這樣的人讓我什麼作文

這樣的人讓我什麼作文（通用110篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的這樣的人讓我什麼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我什麼作文 篇1

但願人長久，千里共嬋娟。

——題記

記得我們一起度過了7年的快樂時光，現在想起來，這是回味無窮。

我和表弟結下了不解之緣，我們也7年的感情了。

一大早，爸媽吧我和他叫起來，說：“咱們去海邊玩，我們聽了太高興了。

太陽當空照，花兒對我，我們坐上車汽車踏上了愉快的心情，到達目的地，我們向小鳥一樣飛快的跑到海灘上，我們在沙灘推城堡，玩沙子。累了，躺下來，吃飯了，吸收清晰客空氣。

下了海，我們在水裡嬉戲，爭先恐後的遊著，來到小丘上，真是太累了。

我和他在沙灘上尋覓著貝殼，捉到哈好多貝殼，嚇，真是大豐收啊。

我突然想長起歌來，大海是我的故鄉，海邊出生，海邊成長，我們盡情地唱起歌來。

我們買了票，走鬼屋，把我給嚇死。

為了不去想你，我讓自己忙碌起來，玩命的上課和遊戲，不讓自己有一刻的機會，因為我知道一想呂奇將會一發不可收拾。平常的日子裡我似乎活的很瀟灑，但在一個人孤單的時候，在夜深人靜的時候，有一種思念之情。

雖然是如此的不願意，但我不得不承認，我們不能此久快樂生活，有兩個人再也不能在一起，卻一個聲音再能經常在耳邊響起，有一張笑臉再時時在眼前浮現;有一張認真學習的緊瑣，有一張幽默感在我的想起有一張淘氣可愛的樣子，卻有再多的惋惜，再多的思念和牽掛，再多的傷心和眼淚，也換不回擁有你和我快樂的日子。，我們快樂回憶將會在我的心裡處在，即然上天註定我們不能永遠在一起，就讓我在這裡為你祈福，為你永永遠遠的祈禱和祝福，願你永遠的幸福、平安、Happy，學習進步，心情Sunny。祝我們;但願人長久，千里共蟬娟，如果上天註定我們再次在一起，我將回珍惜我們的快樂時光。我們友誼長存。

天下沒有不散的宴席，讓我們友誼長存。

——後記

這樣的人讓我什麼作文 篇2

今天，星期天，我忙著做完作業，飛也般地跑去找魯肖龍玩。

走到垃圾堆旁，我停下了腳步，咦，這麼熱，這個叔叔怎麼還身穿大棉襖呀?再看看他的頭髮真是凌亂不堪，腳上胡亂套著一雙腳跟都看得見的鞋子，他坐在那裡，手還一抖一抖的。哦，是一個精神不太正常的人。真可憐!

這時一位老大媽走了過來，她的臉少說也有一個月沒洗了，髒髒的，像煤一樣;手裡拿著一塊餅，黃黃的，像磚頭似的。我靜靜地站在一旁，看著他們。只見這位老大娘輕輕地走到那位叔叔身邊，把那塊餅遞給了他。那位叔叔也來不及說謝謝，就狼吞虎嚥地吃了起來，風捲殘雲般，不到一分鐘，那塊餅就滾入他的肚中。“啊!”我不禁叫了一聲。要知道，這位老大媽我可太熟悉了，她天天都在我們去學校的路上撿垃圾。

有一次，我和魯肖龍走在上學的路上，就親眼看見這位老大媽在吃從垃圾堆裡扒出來，用袋子裝起來的米飯。她一大口一大口吃著，沒有一點菜。當時我還悄悄地對魯肖龍說：“哎呀，還吃這種飯!”可是今天，我要對她刮目相看了。雖然她生活並不富裕，可她有一顆無價的愛心。

如果人人都有愛心，那世界就會再多一些美麗。是呀，這老大媽，我以後一定會尊敬您的!

這樣的人讓我什麼作文 篇3

電工，一個普通的職業。但，他們的一舉一動，卻是那麼得牽動人心，讓我敬佩不已。

2008年1月26日，電網急救公司接到電話，長沙一帶的電網出現故障，需急修。周景華、羅海文、羅長明等電工不顧家人的勸說，趕到現場，搶修電網。在十六天之後，突然，電網不堪復重，在漸漸地傾斜，周景華叔叔從電塔上掉了下來，他身上的的安全帶被電塔上那鋒利的冰塊割斷。他緊握著另一個鐵塔，堅持著，不讓自己掉下來。在電塔上維修了整整十六天的他，終於體力透支，支撐不住。他鬆開了手，從電塔上直線往下掉，羅海明和羅長明兩位電工也相繼從電塔上掉下來，重重摔在了雪地上，雪地上頓時出現斑斑血跡。幾位電工兄弟及時撥打了電話，很快，幾位村民趕了上來，在那條原本沒有路的山上，開闢了一條“救命之路”，將三位英雄送下山去，而那三頂安全帽還靜靜地躺著。一路上，鮮血不斷滴著，刺痛著大家的身心。到醫院後，因為搶救無效，他們永遠地離我們而去了……

三個平凡的名字，三個普普通通的人，卻做了一見感動人心的大事。作為電力職工，他們倒在了電塔下面，他們死得其所。三個普普通通的農家子弟，就這樣把自己的鮮血灑在了雷鋒叔叔故鄉的土地上。他們的平均年齡只有34歲，這些使我不得不佩服他們。

犧牲，是任何一個善良的人都不願意看到的事。但，在殘酷的環境下，犧牲卻又總是充滿良知，，與責任的人們不能逃避的選擇。

風雪中，更能彰顯人性的至誠;災害時，才能驗證生命的餓重量;犧牲了，更現託我對他們的敬佩。

他們倒下了，卻以英雄的身心重新站起來，讓我們永遠記住你們吧!想你們致敬!

我將永遠敬佩你們!

這樣的人讓我什麼作文 篇4

在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就象夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。

我每次從他們身邊走過，我都會不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無聞，無私奉獻地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩裡時，我就能清楚地聽到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在視窗，仍能看到清潔工們得身影。他們總是願意落下許多汗水，來獲取別人的稱讚與健康。

有一次，我從馬路邊走過，看到幾個清潔工在掃大馬路，忽然，有一個叔叔帶著他的女兒經過，嘴裡還吃著香脆的餅乾，只見他們吃完餅乾後把袋子隨手一扔，我正準備去與那個叔叔評評理，只見一位清潔工阿姨什麼都沒說，就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，您為什麼不說說那位叔叔呢？”阿姨卻說到：“都是平常人，幹嗎要那麼斤斤計較呢？計較了又能怎樣呢？做人是不能怕吃虧，應該有大肚量，能夠容忍別人的錯誤，更應該具有無私奉獻的品質呀！”聽了阿姨的話，我十分感動。

清潔工是大自然的美容師，他們為了我們地球的衛生而早出晚歸，這種默默無聞，無私奉獻的精神令我敬佩，更令我感動。我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會變成垃圾場了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環境吧！

這樣的人讓我什麼作文 篇5

正直酷暑，大樹在有氣無力的搖曳著枝葉，知了在叫個不停，祖奶奶家門口的金銀花開的正茂盛時，小狗在門口安詳的睡著，屋中有點昏暗，而我的祖奶奶就在這樣的環境中永遠地走了。您對我是那麼的好那麼的關懷，可到最後我也沒能看上您最後一眼。

我還記得，在祖奶奶的床頭邊上，總有一個小木箱子，裡面整整齊齊的擺著幾件衣服，衣服底下還有一個小抽屜，裡面放著錢與吃的東西。那天，您讓我去幫您抓蚊子，我便向您提出了條件，我幫您抓蚊子，您得給我東西吃，要不然我不幫您抓，讓蚊子叮您。而您卻笑著說，好好給你吃、給你吃。而我卻在想著您不給我吃也行，反正我知道您的鑰匙在哪裡放，到時候我自己拿。就這樣我得到了一塊塊小甜餅。

祖奶奶很愛乾淨，衣服穿得整整齊齊的，頭髮總是高高的盤起，然後插個簪子，顯得精神十足。祖奶奶您每天都會坐在門口的小石墩上等我放學，然後給我講好聽的故事什麼布穀鳥的傳說啦應有盡有的您就象一本故事全集。

還記得那天我生病了，而姥姥又剛好蒸了紅薯，姥爺怕我吃著便不讓我吃（當時祖奶奶就在旁邊）等姥爺走了祖奶奶偷偷給了我5角錢讓我去買糖吃。我犯了錯誤姥爺要打我是您攔著姥爺，幫我說好話。然後您幫我擦乾眼淚讓我去玩……

而我經常會因為一點小事而跟您爭吵半天，會因為一包餅乾跟您賭氣……

現在想想我以前做得都太幼稚了，祖奶奶是否會因為我的賭氣而傷心難過呢？

祖奶奶我現在好想好想你，想與您一起抓蚊子，絕不會跟你要東西，會與您一起吃餅乾，絕不會跟您爭，會主動幫您幹活，幫您做飯，讓您享享清福……

祖奶奶我好想好想你！

這樣的人讓我什麼作文 篇6

要問我最敬佩的人是誰，當然是每天與我們一起生活與學習、用知識武裝我們的頭腦、每時每刻都在關心與愛護我們的老師。人們常常把老師比作火炬與蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說“白衣天使”是一種神聖的職業，可我認為老師這個職業更是一種神聖而且偉大的工作。

我們的班主任張老師，從我們上學前班到現在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她把心都操碎了。每當我們完成她佈置的作業後，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。我們很幸福，絲毫不會認為學習很辛苦。但是，同學們有沒有想過，老師為我們批改大量的作業需要佔用很多時間，那張老師就必須放下其它事情，專心為我們批改作業，甚至連上廁所、喝口水的時間都沒。

張老師無論對哪個學生，都是嚴格要求的。不過，說起來我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個生字寫錯了，老師沒有讓我重寫，也沒有批評我，而是讓我把那個生字寫了一百遍。當時我很不服氣，心裡自言自語地說：“不就是寫錯了一個字嘛，有什麼了不起的，寫一百遍那不把我累死了。”雖然心裡這麼想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫了一百遍。那時候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫錯了就要被老師罰。我現在已經明白張老師的用心了，從那以後我再也沒有寫錯過那個字了。

張老師也有煩惱的時候。為了幫助學習較差的同學提高學習成績，張老師想盡了辦法讓他們進步，甚至週六週日、寒假暑假的時候還讓他們到自己家裡去補課。如果他們不爭氣，學習還是跟不上的話，那張老師就會很煩惱。所以我們一定要好好學習，千萬不能辜負了張老師對我們的期望。

在我的記憶中，我們的張老師這幾年來從未請過一天假，就是有時候有點兒頭疼腦熱，她還是要堅持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學習。

我們的張老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。她對工們認真負責，對她的學習倍加關心與愛護，就象是對自己的孩子一樣。張老師，我要對您說一聲：您辛苦了！

這樣的人讓我什麼作文 篇7

今天，陽光明媚，萬里無雲。，我哼著小曲，走在公園的草地上，心情很高興，那是因為我晚上要去看“燈會”。

我終於熬到了晚上了，我走進燈會現場，左腳剛一跨進門就被一個巨大的“財神”吸引住了，只見他一副笑嘻嘻的樣子，手裡拿著個金燦燦的大元寶，只要你一見到他，你保準樂！我們還看到了許多從未見聞過的新奇事物，你瞧那邊：一大群五顏六色的花車，在你面前，絕對令你眼花繚亂；重現大義滅親、鐵面無私的“活”包公；還有赫赫有名的歷史事蹟——“蘇洵教子”這一路上令我增長見識，我一直留戀其間，等到快要關門時，我才戀戀不捨、留戀忘返的離開了燈會。

出了燈會大門，我便上了車，在車上焦急的等待老頑童—爺爺的歸來。可是沒想到，爺爺一出口，就給我了滿滿的驚訝。剛一上車，爺爺就指了指一個男孩。“男孩有什麼稀奇的？”我滿腹狐疑，“人堆裡一抓一大把！”爺爺頓了頓說：“那個小朋友從5歲開始就自己賺錢，多好！”自己賺錢？我有些不相信。我迫不及待的下了車，一探究竟。真的！我仔細的打量了他，估計有8歲的樣子。這時爺爺又說：“這個小朋友才上三年級，就自己賺錢了！”我悄然無聲的靠近他，他正在交易中，只見他熟練詢問要買什麼東西，然後收銀，最後找零。象個大人一樣認真，有模有樣的。爺爺這是激動地說：“這個小朋友有一次開演唱會，在門口賣氣球，賺了1000多元呢！聽了這番話，我對那個男孩的敬佩之情油然而生，“走了”媽媽溫柔的說。我依依不捨的上了車，離去……

這個男孩讓我懂得了“要獨立自主，不要什麼事都靠父母，更不能‘衣來伸手，飯來張口’”。

這樣的人讓我什麼作文 篇8

望著窗外正下著毛毛雨的天空，我的心不自覺傷感了起來，一陣陣的寒風把我的臉吹得刺痛極了。思緒漸漸回到了從前，那令人快樂無比的從前。腦海裡上過了無數張畫面，畫面的主角就是我最懷念的一個人，她是一個改變我一生的人。

記憶猶新，以前的我是長輩眼中的乖小孩，老師眼中的好學生。可是好景不長常在，我結識了一群壞朋友。自從與他們一起後。我學會了逃課，違反校規，頂嘴等等。成績也開始一落千丈。

雖然如此，但是我依然如故，一點都不知悔改。儘管被父母打了也罵了，我還是沒學乖，反而變本加厲。我的級任老師不止一次勸導我，但我卻把她的話都當作耳邊風。看了我的態度，老師還是沒死心的勸我改過自新，老師很有耐心，還說要幫我補習，因為他怕我跟不上進度，但我辜負了他的心意。

有一天，當我剛從網咖出來，又遇到為了尋我而來的老師。我第一個反應就是掉頭走人，但是耐心十足的老師還是追了上來。當時交通十分繁忙，老師因一心象追上來我而沒注意到來往的車輛。突然“砰”的巨大聲響，把我嚇得聽住了腳步。時間彷彿停止了，而地球也似乎忘了轉，全世界好象都靜了下來。

我象個機器人般把身子轉了過去，看到的情況讓我呆住了。一片的血泊搞得馬路看起來好可怕，而老師也暈在血泊之中。我感到很慌張很慚愧，因為是我把老師還得被車撞。那種感覺就象我不殺伯樂，伯樂卻因我而死，非常不好受。人群之中，一些本著“助人為快樂之本”的人打電話叫了救護車；一些本著“莫管他人瓦上霜”的人則在袖手旁觀，而且還冷言冷語，讓我看透了人的本性。

救護車把老師送進了醫院後，我也跟到了醫院。手術房外的紅燈讓我七上八下，焦急不已。在手術房外等著的同時，我也憶起了與老師的過往。以前，但我還是乖學生時，老師會誇獎我，要我繼續努力。除此之外，她也關心同學們的功課與健康，是位不可多得的好老師。老師絕對不會對任何一個同學偏心，所以大家都很喜歡她。

就算我變成了壞學生，老師還是沒有放棄我，一心地想勸我改邪歸正，但我卻一再的讓她失望。如今，我想改過，但只怕老師沒機會見到了。手術房外的燈終於熄滅了，醫生向我宣佈老師因失血過多而導致不治。聞言，我的心就象撕裂了般，好難過。

雖然老師現在已經逝世了，但我還是永遠懷念她。是她，把我從迷茫的道路上拉了回來。老師就象燈塔，給與我們指導，在我心裡，老師永遠都存在著……

這樣的人讓我什麼作文 篇9

楊禹涵是我小學時的同學。他文科一般，理科很好。拋開成績不說，他身上有一種特別友好的氣息，讓人不由自主地想親近他。

光他常年帶著的那一張笑臉，就足以讓人對他產生好感。他似乎總是很開心。即便被老師罰抄，他抄完跟沒事了一樣。再說生氣吧，人家幾天沒得消停，他兩分鐘就沒了。考試考砸了，許多人一蹶不振，他可是下一次總比上一次好。

俗語講“瘦人都刻薄”。楊禹涵瘦，卻慷慨大方著哩，你找他借筆，甚至借錢什麼的，都是簡單的事兒。

他非常正直，卻不呆板。有事時，他依然能用面帶笑容的方式解決十分原則的問題。有一次，我們體育老師罰我們全班跑步，圍著慢跑五圈（一千米），對我們來說已經是很多的了。跑到第三圈，我就累得不行，慢慢走，在100米的路徑左拐，是“兩點之間線段最短”的公理，可以節省我一百多步的距離。往左走吧，你堅持不了的，我對自己說。

我拉住楊禹涵要往左邊拐。他似乎提前知道了我的意圖，拉著我，硬是不讓我左拐：“別讓老師看我們笑話，如果你覺得老師不該罰跑這麼多圈。”

