組長:武春安 成員:大隊輔導員、全體中隊輔導員三、時間安排:2012年3月1日~3月9日四、參加活動物件:全校學生五、活動過程及具體要求:第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。活動內容:1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(週五)透過紅領巾廣播對全校學生髮出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心。 2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,透過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。3、記錄感人事例給學生一週的時間,去了解自己的父母,瞭解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,並透過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談,各班可以根據本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場,講述撫養孩子過程中的感人事例。

4、“今天我當家”感恩徵文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的`徵文評比。學生透過雙休日當一天家,體會父母的不易並撰寫徵文。徵文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇,3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片,於3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出徵文、照片。第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。活動內容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節:“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。

第三階段:當孝敬星,懂感恩情 活動內容:各班在對一週活動進行總結的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報xx,學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。六、活動中的注意事項:1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點,開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前,各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”並按規定時間上交。

篇二

一、活動目的:

“滴水之恩,湧泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛,實施“感恩”教育,全力營造“感恩”文化,能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題:感恩親情,感謝母親

三、活動時間:3月7日---3月9日

四、活動具體安排

1.利用週一國旗下講話對全校學生髮出感恩活動倡議,對全體同學進行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感恩之心。

2.組織召開主題班會(3月8日)

各年級或各班依據學生實際情況圍繞“ 我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。

3.充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,播出學校開展“感恩教育”活動中徵集到的優秀文章,進一步使全體同學以身邊的人為榜樣,交流感恩心得,認識到親情和母愛的偉大,激發他們的感激、孝敬之情。

4.佈置感恩作業:要求全校同學在一週的時間內完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務:

一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務?手是不是更粗糙了?白頭髮、皺紋是不是多了?

二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,瞭解他們的艱辛。

三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什麼?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務?

四做:

一、二年級:1.保護生雞蛋或反背書包(書包重量要適當)。讓每個學生上學時帶一個生雞蛋或反背書包,全天隨身攜帶(除體育課等活動課外),放學前交流體驗,透過這一有趣的活動體會媽媽十月懷胎的辛苦;2.說一句“感恩的話”,給她們一個緊緊的擁抱。活動時間:3月7日——3月8日

三、四年級:給媽媽驚喜。請每個隊員親手製作賀卡或者手工製品、寫一封信等,給媽媽一個驚喜,讓媽媽在三八節來到之際感受到快樂與幸福。活動時間:3月5日——3月6日

五、六年級:我讓媽媽露笑臉。每個隊員幫媽媽做家務,可以為她燒一次菜,洗一次腳……總之,讓媽媽在3月8日即將來臨的時候,讓媽媽露笑臉。活動時間:3月5日——3月7日

五寫:透過這次感恩活動,你有哪些收穫和體會,都可以把它寫下來。

4.開展“感恩之星”評選活動

各班利用班隊會對一週的感恩活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事蹟;並展示相關資料(照片、日記等),活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。

5.本次活動結束後,各班上交2份學生體驗作文及相關的照片到大隊部郵箱,學校將在以後的紅領巾廣播中陸續播出。。

五、活動要求

1.各中隊做好宣傳,鼓勵隊員參照活動建議全員參與。

2.鼓勵隊員能根據情況自己設計有真情,有創意的行動。

3.隊員認真完成活動,並能在主題班會上與同學們共同分享和交流真實感受與心得。

篇三

活動目的:

在三八婦女節來臨之際,在班級內組織活動,經過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,併為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!透過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間:3月8日(週一)下午第

二課

活動地點:音樂室

活動準備:

1、學生利用雙休日製作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準備一張紙,給親人寫幾句心裡話

3、學生準備詩詞、歌曲等節目。複習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

4、教室佈置、音樂、表演道具等

活動思路:

1、主持人宣佈活動開始。

2、小遊戲:我和你們心心相印

3、詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白——說出我們的愛>主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話

5、獻上我們的情:獻花

6、班主任、家長代表致辭

7、主持人宣佈活動結束

活動過程:

師:同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子——三八婦女節。我們相約在這裡,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節日。下面,讓我們掌聲有請主持人網。

一、主持人致辭:

女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。

男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬於你們的節日裡,讓我們道一聲:

男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,還有幾位家長代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

男:現在我宣佈,曹埠小學501班慶祝“三八婦女節”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現在開始。

二、遊戲:我和你們心心相印

女:首先讓我們來做一個小遊戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

男:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什麼?她的屬相是什麼?點名回答。

女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

男:遊戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對遊戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家後一定要記得問一問並記住,只有瞭解她們,我們才能更好地愛她們。

三:詩歌朗誦:《母愛》

女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。下面,請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請。男:“別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了。”說得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:何楊、陶勁松等。