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學習最美教師張麗莉心得體會

學習最美教師張麗莉心得體會

張麗莉,女,1984年1月19日出生,中共黨員,大學本科學歷,中學教師。2006年畢業於哈爾濱師範大學,分配到佳木斯市第十九中學任教。2012年5月8日的一次交通事故中,為救學生而受重傷,致使雙腿截肢,經全力搶救已脫離生命危險。2014年7月23日被中宣部評為見義勇為最美人物,並頒發了見義勇為最美人物榮譽證書。

學習最美教師張麗莉心得體會

最近,學校組織全體教師共同學習了“最美女教師”張麗莉的感人事蹟,她平凡而又偉大的行為在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學習,學習她臨危不懼、捨己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

張麗莉不用後退一步,哪怕是站在原地不動,她都沒有生命危險。可她毅然選擇了飛身上前,將即將被車撞到的兩名學生奮力推開,而自己卻被無情的車輪重重碾過,對身體造成嚴重的傷害。

張麗莉的瞬間抉擇,絕非來自於她偶然的條件反射,而是來自於她最美心靈和對孩子們的大愛。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”,才會有她生死時刻的自然而然之舉。

正是像張麗莉這樣一批人的大美大愛,猶如一根根擎天巨柱,撐起了我們這個社會道德的藍天,讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發我們社會一種向善的力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石,當這樣的基石一天天多起來時,我們前行的道路就會越發平坦,我們的內心就會生髮更多的希望和鼓舞,我們的生活才會擁有溫暖和感動,我們頭頂的道德天空也就會更加蔚藍,我們這個社會也就會變得更加和諧美好。

學習最美教師張麗莉心得體會

這幾天牽掛著全國億萬民眾和網友內心的只有一個人,那就是黑龍江省佳木斯市第四中學的張麗莉老師。張老師在汽車衝向學生的那一刻用自己嬌弱的身軀救下了兩名學生,自己用鮮血染紅了大地。

自從得知張麗莉老師的事蹟後,我每天都在關注張老師的狀況,每次聽到關於她的報道,我都禁不住流下眼淚。幾天來,她的安危牽動著全國人民的心,也牽動著我的心。她的事蹟傳遍華夏大地。她那臨危不懼、挺身而出、捨己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大,用大愛譜寫了一曲生命的讚歌,用鮮血和生命塑造了新時期優秀人民教師的光輝形象。她是人民教師的驕傲,是我們廣大教師學習的光榮榜樣。

張老師在生死一線之際,沒有考慮自己的人身安危,而是將學生推開,確保了學生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。敦品勵學,弘毅致遠。哈爾濱師範大學畢業的張麗莉用實際行動踐行了學高為師,身正為範的從師準則,體現了追求道德、學問、胸懷廣闊、意志剛強的品質和決心成為國家棟梁之才的理想。我想作為一名普通的教師一定要兢兢業業做好本職工作,對自己的工作負起責任。

我們要學習她臨危不懼、捨己救人的高尚情操。學習她愛崗敬業、教書育人的.崇高職業精神。學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德、學習她勤奮向上,追求卓越的崇高職業理想。 最美女教師名下無虛,她在生死瞬間給我們上了最生動的一課。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,捨己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的讚歌。她是當之無愧的最美教師。

我們祝福她能脫離生命危險,重新回到她的學生中。更希望她的美麗化作春風,給我們這個美麗的世界帶來更多的感動。 祝願張麗莉老師早日康復!

教師要有獻身祖國教育事業的偉大志向甘當人梯甘做陪襯為國家、為社會培養高素質的創造性人才並以此為樂樂此不疲。一個忠誠教育事業的人民教師從他走上講臺的第一天起就把自己交給了學生交給了他所鍾愛的事業。這段話是我大學時候我的一位老師在臨畢業告訴我們的。工作這14年一直以此要求我自己努力的做到以獻身教育為己任不慕虛榮不求名利的一名教師。

5月8日20時38分,一個讓人心痛的時刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側第四中學門前,滿是剛下晚自習的學生,誰也沒有想到,一場慘劇即將發生&&

每天下晚自習之後,學校門口都會停著幾臺接送學生的大客車。當天晚上,有3臺車在門前停成一排。十九中學生劉曄說,她走出校門時,就看到停在最後面的大客車,不知道為什麼猛然啟動,猛撞向中間大客車的尾部,又推著大客車向前面撞過去。當時有幾個同學正走在兩輛車中間,眼看著就要被擠住。劉曄說,自己尖叫了一聲,嚇懵了。

這時,張老師向前一撲,用臀部頂出一名學生,又用手將另一名學生扯到路邊,而張老師自己被撞倒在地&&還在住院的學生孫智鴻說。

當十九中教師李金茹搶到張麗莉身邊時,發現車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,牛仔褲全破了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。師生們立即撲過去,圍住了張麗莉,喊著她的名字。

她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻挺身而出捨己救人把生的希望留給學生把死的危險留給自己以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空用行動譜寫了一曲感天動地的大愛

讚歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師用生命譜寫著最偉大的愛的讚歌。她是當之無愧的最美教師。

教師對學生的愛是一種出自崇高目的、充滿科學精神、持久而又深厚的教育愛。它不是基於親緣關係不是出自個人的需求而是來源於教師對事業的深刻理解和高度責任感具體體現為教師對學生所持有的一種親近感、期望感和為學生而獻身的熱忱。這是教師職業道德一書中的一段話最美教師的行為為我們最完美的詮釋了這段話的意義。

最美女教師張麗莉事蹟在感動中國的同時也給我們每個人最真實的感動要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師我決心以最美教師為榜樣學習她臨危不懼、捨己救人的英雄氣概學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度以滿腔的熱情全身心的投入工作踏踏實實的做事兢兢業業的工作在平凡的崗位上貢獻出自己的光和熱。

學習最美教師張麗莉心得體會

幾天來,我在電視、報紙上看到:關於“最美教師”張麗莉的事蹟,很受感動。她的安危牽動著全國人民的心,也牽動著我的心。

2012年5月8日晚,一輛失控的客車衝向正在放學的佳木斯第十九中學的學生們,在這危急的時刻,十九中學的女教師張麗莉不顧個人生命安危,挺身而出,推開兩名學生,而自己被捲入車下,遭到客車的碾壓,以至雙腿高位截肢。一個年僅29歲的教師,用她的生命譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。

她是當之無愧的“最美教師”,是我們黑龍江人的驕傲,是教師的楷模,更是時代英雄。我要向張麗莉學習,學習她臨危不懼,捨己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻的精神,學習她愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業,為人師表。在平凡的崗位上貢獻自己的光和熱。工作中她時常“贊助特困學生三年每月1000元”、“每次放學都和學生牽手過馬路”、“老師評語比我作文多”、“別哭了在哭老師會心疼的”就是她高尚師德的生動寫照。正是這種愛心,這種責任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關心每一名學生的成長進步,努力培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。透過學習張老師的事蹟身受啟發,今後我也一定會在我的工作中盡職盡責,有一份熱發一份光,把愛心播撒給每一個學生,做到既教書又育人。