“這什麼話？不對，這樣才是最快的路程。”我不願聽他的。

“那我自己跑了——”只見他緩緩轉過身，突然向我撲來，將我絆倒。

我怒氣衝衝的爬起來，顧不得腳的痠疼，我拼命地朝他追了上去。快跑到終點時，楊禹涵突然轉過身，衝我哈哈大笑：“這不，很快就到了嗎？”

聽他這麼調侃，我追上前去，狠揍了他兩拳，連笑都沒有力氣。

楊禹涵就是這樣親切得使人快活。有他這樣一個朋友，真好！

這樣的人讓我什麼作文 篇10

在這個學期裡，我很榮幸，因為我的組長還是房沂航，大家都覺得她很冷漠，但我不覺得。

我的組長房沂航，她還有一個雙胞胎妹妹叫房沂珈，她們有四分之一的血脈是韓國的，她們的眼睛又大又圓，水靈靈的，猶如黑珍珠。她們的嘴很小，嘴唇很紅很薄，她們的手很小巧，只有我三分之二個手掌的大小，手指也很細，我們的指甲蓋有一釐米一平方釐米，但是她們的手小到出奇，只有零點七釐米，零點五平方釐米。但是和房沂珈相比，房沂航的臉更尖一點。

房沂航的個子不高，但是她的體育成績很好，跳遠和跳高是她的強項，跑步也跑的很快，是我們班裡跑步比賽時的領頭羊。在運動會上班裡一個同學因為血壓過高，不能參加800米跑，房沂航勇於挑戰自我想參加，雖然最後還是那個同學堅持參加比賽，但是房沂航也十分勇於挑戰自我。

房沂航還是一個名不其實的學霸，各科的每一次考試她都能名列前茅，回家作業的正確率也是高的出奇，我有些不會的題目問她，她都會幫我，我不一會兒就能解開疑惑，有一些題目，她和她妹妹會有熱烈的討論，我就在一旁聽，等她們討論結束，我心中的疑惑，也已經解開了。

房沂航還是一個很熱心腸的人，我的修正帶被我一不小心弄壞了，還沒買到新的房沂航行借了我很多次修正帶，雖然我沒有很多，但她十分熱心腸。有幾次我整理書包時，有幾本要寫作業的本子沒放進書包，房沂航，及時的告訴了我，不然我就要忘了。

我的組長房沂航學習好，體育好，漂亮，還熱心腸，這樣的人真的讓我佩服。

這樣的人讓我什麼作文 篇11

人是最難以捉摸的生物。人的心靈、品質決定了他的道路，以及給人的印象。在這個車水馬龍的時代，形形色色的人來往穿梭於同一社會，卻各不相同、千差萬別。

高樓大廈中有瀟灑幹練的企業家，而那建築，是工人們冒著危險高空作業的成果;街道上有精緻奢侈的汽車，而那秩序井然的交通，是交警冒著惡劣天氣嚴格執法的結果……前者風流倜儻，後者默默無聞;前者金碧輝煌，後者質樸非凡。

對於前者，不得不承認那是他們不斷拼搏的結果，但我想說的，使默默無私的奉獻者。而清潔工人，是極好的例子。

清潔工人多為老人，我曾觀察過幾個，印象頗深——棕黑的膚色，是烈日灼烤的印記;蒼老的皺紋，是歲月無情的雕刻;流淌的汗水，是盛夏高溫的顯露;縮住的手、發紅的臉是寒冬冰冷的吹瑟。走路是緩慢的，因為腿腳已經不再利索;脊背是駝彎的，因為身體已經不再健壯。

看到過一篇暖心的報道：背景是酷熱的盛夏正午，吹來的風都是悶熱煩躁的，陰涼下也酷暑難耐，頭頂的太陽似乎要蒸乾大地的全部水分，把大地烤的熾熱，刺目的太陽光和強烈的紫外線讓人不願出門，街上也被一片喧囂的蟬鳴籠罩，只有屈指可數的人在眯著眼睛快步行走。記者驚人地發現幾位穿著橙色工服的清潔工正三五個一圈擠在僅有的樹蔭下，雖然扇子不住的扇，但汗水仍淌著。記者送上幾根冰棒和幾瓶水，他們面對鏡頭，不好意思地憨笑著，吮吸著涼爽的冰棒，臉上寫著感動與滿足的喜悅。

彷彿他們想要的只是一份微小的關懷，一句真誠的慰問，就足夠了。而有些人，不但不感謝，反而不珍惜、不尊重他們的勞動成果，甚至有意破壞!在往地上隨意丟下一片碎紙時，你有沒有想過他們的勞動?在“瀟灑”地扔出一個塑膠瓶時，你有沒有想過他們的汗水?隨手扔垃圾，可能方便了你，但為你的方便、你的隨意買單的，是辛苦勞作以維持生計的清潔工們。

烈日炎炎下，你們用汗水維持清潔;瑟瑟寒風中，你們用堅持帶來溫暖。街道的乾淨整潔，是你們辛勤工作的成果。你們橙色的衣服，點綴了街道，也如橘燈般映亮了奉獻的品格!這樣的你們，值得我們所有人的敬佩!

這樣的人讓我什麼作文 篇12

有時，我們不光接受熟悉的人的關心，幫助，還會接受陌生人的幫助。在你需要幫助時，有些人會對你伸出溫暖的手，這樣的人讓我感動!

記得有一次，我坐公交車去玩，上車時，還有很多空的座位，慢慢的，人就多了，不光坐不下，就連站著，也非常擁擠，人們摩肩接踵，沒有一點縫隙。忽然，到了一站，一位看起來有七十多歲的老奶奶慢悠悠地拄著柺杖艱難地邁開步子上車，老奶奶腰彎的很厲害，像被拉開了的彈弓，戴著一個老花鏡，臉上的面板像枯了的老樹皮，手上的血管突起，枯瘦的手一邊抓著一個座位邊兒，一邊拄著柺杖，忽然，司機一剎車，老奶奶失去重心，跌倒在地，本來嘈雜的車上，突然安靜了，有的人，幸災樂禍地看著，有的關切地看著，還有的根本連看也不看，眼不見為淨，車上沒有一個人想讓座，公交車裡的氣氛很尷尬，我也想起身讓座，但心裡還是很糾結，終於，一個阿姨起身，打破了這尷尬的氣氛，伸出手拉老奶奶，老奶奶顫顫巍巍地站起來，“您坐吧，我這就快到了。”阿姨說，老奶奶喘著氣，微微點了一下頭，以表示感謝。結果等我都下車了，車上的人都走了，那位阿姨還沒下車，原來那位阿姨是坐到最後一站的，但她那麼跟老奶奶說，是善意的謊言，讓老奶奶安心坐下。像阿姨這樣的人，讓我感動，我不禁為沒有像阿姨那樣讓座而後悔，我以後也要向阿姨那樣。陌生人的關愛，有時就像公交車內的一個座位!

還有一次，我在小區裡和小夥伴們玩，看到兩隻髒兮兮的小貓在一個汽車底下取暖，一位保潔阿姨看見它，為了保證小貓們的安全，用食物把它們引出來，它們吧唧吧唧地吃著，保潔阿姨眼睛裡流露出對小貓們的憐愛，我們也看著它們，但又不敢靠近，因為這些小貓很髒，阿姨毫不嫌棄地抱起一隻小貓。後來見到阿姨，“阿姨，小貓們怎麼樣了?”阿姨說：“在我家了，它們很好。”陌生人的關愛，有時就像給小貓一個溫暖的家!

我想把這種助人為樂，有愛心的精神傳遞下去，讓那些弱勢群體，需要幫助的人，感受到這個世界的溫暖，我敬佩這些讓我感動的人!以後也要做令他人感動的事!

這樣的人讓我什麼作文 篇13

人這一生會有許許多多、大大小小的事情，在這些繁瑣的事情當中，不免會有不少人物或事件讓你記憶深刻。而那個人也是讓我記憶猶深的人。

他是一個活潑開朗，十分友好的人，在我眼中他似乎是個完美主義者的美男子。我很欣賞他，也很佩服他。

我們倆認識在幼兒園，，雖然他比我小一歲，但是他一點也不像小孩。記得那一年，我們倆家一起出去旅遊，在車上我抱著他，他比平常的孩子都要乖，一點也不吵。在路上，他還給我講笑話、講故事，雖然他很還是表達不清，但是在我看來，他能把每一件事講的有條有理的，讓我這個當姐姐的都讚不絕口。

終於，經過長途跋涉我們來到了遊樂園。剛一下車，他就拉著我向裡跑，他在前，我在後。後來，我跑累了，可是他卻不累，他只對我說:“姐姐，我好熱。”他說完便把衣服脫下來，我看他玩兒心很重，便幫他抱著衣服，讓他去玩兒了。

我在後面看著他，看著他那歡蹦亂跳的背影，終於他玩兒累了。他看見我還從哪裡幫他抱著衣服，還沒玩兒，便對我說：“姐姐，我來抱吧?”聽到這，我感覺他真的好懂事啊!我連忙說“不用了，你去玩兒吧!”但他卻非要我去，我便陪他去了。

到了一處遊樂專案前，他停了下來，對我說：“姐，你陪我去玩兒這個遊戲。”我看了看，原來是觀光車呀!我說:“行吧!”邊和他上了車。

一路上，我們遊覽了許多風景，在一排排大樹底下，我和他有說有笑，我們在一起開心極了，就這樣在我們的歡聲笑語中，觀光車停了下來，我們下了車。

我說：“你累嗎?要不要喝點水?”他搖了搖頭，指著那個“海盜船”對我說：“姐姐我們去坐那個吧!”我開始有點遲疑，看到船上的人們大聲尖叫很是刺激。我怕高遲遲不敢上，但是看見他那懇求的眼神，還一直搖晃著我的手，我又不忍心拒絕，那不就顯得我很無情了嗎?

在我猶豫的同時，弟弟好像也看出我不敢玩兒心理，便對我說了一句讓我終身難忘的話：“姐姐沒事我陪你，你不用怕。”終於在弟弟的鼓勵下，我陪他上了船。遊戲開始了，雖然很害怕，但還是在弟弟的鼓勵下我慢慢睜開眼，抱住他。在人們一聲聲的尖叫聲中游戲結束。船停了下來，我抱著他下了船。

就這樣，我們在歡歌笑語中度過了這一天。

透過今天發生的這一件事，讓我知道了要勇敢面對一切，也要謝謝我的這個弟弟，他讓我今生難忘。他的鼓勵我永遠不會忘記，他給我留下了深刻的印象，謝謝他，教會我要勇敢面對一切。

這就是那個讓我難忘的人，那個比我小一歲的弟弟。

這樣的人讓我什麼作文 篇14

小而甚微，不過扶起了人性，大而恢弘，卻挺起了道德。這樣的人似春風滿懷，眼到之處，皆為溫柔。——題記

匆匆忙忙，腳步聲一聲接著一聲，有男人的皮鞋聲瞬間而過，女人的高跟鞋聲緩緩消失，也有青年的球鞋聲伴著一陣喧囂，散在這車水馬龍之間。

我緩緩地走在這數九寒天的大地上，忽然間抬頭，見一片樹葉從樹上悠悠滑落，枯黃裡透著憔悴;而此時，在路的一邊，一個騎著三輪車的老人也似這落葉般被風吹落，一樣的枯黃的臉，佝僂著身子，倒在了路邊，似葉落般無人問津，許是此落葉——倒有人無病呻吟這葉落枯黃。目隨葉落，轉頭，看見了那紙一般的老人。

扶不扶?

我轉過身，看向路人，一切的節奏並未被打亂——男人急促的皮鞋聲，他們著急去工作;女人們緩緩的高跟鞋聲，她們歡聲笑語，著急去逛街購物。一陣冷風襲來，冷的我打了一個激靈。

扶不扶?

我的目光又一次看向了這絡繹不絕的人群，看向這似行屍走肉的軀體們。寒風凜冽，像一把把刀子，刺透了他們世故的心。我正欲大步向前，又轉念一想，興許是碰瓷的呢?我也猶豫了。

不管了，扶吧!

正當我下定決心走進時，一陣急促的腳步聲打亂了我的節奏，我抬頭看向了這令我厭倦的聲音。卻是那陣球鞋聲，他們向這邊跑了過來，朝我望了一眼就扶起了那個老人。那一望，使我感受到了血肉的真實，不再是冰冷的行屍走肉，在這蕭瑟中卻讓我如沐春光，如春風滿懷。那一望，又似一道審判，目光如錐，直直刺進我的心靈，讓我為之震撼，又讓我羞愧萬分。

又一日，春風化雨，我坐在公交車上，到了一站，上來個老奶奶，我毫不猶豫地讓了座。望窗外細雨如酥，再憶起那球鞋聲聲，那春風滿懷，如朝陽晝日，扶起了可貴的人性，這樣的人讓我崇敬!

這樣的人讓我什麼作文 篇15

看向窗外，回想起了那個令我敬佩的雕刻人。

那個雕刻人穿著一件大布衫，一頭短而灰白的頭髮，立於和風中，手裡拿著一個鋼鑿和一個鐵錘，在大石上雕刻著，他的衣角時不時被風兒給輕輕吹動，他不著急下手，在石上工作著，不時退回來，細細端詳著，考慮著，再靠上去，進行一番雕琢。

那老者好不容易坐在藤椅上，喝著茶，我急忙跑過去，問他：“您老高壽?”，那老人不慌不忙做了個七的手勢，樂呵呵地說：“我今年七十歲嘍!”咋一看，哪像啊，他臉紅嘴潤，一撮山羊鬍，短而又顯有力，“小朋友，你可要看好了。”

他，向前幾步，擼起袖子，拿起工具。

“叮叮叮……”，老人用力捶打著石雕。那聲音鏗鏘堅定，又富有石料特有的渾厚與清越，好似璞玉相扣。一會兒，龍尾便於雲海中漸漸浮現;老人又拿起刻刀，悉心修飾著龍鱗的細節。但見他刀鋒如白光，仔細刻劃著。一提，一拉，宛轉停頓，清晰明朗的線條便顯現出來;一點一點地，一彎一彎地，老人的雙手因用力而突起，那銳利的刀鋒真好似翩然的游龍，婉轉的驚鴻……

但見那龍吞雲吐霧，威風凜然;半身隱在起伏的雲霧中。龍首氣宇軒昂，龍身蒼勁有力，龍尾遒勁俊秀。好一條呼之欲出的神龍。

老人微微一笑說，今年是我們那偉大的祖國母親的七十華誕，我這個雕刻人又無縛雞之力，不能固守邊疆，只有在這裡雕一隻氣宇軒昂的龍來對我那敬愛的祖國送來自己的最美好的祝福，我們怎麼都不能忘記自己是中國兒女。

我被震撼了，像他這樣的愛國雕刻者，雖年已古稀，但仍深深的愛著自己祖國，銘記著那一段被清華敵人的雪恥，自己的那神聖高潔的土地必須被解放，必須而被獨立。這樣的人讓我傾佩。

這樣的人讓我什麼作文 篇16

一個人的成長道路上必定會有一個人讓我們終生難忘，必定會在我們成長的道路上留下一個寶貴的足跡，讓我經常回蕩在腦海裡!

讓我印象最深刻的就是：我那如同親生的語文老師——邵老師，她跟我玩得很好，雖然是師生關係，但我並不覺得，而是知心朋友，有時，又發現她有點像我的母親，很好親近，在我的心目中，她永久都是那個月亮，而邊上的星星就是她的學生，在她身邊最近的那顆星星就是我，我每一天和她十分親近，她對我十分友好，讓我覺得她有點小孩子，整天和我們玩在一齊，小孩子般得頑皮。

記得，上一次，我由於語文考試沒考好，我拿到試卷，於是臉紅了，我記得我還哭了，覺得對不起邵老師，於是邵老師下課就找我談話，告訴我語文科目就應怎樣學，有什麼方法能獲得高分，還讓我每一天空上課有什麼不懂的地方就問她，於是她每一天空上課都會示意我聽懂了沒，每節課都叫我發言，在她的一步步指導下，每一天我在什麼課上都會用心發言，她下課後還會幫我補課，每一個細節都會跟我講，到了考試前，她還特意吩咐我，叫我該記得就記好，多做一些課外練習，多看看課外書籍，多摘抄好詞好句，一些讓我一生都受益無窮的話，於是那一次的考試，我語文考試第二名，我下課後拿著卷子立刻去告訴邵老師，我還感謝了邵老師，邵老師很高興，還說，那都是我的功勞，我說，不，有一半的功勞是她的，那一天，讓我很高興同時又很感動，我們的關係一向到六年級。

畢業那一天，我與她告別，並讓她跟我合影，我說，我會經常回來看她，看這個陪伴我四年的母校，這位如同親生母親的老師，那一天我含著淚走了……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這個比喻雖然有些傷感，但我覺得我的邵老師正是這樣，每一位老師都是這樣，這位偉大而又秀麗的老師——邵老師!讓我一生難忘，永世難忘!!!

這樣的人讓我什麼作文 篇17

在初生活的半個學期中，我見過形形色色的人，有的人讓我討厭，有的人讓我憎惡，卻有這樣一個人讓我十分感動。

黑色眼鏡，笑的時候兩顆方正的門牙暴露無遺，眼睛眯成一條縫，平日笑嘻就像一個小孩兒。這幾天，自從老師要求要實行光碟行動。每天都有人站在放飯的必經之路上檢查。吃飯就成了一道難題，有人乾脆直接不吃，可是不吃就只能下午餓成一條狗。

在這一天中午風和日麗小鳥在樹上發出婉轉的歌聲小草在樹下沐浴著陽光，我顫抖的手把開銀色飯盒蓋，剛才我還奇蹟的發生轉眼就破滅了，我遇到極讓人討厭的白蘿蔔，散發著濃重刺鼻的臭味，帶著一絲白酒味，我聞著噁心，難以呼吸，忍著這別人窒息的氣味，我把其它的菜吃完了，聞著這個味連雞腿也不那麼香甜。現在只剩它與我了，夾起又放了下來，久久不能下嚥。過了好一些會，許多人都硬著頭皮吃下。只剩幾個與我一個樣的人，都是吃不下白蘿蔔，只能與他大眼瞪小眼。白蘿蔔知識就像一個的惡魔，發出嘲笑，我想趁一個空子，偷偷摸摸地衝出檢查員的魔爪，可是幾次都被抓住，他就像有孫悟空的火眼睛晴，正當我想故技重演，可是還沒走出門囗，就聽檢查員說你還敢跑就扣分，我最後的希望也就破滅了，我現在的心裡從原來風和日麗變成了烏雲密佈。這時候他走了過來，一看他那痛苦的表情，就知道是剛才白蘿蔔做鬥爭時的影響，他看了看我，又看了看可惡的白蘿蔔，十分迅速的懂得我的意思，只見他將白蘿蔔夾進自己碗裡，還笑嘻嘻露出大門牙說，“我幫你吃”，我正想拒絕他的好意。他卻說我喜歡吃白蘿蔔說著就將白蘿蔔大口大口的嚼著，笑上還強顏歡笑，我好像抓住了一根救命稻草，順利透過檢查員，檢查員還說他傻，我看著他的背影，我十分感動。

可能在同學的眼中他是一個傻傻的人，在老師眼中他像個不交作業的壞學生，而我卻覺得他是一個樂於助人誠實，純潔無華的人，就是這一個呆呆的人，卻讓我十分的感動。

這樣的人讓我什麼作文 篇18

“在山的那邊，海的那邊，有一群藍精靈，他們活潑又可愛……”我有一個“紅精靈”的知音，她不是藍精靈，但是有他的可愛活潑、熱於助人。

她長得小巧玲瓏，像一個精美的雕刻品，她的頭髮像獅子的毛髮一樣，她很瘦，更像營養不良，肌膚嬌嫩而雪白，她的眼睛像個銅鈴似的大。

陽光炙燒著大地，運動員們盡情揮灑著熱血汗水，汗流浹背，他們面目赤紅，汗水浸溼了他們的衣服。“你還不下去看運動會他們跑步嗎？馬上開始了！”紅精靈跑上來，氣喘吁吁地問我。“不去，我的腿告訴我，它懶得動了！”我莫名的優越感。“咦，走吧，你不是挺興奮的嗎？”她叫我和她一起去看。“我的腿受傷了，自己又不能走，難不成你扶我啊？”我不想麻煩她，她還有專案要參加呢！“走唄，我扶著你，咱一起去看看！”她把我扶起來，我都不明白她可以跟那麼多人一起，卻偏偏選擇背上了我這個拖油瓶，雖然心裡不願拖累她，但是這種感覺還挺好的，就像——明明選擇更好的人，卻偏偏選擇了那個躲在角落裡最普通的那個人。她幫了我，每個下課，每個上課，當晚自習結束，她扶著我走出校門，形影不離，如影如隨。

從溫馨的泥土裡伸出來的，以嫩枝舉在高空中的樹叢，沐浴著移轉的金色的陽光。水彩未乾的深藍的天穹。緊接著蔓綠的低矮的圍牆，靜靜兜住了一個寧靜的夜晚。

“吼！我回來了，累死了！”我馬上癱倒在床上，“你還差啥作業？紅精靈。”“數學的……”我壓根沒聽見，就問了一句，“吃橙子不？我剝。”“給我一半就行，你吃橘子嗎？”“不吃，吃了橘子我半條命都沒了。”她專注地寫作業，屏息凝神，專心致志，她走路像個企鵝，她有一次腿蹲麻了，就不停地走來走去，那步子跟企鵝不分上下，她給我的生活帶來了色彩，她的睡姿很奇怪，喜歡把頭裹在被子裡面，每天她起床都跟我一樣，蓬鬆的頭髮，令我倆哭笑不得。

星星與月亮相互陪伴才不孤單，她是我心中的星星，而我是月亮，因為有了她的陪伴，不再孤單。

這樣的人讓我什麼作文 篇19

遇見即是緣分。——題記

九月的花，繞著四中的鐵欄一路攀登。熱風吹過，跑道邊的樹蔭聚攏又散開，蟬鳴持續不絕。陽光灑下，將你天生帶著些許微卷的髮絲染了個金黃，那掛在眼中，凝在睫上的微光格外耀眼。看著你講得入迷的臉龐，一時間億萬星河都不及你。深邃的眼眸彷彿有草木初春的欣欣向榮；彷彿有久違的太陽噴薄欲出的令人沉迷……我曾無數幻想你身著白色長裙，逗弄這手中的海棠花，旁邊是熙熙攘攘的人流，身後是明明暗暗的燈火，沿海十里，從古亮到長長久久。

風襲夏暑夜，月桂碧樹梢。睡覺之時，你撥弄著檯燈——燈光時暗時明，我問你舉動的緣由。你揮了揮手，輕描淡寫：“你們不是要睡覺嗎？”她為了不打擾別人，故意把檯燈的光調到最小。我這時才大抵恍然，回想之前——午休時，她嫌廁所的燈總嘩嘩作響，於是拿著自己的檯燈，不開廁所的燈，關上門上廁所。她的腳步很輕，但每一步我都銘記於心。我被這兩個舉動感動到了，不知說些什麼，望向窗外——天光昏暗似長夜，那臺燈微弱的光卻使我天光大亮。你的聲音總是如同高山上微習涼風，月光下晃動的海浪，溫和而柔軟；你的舉動如同平靜的湖水，無盡的溫柔，為人著想的品質組成了她。

那年夏天的蟬鳴比哪一天都聒噪，教室窗外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。我們趴在二樓的欄杆上，風從雲穹深處席捲大地，穿過河川，平原，再沿著欄杆飛跑，粗魯地打在臉上。我有些沮喪，那閱讀題是一列的叉，我甚至連班裡的平均分都夠不上。我感覺我所有的努力投進了英語，卻總是不盡人意。“書看了一定會有用，不一定非要有什麼具體的改變，人往前走的時候未必會一直數著一二三，但無論多少步都是一二三累積起來的。”你說這話時，眼神有著我從未看見的堅定，天空中有一朵盛開的雲，緩緩劃過雲頂……迎著撲面而來的風，與風擦肩而過，擦肩而過的是一種稍縱即逝的心境——那一刻，雲開日出，天空會以蔚藍展示出一片開闊和明朗。

你彷彿生來就帶著光——你的心裡有一簇迎著烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳。與你相識，滾燙的馨香淹沒過我的胸膛，從此你是我不可缺的知己。你的話語從水面掠過，皺起一層波紋，像天空墜落的淚水，很輕但擲地有聲，句句在我心。

你不言語，但心裡都是別人。

明月裝飾了你的窗子，你裝飾了我的夢。

這樣的人讓我什麼作文 篇20

涼涼的月色，攜著偷摸的風。潑滿墨汁的空也有幾分輕靈，勾著銀光的殘月，斜斜的把光投入拉上窗簾的窗戶，照在，那表面無牽無掛的人……

坐在車裡，看著旁邊掠過的樹影，想抓住一絲葉片卻又捉摸不透。她手握方向盤，和我講起那快吃乾抹盡而腐爛的陳年舊事。她的眼眸裡出現了深邃。她是降臨在那樣重男輕女的世道，父母種田養活且供養孩子讀書，。可儘管，學習再認真，那打腫臉充胖子，肚腩空空也沒有任何底氣。讀完初中也就棄學了。為了維持家庭的經濟，每個孩子都得找工作養活自己。當時做衣服這門職業是吃香的，生計使她迫不得已認命，選擇這條路，儘管表面看起來光鮮亮麗。幾年的光景，技術的長進，給她帶去更大的天地，她和她的姐姐坐車去廣州做工。沒日沒夜的在縫紉機上踩踏，那閃著白光的針上下搖動。鹹菜配豆乳的虧待，黑心老闆面對剛步入社會的姑娘送去的教誨是壓榨和輕蔑。雙倍的努力，半倍的工資。她辭去工作。面對著處處磕碰的死衚衕。頭破血流換來一條血汗駁雜的路。

她從前也是傾國傾城的美女，因為我的出現，付出的代價是她那曼妙的身材。她只是將我抱入懷中，輕輕的呢喃著說：“她並不後悔”。蜻蜓點水般泛開了微微擴大的漣漪。一天的工作，給她的是疲憊，但她還是打掃家務，她沒有充電，只是用那忽閃的幾格電，在堅持一切。天已經改朝換代，黑了，又冒出斑斕的星火，期待那顆最繽紛的流星。幹完一切，她睡覺了，她平常睡覺到七八點，為了送我去學校，對於平常雷打不動的她，設了三個鬧鐘，才敢閉上腿軟的眼皮，太陽就是捉摸不透，在酣睡香甜的鼻息中無聲，爬上半山腰。5：40我和她都醒了。我腦袋還是亂嗡嗡時，她已經用微笑回應這個充滿硝煙的世界

她告訴我是女孩子，在這個社會激烈的危險地帶，整天勾心鬥角懷揣壞水的生活。她只是說，做人不要幹壞事就行，雲淡風輕對於社會的險惡付出的是一顆真心。我是一個開朗的女孩子，面對初中這蘊含青春氣息的地方。總想放出那桀驁不馴的脾氣還是膚淺的認為，初中而已。抱著閒雲野鶴遊蕩的心，不服管，迎來的是細心用情的教導。她知道後沒有生氣，只是平靜的說：“未來的路很長，你現在的付出只是為了你自己，面對那麼多人的努力，你的付出只是滄海一粟。以後的世界，沒有人會因為你的外表單純去憐憫你。殘酷的社會只能以你的知識去抗衡。夢想是成績換來的，白日夢只是你面對懦弱的自欺欺人罷了。現在不努力，將來眼淚會流盡的，你會知道生活的壓力，社會的冷漠，只有你優秀和足夠強大，才能仰頭和那些比你優秀的人，說不！而不是妥協”。她說著說著，原本溼潤的唇有些乾燥，手有些握緊。她並不希望我步入的那條路，像她一樣曲折。她很激動，臉越來越紅，那飄忽的白髮，寫滿了對生活的挑戰，和留下戰功，留下了的滄桑。皺紋死死撕扯她的皮，她卻只能積極面對，即使苦澀不已。我的身體被狠狠捶一拳，徹底醒悟了。那一滴悔恨的淚，是對從前失敗的自己，最好的回覆。她說，努力總會有收穫，不論結果如何！青春就是揮灑熱血，努力是全是回憶的見證。改變自己，成為自己夢裡想象的自己。

迷茫無所適從，沒有才高八斗，卻道出紅塵來去輪迴的困境與飄渺。雲層也許會遮擋住星光，但撥雲見日後，定是那治癒柔和的曦光。

茫茫星河中，忽明忽暗。獨特的星火，乘晚風逆行歸去，煙火是灰暗色，那便點燃，成為最矚目的星辰。

這樣的人讓我什麼作文 篇21

天不是很好，不知道為什麼我的心，彷彿被樹根緊緊纏繞著不能呼吸的土壤一般。

那昏沉的天空彷彿一條被揉搓褶皺的灰白色布條，單調的電線，黑色的，還時不時有幾隻鳥兒在上面走走停停，不知是烏鴉，還是麻雀，路邊枯黃的白樺也耷拉著腦袋。

早上，當第一縷晨曦澆花撫葉bao時。豔麗的紅楓也好似落一層灰一般索然無味。去食堂吃飯時，那麼快步向裡面走去時。突然一下子我的衣角溼了了，一個阿姨站在我面前，她也呆了一下，連忙向我道歉，還幫我擦著衣服。我打量著她，她是一位年紀已過不惑之年的阿姨，因為常年的食堂等油煙四起之地工作。一張蠟黃的臉上有些許紅潤與油膩。有風吹過，她臉上額頭的皺紋也怕是被無情的偷去了，一頭的青絲也是如此。一張歉意的臉上後悔不已，我連忙同她說“沒事兒沒事兒，這也是我的問題。”也便走開。這不是我的問題嗎？對別人如此這般，可我不知為什麼有打心眼裡有些看不起她，直到……

天空是蔚藍色的窗戶，外面還有幾隻千紙鶴。豔麗的紅楓也被晨曦堵上了一層金泊，天空也從魚肚白漸漸化為了泛絳，當太陽冒出個頭時天空中大朵大朵的雲是酡紅色的，像是被八二年的拉菲醺紅了臉一般，宛如油畫，一般美得叫人說不出話來。

掬一捧，品一口，定是那醉人的香甜。

排隊在接水，宿舍樓的飲水機人爆滿，這時，一個女孩子直接往前一走，插隊。那目光高傲的如開屏的孔雀一般，大家都很不買帳，但也不能說些什麼，這時一個大人走了上來，手裡還提著一個水壺，是她，就是我之前在食堂裡見到的阿姨，她走上前對那個插隊的女孩說，同學你為什麼不排隊？那個女孩並沒有說什麼，轉頭就走了，真的希前面的小靜看他見義勇為，別讓他先打。她便連忙向我們道歉，問她為什麼接水呀，她說接給大家喝。原來她並非我所想的那樣原來他並非是那樣的那一句帶著口音的普通話也並不那麼刺耳。她的瘦小的身子彷彿在我心裡高大了起來，像一束光一樣，她雖然那麼普通在這樣一個平凡的崗位上，這也讓我明白了人的內心，你永遠無法知道，你不能從外表對一個人進行評價，用臧克家的話說她就是口的巨人，行的高標。這句話雖然沒什麼大不了的，但是如三月裡的春風對碧水一般溫柔著我的心。

這樣的人雖然渺小，但卻讓我尊重在每一個崗位上的小螺絲釘。

這樣的人讓我什麼作文 篇22

在老師眼裡，他是個不折不扣的壞學生；可在我眼裡，他卻是生命中必不可缺少的一縷陽光。

他，胖胖的，臉上的肉都擠在一塊兒，眼睛深深地鑲嵌在眉骨下方，他的臥蠶凸凸的，他的顴骨比他的鼻子還要高，從側面看起來就像兩座突起的山峰，可能是眼鏡戴久的緣故吧，他的眼睛就是一條縫，寸頭，總是在微笑。

又到老師佈置作業了，瞧！他正翹著二郎腿，晃著椅子，側著頭和他的同桌聊天呢！老師有點生氣地指著他：“XXX，給我站起來，複述一遍我的話！”他慢悠悠地站了起來，撓一撓後腦勺，又接一摔他的鼻子，接著抬頭看著老師沒心沒肺地笑著說：“我不知道。”

那個時候我把自己封閉起來，不敢別人交朋友，可是這一切，都因為他的出現，而徹徹底底地改變了，體育課上，他跑起步來，彷彿如魚得水般地飛快，但他臉上、肚子上的肉快速抖動，那滑稽的樣子讓我們鬨堂大笑，可他本人好像對這點毫不在乎，我被他的勇敢打動了，我想和他交朋友，想成為他那樣的人。

拔河比賽當天，他第一個衝出教室，他用盡吃奶、九牛二虎的力氣。全身上下能使的力氣全部都彙集在雙手，雙腳。他的青筋彷彿要撐破面板一般。

天空猛一擦黑，像一張白紙飄進了墨硯裡，從一個“墨點”變成整張“墨紙”突然，他的鞋子不小心被後面的同學踩掉了，可他並沒有責怪他，那隻腳只剩下一隻襪子，可他還堅持拔河。他滑倒，又站起來；滑倒，又繼續站起來……

他的臉部與手臂紅通通通的，簡直就是當代的關二爺，他的手被磨破了皮，襪子也磨破了。“墨紙”開始滴起了珍珠，“滴答，滴答”珍珠多了起來，打在我們身上。我們輸了，我一向是不服輸的性格，我低著頭走向教室，他跑過來拍了拍我的肩膀：“嘿！想什麼呢？”“我，我……”“這次輸了，下次贏回來就好了。”珍珠掉盡了，天空被染成了黃色。我抬頭看著他發現他仍然憨憨地笑著，這一刻，“勝利”是屬於我們的。

他就是這樣的人，我想他之所以能有那麼多的朋友，就是因為他從不氣餒的精神吧！他的眼睛雖小，卻能裝得下我們。

這樣的人讓我什麼作文 篇23

暖陽吹來，你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你，光斑裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

陽光穿過茂密的樹葉，發出了"沙沙"的響聲，彷彿一切偷窺都暴露在一瞬間，斑斑點點的小心思，散落小路，一位同學正在急迫地尋找一支紅筆，他好像丟了一件寶貝似的，忙的，急的，兩眉皺成了一個“八”字手中的礦泉水瓶已經不堪入目，眼淚在眼眶邊努力地徘徊，像一條扭曲的銀白色的毛毛蟲，在樹枝的邊緣努力的掙扎，不幸卻掉落深谷，他慢悠悠的來到了我的面前對我說：“你有多餘的紅筆嗎？你能借我一支嗎？我的紅筆丟了。”他一邊說，一邊哭，一雙苦苦哀求的眼神，使我有些難為情。

“對不起，我幫不了你，我只有一支紅筆。”我低聲的說。

此時，這一支紅筆仿似一杯可以解涼的涼茶，而我卻霸佔了它。

背後突然伸出一隻手，拿著一隻“抹了油”全新的紅筆遞給了我前面這位流著鼻涕的同學。

“拿去用吧，不用還我了。”她春風似的一笑，暖住了我們的心。

她此時還不是太暖。

中午的陽光肆意地裹住我，湯勺在桶中輕輕舞動，伴著吃飯的旋律，它太張狂，一不小心多了，少了……我的肚子在提醒我，該吃午飯，可是望望前面的一條長龍，我絕望了，但是作為一個“抖勺阿姨”我認了，為了讓大家都快一點吃飯，我加快了速度，完美地起勺落勺，最後一碗，打完了，我回到教室，桌上一碗熱騰騰的米飯和用蓋子蓋好了的菜，我輕輕掀開，香極了，菜和飯都僅僅只剩餘溫，可是吃進身體卻是另一種溫度，我轉身說：“謝謝。”

她只對我笑了又笑，拍了拍我的背說：“趕快吃吧！不然就涼了。”聲音是如此溫和。

大樹為花草撐傘，雲朵為藍天編織衣裳，路燈照亮人們的路，她似愛的使者，溫暖我心！

這樣的人讓我什麼作文 篇24

一個世界，千萬種人，討喜亦或者是惹人厭，我無權評價，只得希望他們能夠有所改變，舉止亦是如此。

她常年戴著紫框眼鏡，面無表情時，顯得格外文靜。

黃昏的餘光逐漸消散，留下了清冷的月光散落人間。我與她相約在明日下午。

下午二點左右，我在九小門口見到了她。她不僅牽著她弟，還帶著另一個小男孩這令我感到意外——她沒告訴我啊！友誼的斷裂由此而起，卻沒能在此結束，我將失去，無法彌補，微風拂面而過的那一霎那，我感受到，似乎有什麼破碎了。

點了奶茶後，我才記起：“你帶了多少？”她嘿嘿一笑，從兜裡掏出一元，道：“只剩一塊了。”她的神情很是無辜，一塊能用來幹什麼？可笑！我感受到面部的扭曲，收斂了番，只好陪著笑臉付完錢。我清楚的知曉，這是我以往厭惡的模樣，極度反感，令人窒息！我深深憎惡著這個讓我變成如此的人，她使我再無法安寧，逐漸迷失在此。

我想轉身離去，她卻制止了我：“幹嘛呢，現在還早，走吧，去超市。”……似片平靜的湖面，投入了石子，湖水四濺，波瀾四起，心中莫名一寒。

“喂，xx，陪我上廁所。”她笑眯眯的衝我喊道，我瞟了她眼，並未發言。她卻硬生生將我拖去。沒辦法，只好留下等她。就在這時，班裡的一名女同學走來，堵住了廁所的門，待她又喊又叫後，變鬆了手，跑開了。她出來後，第一時間向我走來，用那隻肥厚粗大的手猛拍在我背上，我氣憤至極，她明知道不是我乾的！我壓抑著的臭脾氣爆發了：“你有病吧，總打我幹嗎？這麼有本事，你打她們去啊！”她聞言，怨恨的瞪了我一眼，走了，頭也沒回過一下。

內心煩躁，崩潰了，我不清楚該怎麼辦。這段長達幾年的友誼，終是結束了。

她從不願低頭道歉，似乎錯的人永遠是我。再後來，她有了新的友情，待我如空氣，她固執，不願聽他人的建議，不分黑白，膽怯，令人厭惡。

將所有的笑容給了你，換來的是那絕望的黃昏。內心的固執，造就了友誼的斷裂，性格的不符，終究註定了結局。

這樣的人讓我什麼作文 篇25

小雨淅淅瀝瀝，同學們正在教室裡肆無忌憚地玩著。

只見一個可愛的小臉蛋立馬給浮現在了我眼前，那臉上的腮紅像極了偷用媽媽的口紅抹在的臉頰上一般，彷彿是幼年時期稚嫩的你。可臉上的一粒粒更紅的斑點又顯得十分威嚴。

還沒等她開口，班級裡的大鍋又沸騰了起來。“你憑什麼搶我本子！還給我！”另一位同學生氣地抱怨道：“這明明是老師給我們的本子，你又不用，還不如給我呢！”越吵越兇，局勢也越來越僵。這時，她便附身成了一個大寫的仁義者。她大無畏地挺身而出，即使是周圍的吵鬧。她也依然耐心地瞭解著全過程。燈光照射著她的臉頰，小紅斑的出現讓她擁有著幾分威嚴。這時的她彷彿就是熱情澎湃的偉人一樣，遇事冷靜，出手果斷。是的，她做到了，動人心，鼓壯志，氣衝斗牛，聲震天地！一顆仁義之心，口才之嘴，定能將緊張的局勢轉危為安，使班級恢復一如既往的祥和。

小雨停歇，溫和的陽光也出現了，微風中瀰漫著泥土的清香。顆顆飽滿的小水珠還依然那些小花兒，小草兒身上。操場上的歡聲笑語打破了一切寧靜，方才的事情彷彿已化為烏有。

這時的她彷彿又像是換了一個人似的，那顆櫻桃小嘴不停地向我抱怨道：“啊！蒼天啊！怎麼才星期一？我想看小說，我想回家啊！”失去了威嚴的她不再嚴謹，開始變得有趣可愛。雖然回家是滿足不了她，但是看小說可便是張口就來啊！微風和煦，雨後初晴，一方斜陽透過窗邊照射在了她的眉間。怠慢的姿勢，閒哉地看書，陽光的沐浴，時光的長流，想必對於她來說是一種人世間的美好吧！頭上的兩小撮特有的劉海像極了一位高尚的偉人所留多年的鬍鬚罷了！在這慵懶的姿勢裡，劉海的點綴又顯得略稍有趣，可愛。“啪”的一聲響指，嘴巴里嘟囔著好。這時的她兩眼緊湊，眉頭皺起，讚不絕口，打起響指。必定是看到了精彩部分！她恨不得將兩眼都搭進書裡，充分地吸允著書中的內容！她正與世隔絕，將一切事物都拋之雲外。倘若你大聲高喊，她也許也聽不見，她的腦海裡必定呈現出了故事情節，就這種入迷的感覺像極了你正當做著好夢時，怎麼也不願從夢中醒來。上課了，同學們都回到了教室她還依然回味著情節，當同學們提醒她時，回覆便是“啊？什麼？你大聲點！我聽不清！”

看過川劇變臉嗎？“唰”的一下就變了一個人。我的好友也會哦，時而幽默嚴肅，細緻嚴謹。時而可愛有趣，引人發笑！

這樣的人讓我什麼作文 篇26

畢業那天應該是個值得紀念的日子，每一個人都會有不捨，無一例外，我也有。

她是我的數學老師，姓陳，她的眼睛很漂亮，有點小，笑起來跟月亮似的，但卻依舊能裝得下我們整個教室裡的學生。

陳老師每天都白茫茫的，那是因為她上課時總會拿著粉筆，寫在黑板上的字端正明瞭。她擔心寫醜了，我們看不懂；寫淡了，我們看不清。班裡的數學學霸可多了！可是會問問題的沒幾個，他們不會問，題目就算不知道也不會擔心，因為陳老師會挨個問學生們哪題不會，耐心的講給他聽我也不知道哪來的耐心去一個個教，換做是我，一定堅持不了的。

已經放學一個小時了，天邊的雲朵變了色，正如同我的內心壓抑著。手在顫抖，面對作業本上的難題，我的腦子變成了發燙的燈泡。我時不時往窗邊的枯樹看去，夕陽照在它頭上，像黑枯了的樹葉塗了層金子。這並沒有使我的心情好多少。正巧陳老師從窗邊走過，一眼看到我趴在桌上悶悶不樂的。便輕輕的走過來，輕輕的說：“題目不會嗎？來我看看。”她將手放在了我的頭上，我邊聽邊感受這溫暖而無法形容的舒適。前邊的煩躁，絕望，都隨著風兒煙消雲散了。這題講完了而我卻依舊沉浸在陳老師的認真與溫和，她習慣的問：“懂了嗎？”我只是點著頭，她笑了，細緻入微的那種笑。我感覺自己似乎躺進了棉花地裡，心裡邊兒跟在曬太陽一樣。雖然最後那一道題問了兩遍，但陳老師依舊耐心的對我說，我心裡似乎樂開了一個個瓜子呢！

6月的夏天，風兒吹進了我的胸膛，天上的太陽發燙，地上的我們也跟著一起發燙。我們在上體育課，體育課也是陳老師代的，我請了假，心裡有點甜頭，可以偷個小懶了！在大家跑步的時候我就在一旁靜靜地看著，吹著風，我的衣服蓬起來，蟬兒在樹上看著我。他們從我身邊跑過，都送了我一個白眼，小鳥竟然不可思議的飛到了我的腳邊，彷彿和他們一樣，也對我有些不滿。自由活動了，有好多人圍著我，對我宣洩他們的不滿。人多欺負人少，我被他們說了一通，心裡憋屈，陳老師一出頭，他們便一溜煙的跑走了。陳老師離開後，我依然待在原地，似乎在反思著什麼。周圍靜悄悄的，好似聽著一些很難再聽到的聲音。當時的我坐在有些裂痕的小花壇邊，像要道出一些歷史的訊息。太陽仍暴曬著，坐在樹蔭裡的我，寂寞得似乎要忽然的狂喊一聲。我很感謝那位老師，她勸我不要在意他人的眼光，就是她教會了我如何做一個不愧於自己的人。

時間彷彿有了直覺，有了感情，使人們隨著它思索，隨著它忙碌，但記憶不會這樣。我越來越崇拜她，立志學習，把她當成了典範，這樣的人令我崇拜。

這樣的人讓我什麼作文 篇27

什麼樣的人值得你學習呢？當然是讓你覺得感動的人，讓你想成為像她一樣的人。比如我，我就有一個敬佩的人，是她的舉動感動了我，讓我覺得很溫暖！

她有一個漂亮的小臉蛋兒，讓人看了特別喜歡。她每天都扎著一個俏皮的小辮子，每次跑步，它都會開心地跳起來，但它特別調皮，有時還會跳到臉上；她的笑淺而不淡，猶如雨水滴進清澈的河流，春風吹過長枝的柳樹，陽光照在粉紅的桃花；她的眼睛明亮而純淨，射出來的光讓人溫暖愉悅。

新學期，我們班來了一位新同學。她因為剛來，所以和大家不太合群。一天早上，我們剛上完早上的課，正準備出去排隊就餐。剛來的新同學不知道站哪兒，班裡的女生都紛紛給她選位置，反而讓新同學更加無措。這時她來了，溫柔而有力地讓她站到前面，前面的同學便自覺地給新同學騰出了一個位置。到了食堂，我們就排隊打飯，不經意中看到了她在跟新同學嘀咕著什麼，這與她平時嚴守紀律可不符呀。接著我就帶著這個疑惑，等打完飯後悄悄地問她，她告訴我因為新同學第一次在學校食堂吃飯，不知道怎麼打飯，所以才教她。

吃完飯後，我們幾個相約一起走，這時她一把把我拉住了說：“等會新同學。”“為什麼呀？”她一邊往食堂裡張望著一邊說：“她不是新同學嘛，而且也剛轉來我們班級，對一切都不瞭解。對了，她來自雲南，對我們的課程也不熟悉，我還想組織各科學習成績好的同學輔導她，幫助她。”

沒錯，她就是我們最稱職的班長——姚樂。就是這樣的人值得我學習，也值得大家學習。這樣的品質難道不值得學習嗎？正是因為有這樣的人才讓世界變得更有愛，更美好。

這樣的人讓我什麼作文 篇28

人說有：“我真羨慕那些明星們，想去哪裡就去哪裡，不用考慮錢的問題，那麼多華麗的衣服都可以穿……”其實我也很羨慕他們，但我更敬佩的還是他們背後的努力，如果沒有這些努力，他們也就不會有這樣的成就。

他有著一頭烏黑濃密的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，他的整個面容給人一種親切的感覺。他身材並不是很高，但很挺拔，充滿了堅毅。他，就是我所敬佩的人——成龍。

眾所周知，成龍是一位非常著名的動作巨星，因為他的影片裡的情節真實而被大家認可。他曾多次獲獎，但最有意義的是那次獲得奧斯卡金相終身成就獎。

我們大家都瞭解，有些影片中的武打動作都是精心策劃好的，但是成龍不一樣，每一部電影或者說每個動作都是要靠實力來完成的，引人入勝，驚心動魄。三十年來，一路上摸爬滾打，用一身汗水滿身熱血和傷疤，書寫著一個個的傳奇。對工作，他近乎嚴苛，有一點動作不到位他都會不滿意，一個動作拍了幾十遍直到毫無瑕疵才滿意。

在人們眼中的他，永遠是快樂、堅毅、陽光的。他，不僅僅是我心目中的一個偉大人物，更是我的榜樣，是星空閃亮的一顆星，是中國的一顆明珠！這個奧斯卡終身獎，他是當之無愧的，我所敬佩的人，我為你感到驕傲！

這樣的人讓我什麼作文 篇29

有一種人，他們堅強無比；有一種人，他們護佑著我們祖國的疆土；有一種人，他們思念家人卻不能相見；有一種人，他們拋頭顱灑熱血，用自己的生命換來和平安寧……他們，就是軍人。

在祖國最北的邊疆，有一群子弟兵，他們日日夜夜的守護祖國的疆土。

春節裡，人們都在與家人團聚，但他們沒有，因為戰友，就是他們最親的家人，邊疆是他們的崗位；人們都在家裡看漂亮的煙火，但他們沒有，因為皚皚白雪，在他們眼中就是最美的煙火；人們都在屋裡溫暖舒適地看著春晚，但他們沒有，因為嘹亮的軍歌，就是他們最靚麗的春晚。

是他們，用自己的鮮血護衛了中國的這片土地；是他們，用自己的生命，守護了世界的和平；是他們，在嚴冬酷寒裡接受冰雪的考驗。

在我們享受現在的安寧時，不要忘記在安寧的背後有一群人在默默的付出。

這樣的人讓我感動，他們的事蹟更令我感動。

這樣的人讓我什麼作文 篇30

今天，我要講講那些讓我痛恨的人。

首先提到令人痛恨的人，我們一定會想到讓你感到傷心的人，而我今天要講的是那些令國家滅亡的昏庸無能的皇帝。

咱們先說幾個最有名的昏君吧！第一個要提的就是紂王——商朝的最後一個皇帝。傳說，他的皇后妲己是狐狸精變的，能魅惑人心。他整日沉迷於女色。但不管怎麼說，都是紂王保衛江山的意志不堅定，才會讓妲己魅惑了自己。慢慢地，紂王開始聽信妲己的讒言，任人唯親，最終導致了商朝的滅亡。

咱們下一個要講的昏君便是夏朝的最後一個皇帝夏王——桀。夏王桀在位期間，國力衰弱。桀不修德行，統治殘暴，用武力傷害百姓，引起民眾的反抗。他還奢侈殘暴，搜刮民財，建造宮殿，飲酒作樂。他過著驕奢淫逸的生活，可百姓們卻是苦不堪言。所以很快夏朝就被紂王的老祖宗也就是商朝第一位皇帝——湯推翻了。

當然還有最後一位著名的昏君，隋煬帝——楊廣。隋煬帝在位期間開通了南北大運河，加強了南北地區的政治，經濟和文化交流。隋煬帝時他還創立了進士科，任人唯賢。你可能會說了這不都是一些好事嗎？隋煬帝做這些好事還成了昏君了？不不不，隋煬帝雖然做了些好事，可他每年都要徵發大批的勞動力，動輒數百萬，他還多次巡遊，乘坐高大、華麗的龍舟，隨行的人數高達數十萬，耗費大量的人力和財力。他還三次征戰遼東，使大量農民的服役，無法正常從事生產勞動。難道這不算昏君嗎？當然算了，也就是他害得隋朝滅亡。

這些人為了滿足自己的利益，而置國家的利益於不顧，他們是我痛恨的人！

這樣的人讓我什麼作文 篇31

樹影斑駁，青蟬高歌，星月皎潔，記憶中的盛夏中最不可缺少的，還有一把搖動的蒲扇。

蟬鳴聲在燥熱的空氣中被放大，與熱浪一起朝人襲來，汗水把衣服貼在面板上，像包粽子一樣裹住了全身，無論是與夥伴玩耍還是坐著乘涼，都被悶熱緊緊地包圍，喘不過氣。每當這時，爺爺便拿出他的蒲扇，用那乾瘦卻有力的手朝我輕輕扇風。像是變魔法一樣，漫天卷地的熱浪被趕走了，像被打敗的逃兵，消失得無影無蹤。身邊只剩下一陣陣清涼的微風，彷彿有著絲綢般光滑的觸感，將我包圍在一個輕柔涼爽的小小世界裡，蟬鳴聲、蛙鳴聲、蟋蟀聲此時也變得動聽起來，彷彿千萬個演唱家合奏出盛夏傍晚的和諧樂章。

一陣涼風緩緩從背後傳來，正在看電視的我，轉頭看向爺爺，他揮舞蒲扇的姿勢像指揮家正在奏樂，手臂在空中劃過優美的弧線，爺爺濃密的眉毛讓他看起來十分嚴肅，此刻正全神貫注地盯著自己手上的蒲扇，像是要認真完成工作，一絲不苟。不久爺爺的頭上便有了細密的汗珠，我用小手將蒲扇搶過來，對著爺爺扇去，爺爺的眉毛變得彎彎的，咧開嘴朝我大笑，聲音洪亮：“哎呀，我的好孫女兒知道心疼人了，長大啦！”爺爺哈哈大笑的表情，看起來像是在呲牙咧嘴地做鬼臉，我也忍不住跟著放聲大笑，祖孫倆的歡快笑聲伴隨著陣陣蟬鳴在盛夏的天地間飄蕩。

爺爺認真揮舞蒲扇的姿勢，耳邊一刻不停的禪鳴，一老一少難忘的大笑，陪我度過了一個又一個夏天。

上學後的暑假，我又來到了爺爺家，繁重的學業，讓我無心再細聽蟬鳴。本來令人煩悶的燥熱，也一直揮散不去。忽然髮絲被一陣清風吹動，我轉過頭，爺爺依舊拿著那把蒲扇站在我身後，慢慢……慢慢……那把蒲扇搖不動了……

爺爺離開我幾年了，但在我的腦海中，爺爺依舊在大笑著，依舊揮舞著那把舊蒲扇，築起了一個愛的城堡。好像一切都變了，又好像一切都沒有變，爺爺的蒲扇一直住在我心裡。

這樣的人讓我什麼作文 篇32

誠信不知何處去，虛假怎能笑春風。

那是一件令我印象深刻的事，直到現在回想起來都會陷入深深的思考。

我小時候回老家經常能看見街上的茶館，家裡人都愛喝茶，尤其是二伯，每次回到家時都有一股甘甜濃厚的茶香撲面而來，舟車勞頓之後聞到這樣的香氣能精神一整天。我自己也學二伯，經常喝茶。一天，二伯笑呵呵地對我說：“丫頭，走啊，帶你逛茶館去，有很多城裡見不到的小玩意呢！”我呼一下跳起來興奮地大喊道：“走！”

進入茶館，老闆娘正忙裡忙外地遞著涼茶，做了十幾年生意的老闆娘堅守童叟無欺的理念，把小小的茶館經營得紅紅火火。她麻利地取了一隻藍邊黃底的的洋瓷杯，撒下今年的新茶葉，倒上水，只見那一片片墨綠色的葉子緩緩下沉，待他們展開幼嫩的腰肢，我便可以一邊欣賞茶館精美的裝修一邊品茶了。

外面的太陽好似發了瘋，小巷裡的人們耐不住熱，紛紛湧入茶館，一個蓬頭垢面、衣衫不整的老頭也走了進來，他臉色蠟黃，額頭上的汗珠大顆大顆冒出來又“啪啪”地滴下，他喉頭上下蠕動，吃力低嚥下唾沫，嘴唇乾裂。“呦呵，今兒遇見個老乞丐！”有人譏笑道。老闆娘卻和善地招呼著：“老人家，來喝碗茶吧，怪熱的。”大爺的眼睛瞬間亮了，手伸了過去，想接過老闆娘遞來的茶碗，卻又突然縮回了手，老闆娘把茶碗塞到老乞丐手裡，他才終於像是狠下心，端著茶斜過身子，“咕咚咕咚”一口氣喝個精光，一副渴急了的樣子，片刻後他輕聲說道：“這碗能不能賣給我？我有炎症，怕傳染給你們……”說著他從口袋裡掏出一張皺巴巴的十元紙幣放在櫃檯上，便低頭避開眾人走了。

大家都有些發愣，望著大爺離開的背影，二伯嘆了口氣：“這樣誠實的人越來越少了，真是難得啊。”我的心裡湧上了一股敬佩，桌面上的茶杯裡，淡淡的清香飄散開來，我一口氣喝完了茶，先前的苦澀之味全然不在，那留下的持久的甘醇，正是那位誠實的老者的美好品質。

遇見您真好，遇見誠實真好。

這樣的人讓我什麼作文 篇33

夜，那麼靜謐，只有筆尖在紙上舞動發出的沙沙的聲音，我在書寫著過往，回憶著那些讓我心存感激的人。

——題記

那是一個和藹可親的女老師，一頭烏黑的捲髮，寬寬的額頭，高挺的鼻樑上架著一副紅色的眼鏡，微抿著的紅嘴唇兩旁總是掛著喜人的小酒窩，看起來真是斯文……

作為她的課代表，我總是習慣同她談心，在和班上的同學鬧矛盾時，和父母賭氣時，感覺自己偏科時……

她從不嫌煩，像對待自己的孩子一樣對待我，輔導功課，擺平麻煩等等，真讓人感動!

她就是我的良師，讓我久久不能忘懷。

這樣的人讓我什麼作文 篇34

我討厭的人不多，但我最最討厭的那個人，就是他——“於沒皮”。

先他那副看著就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴;一雙小得幾乎看不見的眼睛;還有一個女生標準的瓜子臉。

他不僅長得“奇葩”，而且還話多，上課愛插話，愛喊別人外號，又自以為自己是天才!

星期三的下午，最後一節課時語文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫的精彩作文，找幾個同學上來大聲的念一下，就在我們都在期待老師會挑誰，而這個時候，“於沒皮”卻大聲的喊著：“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我並不想上去唸，但是他卻要我上去，我當時特別想哭。

但是老師還是點了頭，說：“上來唸吧。

我極不情願的慢慢走向講臺，開始朗讀作文……

好不容易放學了，我回到家，跑到臥室撲倒在床上，實在忍不住哭了起來。

我一邊哭一邊嘴裡唸叨著：“該死的‘於沒皮’，該死的‘於沒皮’。

你竟然當著全班全班同學的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死，再去餵給野狗吃!”

這個討厭的“於沒皮”，同學們見到他，都不想理他，而他卻最特別“臭”，看見一個人就得罵一下，不罵一下，就好像活不成似的。

有一次，我下樓去買東西，剛一出門，就碰到了他，我就當沒看見他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計較，就沒理他。

我怎麼這麼倒黴會遇見他!

他就是這麼令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶裡，讓我每想起一次，對他的討厭就加深一點。

這樣的人讓我什麼作文 篇35

他熱愛學習，有理想有目標，團結友愛，樂於助人，關心同學，謙虛謹慎，咬定目標就不放棄。這樣的人讓我欽佩。

他咬定目標永不放棄。有一次體育課，老師要選長跑運動員。我們來到了操場，在一切準備就緒後，大家站在起跑線上。隨著老師的一聲令下，大家還沒反應過來，他就像離弦的箭一樣飛了出去。我感覺一陣風從我身邊吹過。隨後大家跑了起來。他跑得飛快，腿和腳在相互配合著，他腳邊飛沙走石。在我們三圈之後。大家都堅持不住了。只剩幾位同學遙遙領先。我在這時，用盡我吃奶的勁追上了他，然後忍不住問他:“你這麼跑不累嗎?這麼多同學都停下來了，我們休息吧!”他說:“我的目標是終點，我要堅持下去。”儘管很累，他還是說的那麼鏘鏘有力，我不禁對他起了敬佩之心。

他熱愛學習。記得有一次下課，不少同學出去玩了。他還留在教室裡。見他在解一道數學難題，出於好奇，我湊了過去。見那道是老師講過的題目，對他說:“這不是老師講過的題目嗎?”他說:“你看仔細，這和老師以前講過的題目有什麼不同呢?”我仔細一看，原來是我看錯了。我解了一會兒就放棄了。可他還在解。我看他解了一頁又一頁的草稿紙還沒解出來。我大聲說:“別解了!”他竟沒聽見。過了一會兒，他解出來了，他用最詳細的過程給我講一遍，我恍然大悟。連聲稱讚道:“牛!牛!不愧為全級第一!”他說:“不許你這麼說!”我向她道了歉。

這樣的人我欽佩。

這樣的人讓我什麼作文 篇36

“轟隆隆!”又閃過一道白光，“嘀嗒，嘀嗒。”一滴豆大般的雨水落在路邊的一個大水坑中，緊接著，“嘩嘩"的下起了雨，天空中不見一點光亮，像被一塊大黑幕布擋住了似的，這時，一道閃電撕破了這塊黑幕布。天，可怕極了!

我蜷縮在被子裡，只能聽見外面的雨點砸向我家窗戶前的護窗欄和頂棚上，“乒乒乓乓”的響。狂風在外面呼嘯，但這在這時，忽然聽見了敲門聲，過了一會兒，越來越清晰了，確實是有人在敲門，我戰戰兢兢地走下床去，向門外的人問了一句：“你是誰?”只聽見對方叫了我一聲，便知道是媽媽回來了，擰了反鎖鈕，“哐”的一聲門打開了。媽媽在門口拿著雨傘，雨水順著傘流了下來，滴了很多雨水在門口，媽媽感嘆到：“雨下得真大啊!”媽媽狼狽地進了屋，回房間了。

我才走了幾步又聽見了敲門聲，我心中暗想，到底有完沒完啊?剛走了一個，現在又來。突然，雨下得更大一些了，風颳得更大了，窗戶被吹得呼呼作響，正猶豫著，又響起了敲門聲，我打開了門，這次是一個小夥子，他身上穿著雨衣，但頭髮還是溼了，門口的積水更多了。那個小夥子溫和地說："這是你的快遞，給。”小夥子將快遞遞過來時，他的臉上充滿笑容，原先我的怒火一下子被澆滅了，他在大雨中送快遞不應該嘆氣嗎?天氣這麼不好，他還在微笑。我接過快遞，他跟我說了聲"再見"便匆匆離開，我呆呆地站在門口，過了許久，這才提步跑向窗戶邊，低頭一看，那個小夥子查看了一下單子，騎著簡陋的電動三輪車在狂風暴雨中匆匆地離開了。

那個小夥子也許是為了帶給更多人溫暖而出來的，像一個小太陽，溫暖了許多人的心，讓暴風雨不再肆虐，緩緩下著……

這樣的人讓我什麼作文 篇37

世界上的人豐富多彩，但是這些人中讓我敬佩的人卻寥寥無幾。而那些讓我敬佩的人不是那些光彩奪目的人，是那些默默無聞為社會貢獻的清潔工。

為什麼清潔工讓我敬佩?因為他們一年四季都要為社會打掃衛生。

俗話說“一年之計在於春”春天，百花鬥豔，萬紫千紅是一個充滿活力的季節。而這對清潔工來說有個艱難的任務——春天的柳絮飄的到處都是，清潔工則需要將它們清理乾淨。有人會說，不就是柳絮嗎，有多難。實際上柳絮飄落在地上，輕輕的一掃，則它們將會飄到天上翩翩起舞，對清掃是一個很大的困擾。所以這樣的人讓我敬佩。

夏日炎炎，這是夏天的特徵。夏天大家都希望在家裡，吹著空調看著電視多舒服。可對於清潔工來說，他們需要在外面清掃灰塵，熾熱的陽光照在她們的身上。所以這樣的人讓我敬佩。

秋天，秋高氣爽，碩果累累，是個好季節。但清潔工們，則需要清掃落葉。落葉雖然比柳絮好清掃，但是有個壞處：一旦一場秋雨過後，樹葉則將會沾上雨滴，雨滴是很難掃動的。對清潔工來說是一個艱難的任務。所以這樣的人讓我敬佩。

冬天，白雪皚皚。大地被披上了白色的衣裳。清潔工們又有任務了。他們需要把這裡的雪都清掃乾淨，不讓交通堵塞。嚴寒的空氣凍著他們那身體，他們是多麼不容易啊。所以這樣的人讓我敬佩。

與我們相比，清潔工一年四季的工作是多麼不容易啊，我們也要好好的學習，為社會，為國家做貢獻。

這樣的人讓我什麼作文 篇38

“阿弟，爬起了。”他說著，用的地方方言。我不想起來，因為那沒什麼意思。“玩去了。”他又說了一聲，聲音還是那麼平淡。我立馬起來，在最短的時間內整理好東西，牽著他的手，向著小河邊的樹林裡走去，激動著。到了林子裡，我開心的玩，他靜靜地看，時不時問幾個問題，時不時驚歎幾聲。累了，摘幾個果子，喝幾口清泉，笑一會兒，享受清風的沐浴。天黑了，他把我背起來，向著家的方向走去，很沉穩。

小時候，就是有這麼一個人，給我吃穿，陪我玩，陪我笑。他是那麼魁梧，那麼高大。那時候，很安逸。

長大了一些，我還是那樣，他卻變得嚴厲了。生活還是那般，時間，卻變少了。我想玩，想吃，想睡覺，想像從前一樣，但他只想讓我學習。單說作業吧，老師佈置的寫完了，“再把那邊那些也寫完就可以休息了，這是額外提高的作業，基礎嘛……”他總是這麼說。朋友們都在外面玩了，我還在裡面寫。我是多麼渴求玩樂，他是多麼鐵面無情。所以當時的我自認為學習壓力特別大，有幾次，甚至“一個人在夜裡，偷偷流淚……”。學好了，得獎了，他的臉上就會露出滿意的笑容，讓我再接再厲，且不要鬆懈；免不了放錯的時候，他就會皺起眉頭，異常無奈的看著我，嘆口氣，讓我自行改正，他那嚴肅的神情讓我不得不改。

但他這樣的人，也沒有那麼絕對。過了一段時間，他放鬆了，隨著我的意願，開心就好。我呢，也放鬆了，跟著他的腳步。就這樣，一天天，我越來越積極，他也越來越欣慰。那時候，是我最開心的時候。

到了現在，我好了，他老了。我倆似乎明白了什麼，他又隨我，我又聽他。回想當初，我是多麼慶幸有這樣一個人在我身邊，他叫×××，我的父親，一個偉大的父親。

這樣的人讓我什麼作文 篇39

我經常想，如果我的人生中不曾出現你，會有多無味。

多幸運在我們的幼童時期，遇到了這樣的你。你在淚水充盈的教室裡坐著，像座受人敬仰的雕像般坐著。幼兒園的孩子裡。就屬你最為不同。記得嗎？你不愛笑。也不與其他小朋友交流。你一個人玩玩具的背影烙在了我的心裡。我那時發誓。定要將你逗笑。我一定很幸運，你被我逗得咯咯直笑，我完成了這一個小小的願望。

多幸運在我的孩童時期。結識了這樣的你。你時常被老師稱讚聽話、懂事。畢業典禮上，你是畢業生代表。知道嗎？看著你在舞臺上熠熠發光的模樣，我的內心激動無比，恨不得舉著喇叭向全世界宣佈：這是我最好的朋友！你像空中萬千繁星中最亮的一顆，無論其它星星如何遮住你，我一定能一眼望到你，將你摘下，珍藏在盒裡。我一定很幸運，你那麼閃耀卻把我放作文在心裡。

多幸運在我的少年時期，陪伴著這樣的你。你是老師眼裡的模範學生，同學們一提到你，必將你與好學生捆綁在一起。你像一個天才，猶愛看書，拿著書的你兩眼是閃著光的，如飢似渴的將墨印的知識全”吃”進腦子裡。這時我不會去打擾你，因為你看書常會入迷。你拿獎狀時我彷彿也拿了，你受表揚時我彷彿也受表揚了。你的喜訊一到，我必會嘴角上翹，不停地奔走相告。你對學習這麼認真卻仍時常將我念起，我可能是四葉草的化身。

中學了，我和你仍保持聯絡。你已變的愛笑，常說是我的功勞。以前你向我提起，你曾經可能不在這裡，冷汗迅速爬滿我的背脊。我不禁想，如果我們真的不曾遇見，會有多麼無味。你看出我的驚異，對我說：”沒關係，反正我們已遇到一起。”

我只想說——遇見這樣的你，讓我很慶幸！

這樣的人讓我什麼作文 篇40

每個人的心都是有一扇窗的吧！也許人生中的挫折，會使我們一點點地關上它。

開窗的鑰匙在誰手裡呢？現在想想，應該是我奶奶。奶奶不是很高，頭髮燙得卷卷的，一笑就會眯起眼來，看起來很和藹。她特別疼我，可能因為我是她一手拉扯大的吧！

冬天的時候，寒風刺骨，隨便一吹都會把雞皮疙瘩吹起來。正準備雲上學的我跨上爸爸的電動車，“寶寶啊，再披件衣服吧！”奶奶一如既往地走出來送我。“不用了，奶奶！我都穿了這麼多了！”我不耐煩地把她塞在我手上的衣服還給她，這時不知哪兒吹來的一陣風，像是和我作對似的，一股腦全鑽進我脖子裡。穿著低領的我不禁打了個哆嗦，把領子使勁往上扯了幾下。奶奶皺了皺眉頭，把衣服硬是圍在我的脖子上。“老兵，快走快走！”奶奶催爸爸，爸爸騎上車就帶著我走了。一點兒也不給我把衣服解下來的時間。“奶奶真是的，怎麼把衣服系我脖子上嘛……”我低下頭嘟囔著。

傍晚時分，昏黃的燈光微微亮起，我獨自一個人回家，燈光照應著歸家的路。平日應忙碌著的奶奶今天卻只在亮著燈的房間裡待著。這個時間她應該在廚房準備晚飯啊……我正納悶著，走進家門，只見我房間的門緊閉著，我開啟門，一股暖流撲面而來，是誰開了暖氣？“哎喲，寶寶回來了！”奶奶看著我，露出暖心的笑。“奶奶，怎麼開空調呀！”“我這不是怕你感冒嘛！”奶奶笑了笑，我一歪頭，看見一團毛線球。出於好奇，我問奶奶，“奶奶，這是幹嘛？“奶奶笑了笑，說：”這不是看你早上這麼冷也不穿件高領，奶奶給你織個圍巾圍上！“她一邊笑著說，一邊輕輕颳了刮我的鼻子，又繼續織。

奶奶手中纏繞的淡粉色的毛線，吐出星星點點的花蕊，我看著奶奶，心裡有一種說不出的感覺。

奶奶手中織成的圍巾，對我來說不只是感動，還是通往心靈的鑰匙。

這樣的人讓我什麼作文 篇41

友善的，關心他人的、顧及他人的人，值得我尊敬。

就在前不久，一場雨將春的氣息散發得淋漓盡致。“好雨知時節”，本該令人愉悅的雨在我看來卻是一場“災難”：早上我走去學校，人行道邊的路上有許多大大小小，深淺不一的水窪。而且只有兩個車道。汽車經過時，結局也就可想而知了。溼也就算了，重要的是水乾後可能還會留下汙漬，這才是最頭疼的。

早上，我有些鬱悶地走在路上，黃豆般大的雨點“噼裡啪啦”得打在傘上，我也隨著這雨聲煩躁了起來。到了那條路上，我環顧四周，趁著路上沒有車，我懷著僥倖的心理快步走著。

可是好景不長，我還沒有走過三分之一時，一輛車急速駛來。我心想：完了，這下慘了。我急忙遠離道路，緊靠綠化帶走著，但還是被濺到了。難過又無奈地望著褲腳上的水漬，心想：這都有一輛了，該不會還有吧！

老天似乎有意跟我作對似的，我走到二分之一時，又來了一輛車。我定睛一看，咳咳，原來不止一輛，一……二……三……竟足有三輛！我如受到了晴天霹靂，傘差點從手中滑走。我箭步如飛地走著，就差跑起來了。可是我知道，跑起來的話效果更驚人。聽著身後汽車越來越近，我越發著急了。心裡早早地做好打算：等車一來，就用傘護住腿部，反正都被淋溼，只是乾淨一點與髒一點罷了。

估摸車快到了，握傘的手猛地一扭，卻只扭了一點就愣住了：第一輛車減慢車速，車頭一轉，繞過了水窪的最深處，第二輛車緊跟著第一輛車，第三輛車也是如此。車緩緩駛過，水窪劃過淺淺的漣漪，彷如我的內心劃過一股暖流。透過玻璃，我彷彿看見了車主對我微微一笑，我也回以他一笑。

這樣至善之人，何不尊敬？

這樣的人讓我什麼作文 篇42

生活中的點點滴滴在我們看來可能微不足道，但在日積月累中就會逐漸豐富。也許，這會突然給我們帶來不同的感受。

記得有一次，是在上學的時候。那一天，我們依舊像往常一般來到了教室中，然後開始了一天的學習。教室裡書聲琅琅，窗外的鳥兒唱著宛轉的歌謠。這時，忽然傳來一聲清脆的響聲，打破了這一切美好的氛圍。同學們紛紛尋找這聲音的來源之處。我抬頭一看，原來是一位同學的杯子碎了。班級中的生活委員便趕緊跑了過去，十分關切的問了她：“你沒有受傷吧，剛剛發生了什麼？”她悄悄的把手放在了身後，吞吐的說：“沒……沒什麼，只是我不小心把杯子碰到了地上。”一個細心的同學走了過來，看了看她悄悄背在身後的手，驚奇地小聲說道：“你的手，沒事吧？”“沒關係的，是剛剛被杯子劃了一下，沒事的。”生活委員，遞給她一張紙巾，放在她受傷的手指上，接著說：“你這樣不行，我們要去找老師看看，讓老師幫你上藥，不然傷口會感染的。”她微笑著點點頭。生活委員陪著她，向老師說明情況，處理好了傷口。

她們回來了以後，已經是下課時間了，同學們紛紛離開教室去外面玩耍。生活委員看著地面上一片狼藉，默默走到了教室後面，拿起掃把，將玻璃碎片清理乾淨。她認真地看著，掃完後還檢查了一遍地上是否還有碎渣。他應該是擔心其他同學如果不小心踩到會被劃傷吧。她還去了辦公室，向老師要了一個紙杯，並寫了一張紙條，把它壓在紙杯下，放在那位同學的桌上。

身邊的一件件小事，雖然我們可能會忽視，但只要你善於發現，這些便會成為你感動的源泉。那些人，那些事，深深銘記在我們心中。

這樣的人讓我什麼作文 篇43

在這個大家都先看臉的世界，有多少人習以為常的以貌取人，就算外貌和人心根本就不可以相比這道理大家都懂，可又有多少人會在生活中也這麼認為呢？

記得那次是我在一家麵館吃麵，我吃著面，吹著令人舒適的暖氣，又聽著“呼呼呼”的寒風聲。突然，一陣刺骨的寒風吹在了我的臉上，一看，原來是有人進來了，那是個中年男子，身著一件破舊的大衣，上面還有許多縫補的痕跡，腳上的鞋子已經破舊不堪了。手裡拽著皺七皺八的紙錢，另一隻手還拿著幾個扁了的塑膠瓶。他的到來，讓所有人的目光中都有了不肖。他抬頭看著“昂貴”的選單，又看了看手中拽著的紙錢。站在那裡一動不動，似乎是在糾結什麼。有一個年輕人，吃好了面，本想去付錢，看到了他，於是就繞道而行。對於年輕人的這種行為，我們見了也表示也見怪不怪。

後來，那個中年男子終於挪動了他沉重腳步，走到了剛剛那個年輕人的位置坐下，再三猶豫下推動了他那皺皺的又充滿裂縫的粗糙的手。拿起剛剛那個年輕人的筷子，撥動著剩下的麵條，快速的地它送入嘴中。中年男子的這一行為，引來了眾多的眼光。中年男子一頓，斜眼瞟了一眼周圍的人，接著又大口大口狼狽的吃起面，顧客們的眼光再次聚集在他的身上。有一位女顧客，嫌棄有不肖的說了句“老闆，還能這樣的？”周圍的人們也表示了微微的符合。

過了很長時間以後，那個中年男子，終於吃完了，他以微小的步伐走到收銀臺前，從破爛不堪的口袋中摸出了幾張灰黃的紙錢。投入幾乎空空如也的捐款箱中，他的這一舉動，又一次吸引了顧客的目光，只是這一次，不在是不肖了，而會觸動人心……

他走了，帶著空空的口袋，帶著人們不肖的目光，帶著那句“這樣也行啊？”

剛才那個阿姨站起了身姿，也走到了收銀臺，在捐款箱中一愣，從口袋裡拿出零錢，慢慢地放入其中……

平凡的他做了不平凡的小事。

請不要以貌取人。你們利用以貌取人而嫌棄的人最後卻是讓所有人觸動的人。

這樣的人讓我什麼作文 篇44

你有自己的偶像嗎？你有敬佩過誰嗎？你有想成為的那個人嗎？

我有。

“我要/你在我身旁，我要/你為我梳妝……”腦海裡揮之不去的是這樣的場面：張一曼悠閒自得地坐在空曠的田野裡，把玩著自己美麗的髮尾，輕快地唱著《我要你》。此場景下的張一曼，對愛對自由的追求盡展天真浪漫的一面。眾人對她褒貶不一，有人說她隨性不羈，有人說她放蕩不羈。在守舊傳統的大環境下，衝破枷鎖的束縛，張一曼顯得力量單薄而更顯鮮明。當今的時代，男女是平等了還是更不平等了？我向往的是這樣一個人：對於愛，對於生活，對於自由，有自己的理解和追求。

一場突如其來的飛行意外，憑藉著豐富的經驗和準備的判斷，薩利機長做出了飛機迫降河面的舉動，機上155人全數生還。因此，他成為了媒體報道上的“全民英雄”，與此同時也受到NTSB（美國國家運輸安全委員會）的調查。調查指出，飛機在當時的情況下有更穩妥的調整方案，並有模擬飛行給出依據，迫降河面是置乘客生死於不顧的行為，需負上責任。一邊是全民的稱讚，一邊是專業的指控，薩利機長冷靜回顧，分析，茫然無措中又堅持了自己的判斷。在最終審查中他提出了人為因素為自己贏得了專業的信任和佩服。科技技術發展迅猛的當代，機器在逐漸代替人類行為，然而，我們更要保持人類特有的思考力。我向往的是這樣一個人：厚重的積累，堅信的判斷，無悔的選擇。

生命中有很多奇蹟，道斯就無意中創造了奇蹟。戰爭是無情的，上陣拿刀拿槍是不然的。道斯非常天真地誌願做一名醫療兵，參軍時對未婚妻說：“我是去救人不是去殺人。”靠著這句話，一本聖經，一張照片，在訓練期間遭遇的不理解、排擠、欺負，他仍堅持了下來。在隊友心目中，他就是個軟弱的人，不敢拿槍。可是，就是這個不敢拿槍的醫療兵，在隊友紛紛撤退的時候在戰場中完成著自己的使命：不放棄任何一個可能的生命。Onemore，onemore，please！靠著這種信念一夜之間憑一己之力救了70多名傷員，也包括敵軍的。正是這樣一股力量鼓舞了戰鬥氣勢，士兵們重返鋼鋸嶺奪下了這場戰役的勝利。我向往的是這樣一個人，在廣泛而持久的不理解中堅定，選擇一種信仰，堅持。

我們常常都想成為很多個別人，成功的創業者，優秀的領袖人物，專業上的卓越成就者，生活中精緻體驗者……我們終究還是我們自己。選擇一條正確的路，堅定地走下去，我們會成為他人所向往的人。

這樣的人讓我什麼作文 篇45

在人生的旅途中，總會遇到形形色色的人。有些人就像過眼雲煙，有些人卻在你腦海深處紮根了。我認識一個有著熟悉的面孔而又陌生的人，之所以是熟悉的面孔，是因為時常見到他；之所以是陌生，是因為與他只是萍水相逢，別無其他。可就是這樣的一個人，我記住了他。

每天下午放學，當走到天橋中間，步子便會自覺地停下，視線不自覺地落在那對面街道上，一個不起眼，卻又讓人無法忽視的背影上。火燒雲染遍了大半天，耳邊充斥著各種嘈雜的聲音，餘暉灑在他的身上，他的三輪車上，為他的背影鍍上一層金。

他是個賣涼粉的小老頭，除了雨天，他幾乎每天下午都會在指定的位置做起他的生意。他的三輪車，車柄已經鏽跡斑斑了，車鏈也已老化，轉動起來，會發出一陣刺耳的嘎吱聲，腳踏板也爛得不成樣子了，不過，藍色車廂卻還時常泛著一陣白光，這大概是他常擦洗的緣故吧！車廂上放的是兩個八成新的大鐵桶，一個裝的是豆腐花，另一個則是涼粉。他每次準備踩三輪車時，都要使出九牛二虎之力，咬著牙，手上的青筋時常暴起，整張臉因憋氣太久，也會變成豬肝色。不僅因為他瘦，更因為，車身的重量，以及本就效能不好的三輪車。

記得有一次，我去買涼粉時，一個打扮時髦的中年女人，徑直地站在我前面插隊，還理直氣壯地看了我一眼，我頓時感覺火焰直往腦門上衝，我眉頭緊皺，不說話，回給她蔑視的眼神，她卻一臉地不以為意。我無奈，又不好發作，只能壓住心中的怒火，卻突然有點好奇，老爺爺會怎麼做？看著老爺爺的動作，只見他看了我一眼，不說話，快速打包好一份涼粉，遞到我面前說：〝小姑娘，這是給你的，拿好嘍。〞我明顯地愣了一下。腦袋反射性的，轉了過去，看了女人一眼。只見那女人的臉色像個調色盤似的，一會紅一會青一會紫的。真是太解氣了。

我接過那碗〝沉甸甸〞的涼粉，丟了兩個〞衛生球〞給女人後，朝老爺爺感激地笑了笑，並對他豎起了大拇指，對他說了一聲：“老爺爺，你真是個有原則的人。”老爺爺朝我笑了笑，又投入到了忙碌中。

我敬佩他，吃苦耐勞，持之以恆，不忘初心的高尚品質，更敬佩他向我詮釋了，即使歷經滄海桑田，卻依舊平靜如初的心態。

這樣的人讓我什麼作文 篇46

今天烈日當空，向來溫和的太陽，好像受到了什麼刺激一樣，變得格外刺眼。中午的時候，太陽更是“激情四射”，走在路上的行人紛紛脫掉了外衣，我穿著鞋都像站在熱鍋上，鞋子彷彿都要被烤焦了。

忽然，馬路對面的一位老奶奶摔倒了，我急忙跑了過去。她滿臉皺紋，背也有點彎，她看上去很痛苦。我連忙關心地問：“老奶奶，你怎麼啦？是不是哪裡受傷啦？”她揉了揉腰，擦了擦臉上的汗，痛苦地說道：“腰給折了，起不來了，哎呦！好疼啊！”說完，她還拿起衣袖擦了擦眼淚。

一個三十多歲的叔叔朝這邊走來，勸告似的告訴我別被她騙了，現在“碰瓷”的人很多，說完他看了看老奶奶，搖了搖頭便走了。我隱隱約約地看見老奶奶對著他翻了個白眼，然後便繼續“哎呀哎呀”地叫著。我有點猶豫不決，地上這麼燙，總不能讓老奶奶一直坐在地上吧？想到這，我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻團團轉。

不管了，扶吧！正當奶奶要站起來時她又坐了下去。我奇怪地問：“您這是怎麼了？”老奶奶眉頭緊皺，揉了揉腰，說：“小姑娘，我跟你無怨無仇的，你為什麼要推我？我都一把老骨頭了，你還……”我一臉驚訝地說：“我是扶您起來並沒有推您啊！”我急得滿臉通紅，腳也開始微微顫抖。

正當，我不知如何是好時，警察叔叔走了過來，溫和地對我說：“小姑娘，這跟你沒關係，她經常在這邊‘碰瓷’，我們看在她是老人的份上，放過她好幾次，可她屢次不改，那我們只能秉公處理了。”我點了點頭，轉身預備離開這是非之地，但似乎聽見老奶奶在跟警察叔叔求饒。

哎，為什麼一把年紀還總是幹這些事呢？

這樣的人讓我什麼作文 篇47

在豐富多彩的人生當中，我們總會遇到許多形形色色的人，有些人會讓你感動，有些人會讓你嘆息，有些人會讓你很無奈……當然，還有一些人會讓你感到敬佩，這個讓我敬佩的人便是我們小區的清潔工了。

這天，我請同學到家裡玩，剛要離開我家，她嘴裡嚼著的口香糖不小心掉到了地上，同學正準備去撿，小區的清潔工阿姨，看到了便憤怒地說：“同學，你怎麼可以這樣呢……”同學因為經不住嚇，便匆忙得回答了一聲“哦”後離開了！不過，在清潔工阿姨教育我同學的時候，路人已經在口香糖上踩了又踩，口香糖已經成為了“黑炭”，它像黑色的章魚把八隻爪子鑲在了地板上。阿姨走了過去，拿著掃把在口香糖上來回滾動著，但似乎如何都不能把它那堅強的爪子扯下來，她直起腰來，在垃圾車上找著什麼。呀！找到了，是兩片鐵皮，她又彎下了腰，在地板上拼命地颳著。看著她那浸溼的後背，偶爾滴落的汗滴，我才感到她的辛苦。

這天下午，天氣十分的炎熱。人們都坐在了有氣無力、晃著腦袋的柳樹底下，吃著那即將融化的雪糕，小狗也趴在地上直喘氣。這時，那位清潔工阿姨出來了，一地的雪糕袋子在控訴著天氣的炎熱，她拿著掃把走了過去，彎腰將一個個雪糕袋子掃進了垃圾鏟，後轉身將垃圾重重地放進垃圾車。如此炎熱的天氣，她是如何熬過來的呢？清潔工阿姨的辛苦，讓我感到了一絲敬佩之情。

黑沉沉的夜，彷彿無邊的濃墨重重地砸在了遙遠的天際，連星星的微光也沒有了，大地已經沉睡，大風在無情地呼嘯著，除了不時傳來的狗叫，冷落的街道是寂靜無聲，但是，在微弱的燈光底下卻還有一個清潔工捧著熱乎乎的包子坐在了小臺階上吃著，吃完了以後便開始了辛苦的工作，可想而知他們是多麼的艱苦啊！

這就是讓我敬佩的人，對社會默默付出，不抱怨，不求回報。他們做的是最辛苦的工作，卻也是最應該讓人敬佩的工作。他們就是這座城市不可缺少的美容師——清潔工。

這樣的人讓我什麼作文 篇48

繁華的城市裡，總會有那麼些人，明明四肢健全，卻選擇了以乞討為生，像見不得光的老鼠，終日活在黑暗裡。他們依靠人們對弱者的憐憫可憐，苟且偷生，有的人甚至買了車買了房，那些真正需要幫助的人，卻淹沒在虛偽的人群裡。

我每天放學回家，都要經過一座天橋，每次走過那，都會想起那個抱著小狗的老奶奶：

上六年級的的時候，每天都能看到她：她總是坐在一個小板凳上，前面放置的紙板上龍飛鳳舞地寫著：孫女不見了，求好心人湊個路費找孫女。她灰白的頭髮亂蓬蓬的，本該穿毛衣的季節卻只穿了一件單衣，懷裡的小狗眨巴著大眼睛呆呆地看著來去匆匆的路人，迷茫的像找不到家人的孩子。她的手總是輕輕地、溫柔地撫摸著小狗光滑的皮毛，但她的眼神卻空洞地遙望著遠方，像一座風乾了的石像。

天上的雲在變，她的眼神不會變；路上的人在走，她的心不會走。我第一次把錢給她的時候，她緩緩的抬起眼睛，迷茫的眼神第一次出現了裂痕，帶著慈愛，帶著慈悲，但卻轉瞬即逝，繼續她黯淡無光地凝視。我很遺憾，我幫不上忙，看見她在夕陽下孤獨單薄的背影，我想起我的奶奶，想起我的家……

臨近期末，她不見了，我再也沒見過她，可能是她是湊夠了路費，去找孫女了，也可能是換了乞求地點……但願她是善良的。

希望我們的幫助，幫助的是需要幫助的人，而不是一個又一個險惡的陷阱。希望我們憐憫的人，是真正可憐的人，而不是那些虛偽之人制造出來的拿不上臺面的假象。

這樣的人讓我什麼作文 篇49

天山腳下，祖國邊疆，不久前，中印邊境上英雄犧牲的四名烈士生前影像的公佈，激起了億萬國人的關注與景仰。

影像中邊防官兵團長張開雙臂，英勇挺身勸阻印軍的高大身影最讓我震撼。面對幾十多人的印軍武裝部隊。團長仍堅持以和為貴，用寬容胸懷以血肉之軀挺立於槍口之下，他骨子裡那種對國忠誠，對人民負責的英雄的大無畏精神與國際主義精神讓我為之景仰。

生活於中原腹地的我曾天真地以為我生活在一個和平的年代。可殊不知遠在千里外，綿延于山河之間，綿亙於遠洋之上的漫長邊境線，像中印邊界影像中的危險景象時時發生。邊防官兵駐紮於皚皚千里的山峰上，堅守在漫漫戈壁灘前。他們是人民的孩子，是黨忠誠的衛士。他們中有些正是我們一樣處於年少華年的青年郎，有些即是駐紮邊疆多年的老戰士。他們是祖國面向外邦展現的中國力量，他們是最值得我們學習景仰的物件。

王佔國夫婦守島三十餘年，大陸城市煙火在海霧中若隱若現，外國艦船上虎視眈眈的眼睛也近在咫尺之間。他們說“每週一升起的國旗是他們全部的信仰。”愛國情感與強烈責任感在祖國領海上的方寸小島上展現得淋漓盡致。

在祖國的西部邊陲，喜馬拉雅山，岡底斯山，喀喇崑崙山，崑崙山，天山，五座雄偉高大的山脈攜手隆起一處舉世無雙的山巔，這裡是立於五千米海拔之上的中國最高邊防哨所——紅其拉甫哨所，崗哨中的燈火徹夜長明。幾個年輕的邊防官兵在其間駐紮，這裡物資緊缺，生存條件艱苦，可他們仍親切地稱其為“雲上崗哨”。這是年輕一代對社會交出的最好的的答卷，曾經在先輩庇護下成長起來的雛鷹展翅與山峰之間，雲層之上，用青春熱血報效祖國，守護祖國的每一寸領土和山峰下千千萬萬淳樸無辜的人民群眾。

這些邊防官兵和他們身上最崇高的偉大精神難道不值得我們傳頌景仰嗎？

作為新時代的少年一代，我們更應向這些默默無聞，紮根邊疆，無私奉獻的邊防官兵學習，將他們作為我們景仰的物件，沿著先輩榜樣的事蹟，以青春韶華砥礪前行，向世人鳴發華夏兒女正當年少的新時代最強音。

這樣的人讓我什麼作文 篇50

人們都說教師是太陽底下最光輝的職業，我也這樣認為。他們不辭辛苦，為祖國培育了一代又一代的人才。這學期，我就遇到了一位老師，他是我的班主任——張昆老師，雖然他的表面很兇，但是課下還是很和藹的，同學們都很喜歡和他聊天。

他是一位以身作則的老師，他教我們應該團結，應該怎麼做人。每當有人到了錯，他都會給機會讓那個人改過自新。剛來到學校的時候，可是因為我們班級的頑劣，徹徹底底地將他改變了，他變得特別兇，但是對我們還是特別得好。記得有次聽班級裡的男同學說有一次晚上一個同學半夜裡生病了，特別難受，宿管阿姨又打電話給了張老師，張老師大半夜不辭辛苦跑回學校把那位同學背到了醫院。

別看他只是一位歷史老師，他的責任和負擔可重了，英語老師的事他也要管，政治老師的事也要管，數學也要管，他不只管這些事，他還是五個班的歷史老師。對於別人來說，當個班主任就已經夠累的了，而他卻有這麼多事要做，可他從來也沒向我們抱怨過，只是盡了他當老師的責任和義務。他很兇，經常對我們很不屑的說話，他說榮譽是我們自己的，和他沒有一點關係，但其實我們知道，他這樣做就是為了刺激我們，讓我們好好學習。

老師乃起航之帆，學生乃駕馭舵手，人生乃航行之舟，再大風雨，再多困難，始終有老師恩育助力揚帆。張老師就如同我們整個班的帆，不論大風大浪，都能帶領我們挺過去，所以我敬佩張老師。

這樣的人讓我什麼作文 篇51

“噝，外面真冷啊！”我進了家煎餅店跺跺腳，妄想把身上的.積雪抖掉，只可惜那晶瑩的六瓣的雪花在遇到店裡溫暖的空氣後迅速在我的衣服上和頭上化成雪水。

我滿身溼淋淋的對賣煎餅的阿姨說：“阿姨，和原來一樣啊！”

阿姨笑了笑，一邊將面舀在平底鍋上，一邊對我說：“你這孩子，真是惜字如金啊！”要是換了別人，準會摸不著頭腦呢。”

“嘿，阿姨，你懂我不就好了嘛！反正我每次要的都是那種煎餅了。”

阿姨又笑了笑，用嫻熟的手法做著煎餅的最後一個步驟，然後細心地用兩個袋子裝起來遞給我。

我一手接過袋子，一手把錢遞過去，衝阿姨笑了笑，阿姨也早已將給我找的錢準備好了，我接過剩下的錢，對阿姨揮了揮手，說了一句：“拜拜！”

阿姨一副慈祥的笑容，也衝我揮了揮手，回答了一句“拜拜！”

我看了看錶，大叫道：“已經6：20了！快遲到了！”便立刻衝出去！卻不料遇到了紅燈！最令我頭疼的紅燈！眼看時間在飛速流逝，我馬上就要遲到了！

“小姑娘！等等！”我一轉頭，看見阿姨邊衝我大叫，邊揮揮手。我疑惑地看了看她，問“阿姨，怎麼了？”

阿姨氣喘吁吁一字一句道：“小——姑——娘，你——的——錢——丟——了。”我趕緊摸了摸口袋，發現補課班的學費不翼而飛了，望著阿姨手中的錢包，我萬分感動，淚水在眼眶裡打轉，連一句謝謝都說不出口。阿姨似乎沒有注意到我的表情，將錢遞給我，說：“快去補課吧，遲到就不好了！”說完，便勿勿忙忙地回去了，等我回過神來，阿姨已經走遠了。望著她漸行漸遠的背影，我的眼淚又溢滿了眼簾……

阿姨，您這樣的人讓我敬佩！

這樣的人讓我什麼作文 篇52

三點十分。

放下手錶，我不禁怒火中燒。她遲到十分鐘了！還真是在一次次挑戰我的底線呢！算了，壓下火氣，再等十分鐘……十分鐘……十分鐘……

四點鐘，她穿著一身紅衣，姍姍來遲地來到我的身邊。此時我已靠著電線杆打起了瞌睡，她拍了拍我的肩。

"等很久了？"她笑著問道，"你都睡著了。"

我睜開眼，愣了一秒後才回答道："沒——啊，當然等了很久！你知不知道現在已經四點了？！"

她眨眨眼，歪著頭回答："是啊，四點了。不是很好嗎？""好什麼好！"我忍無可忍地大叫道，"約好的三點鐘，你四點鐘才到，還‘很好嘛’，簡直是在開玩笑嘛！"她愣了幾秒，才慢慢回答道："三點嗎？"

"不是三點嗎？"我已漸漸理清了眉目，她又忘記時間了！這個女孩，不知道遲到多少回了，都是因為忘記時間所致。可她每次遲到都一臉不在意的神情，每每嘴上說著痛改前非，下次卻仍然厚著臉皮遲到。

你聽，她又在說了："唉呀，我又記錯時間啦，對不起啊，下次一定改，饒我這一回吧……"她故意做出楚楚可憐的表情，使人看了心軟。

但我這次並沒買她的賬，拉下臉來說："這句話你一定說了不下一百次了。"看到她那樣的表情，我突然十分生氣。她啊，大概從來沒把她的諾言當回事吧！

面對你，我的朋友，我就無端生出一種不滿——到底是什麼樣的人，才能這樣坦然地一次又一次不守時呢？難道自己的時間才是時間，別人的就不是嗎？"浪費別人的時間等於謀財害命。"難道面對這句話，你竟不會有一點慚愧嗎？

我希望你能改正，我的朋友，你這樣的人令我感到氣憤！

這樣的人讓我什麼作文 篇53

少女的臉依舊清秀，可是，我對她只有痛恨這種感情了。——題記

少女步履匆匆，眼裡是不耐煩。在哪裡呢？在哪裡呢？她伸出舌頭舔了舔虎牙，找到你了，“小可愛”。

一隻身白蹄黑色的小貓在橋上“喵喵”地叫著，少女揚起嘴角，左臉上若隱若現著一個酒窩，顯得極為清秀。她從包裡拿出準備已久的火腿腸，輕輕地剝開包裝袋，在小貓的臉前晃了晃，輕輕的喚道：“喵，喵，喵？”小貓的眼睛裡有疑惑，它的爪子探了探，此時光照在它的貓毛上。黃黃的光給貓兒鍍上了一層金，景色溫馨。貓兒終於伸出腳來向她走來。它小心翼翼地咀嚼著火腿腸，抬起頭來，薄荷色的眼睛裡全是信任。

此時，少女的嘴角快要裂開了，笑容裡包含了許多不為人知的陰暗和難以言說的快感。她一手快速提起貓，一手將書包撐開，再快速拉上拉鍊，手法極為嫻熟，腳還不忘將那半截火腿腸踩成汙淖的泥。

小貓在包裡撲騰著，她的眼裡閃過是不耐煩與痛恨。她將包狠狠地往牆面上摔著，血很快就即使紅了厚厚的帆布。貓兒一開始還會將包撐成各種各樣的形狀，它喵喵的叫著，好像在咒罵，又好像在乞求。可總之不論什麼，少女的眼神越來越扭曲，聽到貓的叫聲，她的眼睛一下子就亮了起來。她的動作極為熟練，爆發的很近，看不出是這個瘦弱的女孩子所擁有的。

不一會兒貓兒沒有了聲音，也沒有動靜了。她拉開包，從口袋裡摸出了一把水果刀……

少女的臉上是心滿意足的表情。

影片截然而止。少女因受後母虐待，而後母又恰好養了一隻貓……後果可想而知，她將對後母的恨轉移到了貓身上……

這樣的人，令我嘆息。因為自己的不幸經歷，又因為自己的懦弱無法從根本上解決問題，卻將怨恨轉嫁到別人或者別的事物上真令我嘆息。不要將自己的仇恨轉移在任何事物上，要從根本上解決問題，否則會釀成新的不幸，這就是我從少女的身上得出的結論，否則，後果不堪設想，損他人，不利己。

這樣的人讓我什麼作文 篇54

他，是一位樸實無華的農村老頭，他不愛乾淨，做事情粗心隨意，脾氣還特別的大，稍不留意就會大發雷霆。然而就是這樣的人，讓我敬佩。

他就是我的姥爺，體態肥大，頭髮油膩膩的，兩邊的眉毛都往鼻子斜。可是俗話說得好“知人知面不知心”自從那件事之後，我就開始敬佩他了。

“哐當”一響，門被推開了，姥爺火冒三丈地踱步進我房間裡，對我大吼：“今天什麼回事？怎麼回家那麼晚！”我吱吱唔唔地說：“今天老師留我們下來講評試卷，所以回晚了。”但是姥爺似乎沒有聽見似的，用手指著我，好似一根針懸浮在我眼前，接著大吼道：“現在幾點了，趕緊睡覺！”“可是……”我話還沒說完，他就把我推到床上關上燈勒令我睡覺。

到了半夜，我隱約地聽到有腳步聲向我靠近，是姥爺。我沒睜眼，而是假寐，原來姥爺來看我蓋好被子沒有，姥爺抱起被我踢到床尾的被子，嚴嚴實實地蓋在我身上，接著又用他那粗糙的手輕撫我的額頭……。原來粗枝大葉的姥爺竟也有細緻體貼的時候。此時，我的敬意已油然而生了。早上要遲到了，我急忙衝出家門，姥爺趕忙叫住我：“臭小子，帶上早餐。”說著就把早餐塞給了我。眼看還有4分鐘就遲了，公交車還沒來，我猜想肯定要遲定了！急得眼淚在眼眶裡打轉。這時，姥爺光著膀子，一條毛巾搭在脖子上，穿著託鞋，蹬著鳳凰牌腳踏車出現在我面前。現在回想起來姥爺的這身打扮實屬搞笑。“臭小子，我就知道你會遲到，上車！”到了學校，看著他逐漸離去的背影，我的心頭微微顫動……晚上，家庭作業寫到了深夜，姥爺再次來到了我的房間，但他不象昨天那樣生氣，而且還帶來了牛奶與水果。盤子上的水果，擺得整整齊齊，定時姥爺廢了不少心機。“臭小子，那麼晚還不睡，找罵是不是？寫完早點睡。”聽著姥爺故作凶煞的語氣，我微微一笑。

姥爺就是這樣刀子嘴豆腐心的人，雖然他總是一副囂張跋扈的樣子，但他卻把最細緻的愛，把心底的最柔軟給了我。就是這樣的人，讓我敬佩！

這樣的人讓我什麼作文 篇55

我的表哥，個子挺高，肩膀如門扇般寬大，雙臂則酷似樹的枝幹一般粗壯。每當逢年過節了，全家齊聚一堂，總少不了大叔大嬸們對他的嘖嘖讚歎：“多久不見，個頭長這麼高啦！”“還真是！現在頭都差不多頂住天花板了。”“那可不，總得有一米八五高了……”三言兩語間，一股對他的敬佩之情油然而生。時至今日，這種敬佩之情竟開始生根發芽，茁壯成長了。

清明時節，一場小雨過後，我隨全家驅車遠行，奔赴老家，祭祀先人。到了目的地，我們歇息片刻，備上鐮刀，蓄足水源，動身出發。

站在山腳下，瞭望遠方，只見群山交錯，草木叢生，茫茫大霧如一塊巨大的灰色幕布，籠罩山頭，遮住視野，看什麼都隱隱約約若隱若現，顯出一種“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的神秘感。我們正要走山路，向遠處的一座山頭進軍。

起初時，山路還算平坦，爬起來不怎麼費勁，風平浪靜，沒什麼太大的阻礙。只是，坑坑窪窪的路面上，因為下了雨，積了不少水。沒走幾步路，水便沒過雙足，浸滿了我的鞋。我拖著溼漉漉的雙腳，走起路來尤為不適，覺得渾身不自在，退堂鼓“譁”的一下在心裡打響。表哥轉過頭，一臉輕鬆道：“表弟，這算什麼困難啊！區區小菜一碟就能難得倒你嗎？”於是我放平心態，不管什麼坑坑窪窪，不懼什麼牛鬼蛇神，一心一意走山路。

前方，植被旺盛，多且密集，匯成一片綠色之海。野草上，有著鋒利的小齒，若是走得不小心，面板上便會劃出道傷口；樹上則滿是繁密的枝條，張牙舞爪，氣勢洶洶，橫在路上，同野草一道攔住我們的去路；還有那蜷伏在草上的小蟲，一個不留神，便可能撲在身上，弄得人瘙癢難耐。再來看看錶哥，弓著腰，一手攜著鐮刀，另一邊手緊握野草，鐮刀一揮而下，雜草便倒在路旁，再沒直不起身子。原本這條昏暗無光、雜草叢生的小道，在他和其他大人的不斷努力下，竟一步步地轉變為一條通向光明、充滿希望的康莊大道了！我隨他闊步前行，心中如同漾起了萬丈狂瀾：山路難行，同行此路，他的身上已是道道傷痕，卻未曾說過一個“痛”字，在他的口中，也從未出現過一個“累”字！

他既不怕苦，也不畏累，這樣的一個表哥，讓我敬佩！

這樣的人讓我什麼作文 篇56

感動如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心會變得澄澈而又明亮。有時一個萍水相逢的人都能令人感動，正如那次風雨中的她。

傾盆大雨沖刷著地面，狂風肆虐，彷彿是誰惹得它怒氣沖天。無處宣洩的它一股腦的將這些怒火甩給了我。這時天還沒亮，太陽似乎睡過了頭。街道上沒有幾個人，馬路邊上的兩排路燈照射出了清冷的光。鞋襪已經溼透，我艱難地向前走著。儘管撐著傘，可雨水還是時不時地拍打在我的臉上。好不容易走到了公交車站，等了很久，公交車都沒有來。我等得不耐煩了，便將傘收起，用胳膊夾住，手揣在口袋裡。好不容易看到一個可以歇腳的地方。我坐在長椅上想眯會兒，可雙腳卻不停=打抖。“沙沙……沙沙……”一陣又一陣的響聲從遠處傳來，是早起的清潔工開始掃地。我煩躁的閉上了眼睛，雙腿越抖越快，不知道是因為冷，還是心裡煩。然而當我睜開眼睛時，我卻愣住了，看著眼前的場景，不禁鼻頭一酸。

只見那保潔阿姨身著橙黃色外套，身披透明雨衣，粗糙的雙手被凍得通紅，卻還是穩穩當當的拿著一把大掃把掃著被雨水浸泡的落葉。啊！保潔阿姨，你們是城市的美容師，無論嚴寒酷暑你們都堅持在自己的崗位，穿梭在各條馬路上，城市的美麗離不開你們！她身上散發著遺落的光，似清晨的第一抹陽光，柔和而絢爛，讓人感到溫暖。滾燙的淚水與雨水混合在一起，緩緩地淌過我的臉頰，流進我的心裡。我呢喃了一句，謝謝，您讓我感動。

此後每一次下雨，都能勾起我的回憶，使我不再感到寒冷。那回憶如同暖陽照在我的身上，那道光永遠留在了我的心中，她讓我感動。

這樣的人讓我什麼作文 篇57

時間就像細沙，在不經意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個烙印，讓我們變得優秀；總有一些事，在我們的人生道路中留下一道優美的風景線，久久不能忘懷。在我的腦海裡數不盡的人和事都匆忙閃過，只有那一個共同學習，一起玩耍的同學讓我敬佩。

他，長得極醜，黃瘦的臉，尖尖的下巴，淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細眯的眼睛，鼻子扁而大，一口參差不齊的黃牙，頭上像頂著個雞窩似的，又亂又髒，瘦得跟個小樹枝一樣，彷彿一陣風就把他給吹走了。

他雖然在形象管理上比較遜色，但在學習上卻很是有一把刷子。

他的語文作文每次都會成為老師習作課上的範文，英語作業每次表揚都有他，數學更是岀類拔萃。教室裡安安靜靜，只聽到筆尖在紙上划動的聲音。數學考場上一道動點難題難住了我們所有人，抬頭撇一眼他的試卷，竟然已經快寫完了，一行行工整的數字如群蟻排衙還有那近乎百分百的正確率讓我們不得不對他豎起大拇指。

中午放學，教室的人基本都走了，他一個人坐在那裡，特別專注地看著書，細看他的書角都快被磨軟磨爛了，讓人不禁感慨不愧是學霸！清校了，我們從窗外探個頭邀他一起回家，卻紋絲不動。又喊了一嗓子，喊聲彷彿石沉大海沒有回應，果然是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”啊！沒辦法，我們費了九牛二虎之力把他“抬”了出來。

他的學習方式很特別。在老師和同學們心中，好學生都是上課認真聽，下課極積完成作業，不浪費一分一秒，而他卻不一樣，課上他有些懶散，時而睡覺，時而發呆，時而會打斷同學的回答，“你的這個方法太過於複雜，難以理解，我覺得這樣會更通俗易懂……”，他就像《鄧榢先》中的奧本海默一樣，有些人佩服他，也有一些人討厭他，而他卻不以為意，沉浸在自己的世界裡，並且課後他完成作業的速度和刷題的效率，更是讓人刮目相看。

他的學習讓我敬佩，這樣的人讓我欣賞！

他就是我們班的懟人大師—張小明。

這樣的人讓我什麼作文 篇58

我印象中的母親，穿著一件藍白的工作服裝，臉上黝黑，還有點點雀斑。因為長時間的加班，那枯黃的頭髮中摻雜著幾縷盈白的灰髮，看上去妥妥一副中年婦女的形象。

那天下著傾盆大雨，風聲、雷聲、雨聲交雜在一塊兒，讓人感到壓抑與不安。沉重的雨水拍打著地面，冷風從窗戶吹進來，樹梢作響，不禁讓人摸了摸自己佈滿雞皮疙瘩的手臂。母親穿著單薄的睡衣無意識地撫摸著我的頭，倏忽又迅速地縮了回去，嘴裡倒吸一口涼氣：“真燙。”說完，她好似無比焦急顧不上給自己添衣，疾步到飲水機旁倒了一杯溫開水放入我的手中，她把臉頰緊緊貼在我的額頭上，好像這樣做能快速幫我降溫似的，而我卻不經意地避閃，內心甚至有些反感這親密的動作。她彷彿看出了我的心思，連忙停止了進一步的肢體接觸，轉身慌忙地把毛巾浸溼敷在我的額頭上，緊皺的眉頭才稍稍舒展。

直到凌晨，我的高燒還是沒有退，臉頰火燒得紅彤彤的。母親看著我高燒未退，迅速做好準備，帶我衝向醫院。我整個人都是迷迷糊糊的狀態，望著大雨滂沱、空蕩無人的街道，耳邊回想起媽媽的喃語：“堅持一下，馬上就到醫院了。”此時，眼淚浸溼了我的眼眶……

醫院人滿為患，掛號，排隊，繳費……此時此刻，母親矮小忙碌的身影在醫院每一個角落穿梭。這樣陰涼的夜，汗水卻浸溼了她的頭髮，憔悴的臉上寫滿著急。手忙腳亂的她還不放心時不時轉過身來滿眼柔情地衝我溫柔一笑，那微笑讓我原本發冷的身體充滿了暖意……

那一刻，母親已經不再是我印象中的那個粗俗、市井的中年婦女，她比以前更美麗，更高尚。她給的愛，那麼普通卻又那麼真摯、包容。她的愛像冬天裡的暖陽融化了我冰封的心，讓我的心中充滿了感動。

媽媽，是你孕育了我的生命，是你把我培養成少年，是你讓我體會到偉大的母愛，是你讓我的內心充滿了溫暖與感動……

這樣的人讓我什麼作文 篇59

人心就如沙漠，需要露水滋潤，方能變成綠洲。人心如同秋日的廣場，總是會落些葉子和浮塵，有時別人的某個不經意的舉動就如同一把掃帚，掃出一片澄明的境地，這樣的人著實讓人感動。

黑雲飄滿了天空，彷彿試圖將長空吞噬，狂風怒吼著，訴說著怨言。雨滴像千萬個傘兵從空中降落下來，安全地降落在地面。我環顧四周，只見夥伴們扛起書包，趕往家中。只聞狂風呼嘯，宣告著黑夜的降臨。此時，唯獨他，還站著，他的目光裡閃爍著一棵樹的身影。他拋下書包，丟掉持在手中的雨傘，往那棵樹奔去。我本以為他是一個厭學的人，竟連書包都隨意丟棄，“另尋新歡”去了。他抬著頭，望著被雨水沖刷而飄落的樹葉，蹲下身子，輕輕拾起片片落葉，將它歸攏進土裡。我無奈地搖搖頭，對他詭異的舉動感到費解。他瞅見我一臉疑惑，淡然地自言自語“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

一剎那，大雨傾盆，更多的樹葉經不住風雨的攻擊，都敗下陣來，雨水似仙女的淚珠紛紛而墜，濺在泥裡，打著節奏，好似都在為生命嘆息。此刻我與他駐足在一顆榕樹下，殘枝搖曳，樹的手臂已殘缺不齊，幾隻麻雀在枯枝盤旋。-他歸攏好了散落一地的樹葉，我問他：“這麼做真的有意義嗎？”“每一個生命都是大自然所孕育出來的，都值得尊重都有它的價值”。回想自己曾經隨心所欲摘過的花朵樹葉，頓時我鼻頭一酸。這樣充滿善心、愛心的人，讓我感動。

過了許久，我聽見一個微弱的聲音，那是來自生命的吶喊！迷霧匯聚，像是在掩飾著什麼……一隻受傷的鳥兒無力地躺在地上，我輕輕捧起，望向了他，我們心照不宣我們知道該怎麼做。“摔倒了受傷了，需要人扶，這樣他就擁有戰勝困難的勇氣。人是如此，動物也一樣＂再一次，我被他的善心所打動，淚水充盈了整個眼眶。天空開始放晴，春風和煦，一切都如清洗過一樣，空氣中夾雜著泥土的清香。他就如路邊的紫金花，清香一路。就這樣的一個人在冷暖交織的光陰中，還生活以溫柔，草色翠綠，鮮花欲滴，清風吹拂，吹遍了人心的原野……這樣的人，讓我感動。

這樣的人讓我什麼作文 篇60

我厭惡的人不多，但我最最厭惡的那個人，就是他——“於沒皮”。

先他那副看著就令人厭惡的嘴臉吧——一張能夠冒出很多很多廢話的大嘴;一雙小得幾乎看不見的眼睛;還有一個女生標準的瓜子臉。

他不僅僅長得“奇葩”，而且還話多，上課愛插話，愛喊別人外號，又自以為自己是天才!

星期三的下午，最後一節課時語文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫的精彩作文，找幾個同學上來大聲的念一下，就在我們都在期盼老師會挑誰，而這個時候，“於沒皮”卻大聲的喊著：“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我並不想上去唸，但是他卻要我上去，我當時個性想哭。

但是老師還是點了頭，說：“上來唸吧。

我極不情願的慢慢走向講臺，開始朗讀作文……

好不容易放學了，我回到家，跑到臥室撲倒在床上，實在忍不住哭了起來。

我一邊哭一邊嘴裡唸叨著：“該死的‘於沒皮’，該死的‘於沒皮’。

你竟然當著全班全班同學的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死，再去餵給野狗吃!”

這個厭惡的“於沒皮”，同學們見到他，都不想理他，而他卻最個性“臭”，望見一個人就得罵一下，不罵一下，就彷彿活不成似的。

有一次，我下樓去買東西，剛一出門，就碰到了他，我就當沒望見他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計較，就沒理他。

我怎樣這麼倒黴會遇見他!

他就是這麼令人厭惡!他的一切令人厭惡的“罪行”都留在了我記憶裡，讓我每想起一次，對他的厭惡就加深一點。

這樣的人讓我什麼作文 篇61

在我看來，每個人都有他獨特的一面，有的人讓人敬佩，有的人讓人尊敬，有的人讓人感動，有的人讓人唾棄……而有這樣的人讓我敬佩！

近幾日，我在某個網站看到了一個新聞。

有一位楊老師在鄉村裡任教，從圖中看到他身著白色襯衫，黑色西褲，樸素乾淨，帶著一副黑框眼睛，頭髮修得整整齊齊的，看起來就很想一個彬彬有禮的紳士。還有一雙明亮的眼睛，像一潭深深的泉水，他的眼睛注視著學生時，充滿了慈愛和期盼。

從這則新聞往下看，我的內心充滿了敬佩！因為他在鄉村裡教學，所以他目睹了自己的學生如何涉險過河。雖然那條河不是很深，但是孩子們想渡過這條河還是有危險的。他不忍心看見孩子們涉險過河，所以他每天揹著孩子們過河。每一次幫了孩子們時，他的臉上總有揮不去的微笑。他還時不時對著孩子們笑，撫摸他們的小腦袋，像一個慈愛的父親，這是他感到幸福。

可是有一天，不幸的事情發生了。那天，因為幾天的暴雨，水流變得湍急了，洪水像一頭猛獸，不斷地咆哮著，水也漲了不少。他依然揹著孩子們過河。突然，洪水衝過來了，他還揹著個孩子！他毫不猶豫地把那個孩子推上岸，讓他抓住岸上的樹枝，可岸上那脆弱的樹枝卻支撐不住兩個人的重量。楊老師只好放手了，隨後被大雨衝得不知所蹤了。此時，天上“轟隆”一聲打起了一個響雷，好像是在為楊老師的失蹤感到悲傷。孩子們在岸上哭喊著楊老師的名字，可響應的只有那一陣陣接踵而來的雷聲。

楊老師的一生都在奉獻，他在鄉村裡傳授知識，深愛著鄉村裡的每一個孩子，每天揹他們過河，這是一件令人敬佩和感慨的事。我們的社會上正因為有著這樣無私奉獻的人才會充滿著愛與感動。

世界因愛而美麗，這樣的人會永遠銘刻在每個人的心中，這樣的人讓我敬佩！

這樣的人讓我什麼作文 篇62

“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這便是對他一生最好的詮釋，這樣的人讓我敬佩。

他，就是蘇軾。

他是卓越的學著，是忠君愛國的生，更是一名滿腹文豪的詩人，可他的一生卻不盡人意。他一生坎坷，多次被貶，顛沛流離，一句“間汝平生功業，黃州惠州儋州”，受盡命運揶揄，是他一生真實的寫照。蘇軾的大半生可以說是潦倒與遭遇不公的，但他卻仍積極創作，寫下“一蓑煙雨任平生。”的千古名句，字裡行間都流露出他的樂觀豁達，淡泊自得。正如他寫柔奴所言“此心安處是吾鄉”。寥寥一句，卻抒盡了他隨遇而安，心胸曠達的品格。

他如波濤洶湧後的雲捲雲舒，如狂風暴雨中巋然不動的擎天柱，如破繭成蝶的蛹，他面對風雨的怡然豁達，讓我為之敬佩。“腹有詩書氣自華。”是蘇軾於亂世之中亙古不變的追求，他挾盡苦難，卻留了一世流芳千古的詩書。“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”凝結他豁達的人生真理。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”述盡了天下有情人的難捨難分，內心的柔情也跌然紙上。“回首向來蕭瑟處，歸去也無風雨也無晴。”是他於逆境間衝破桎梏，積極曠達的人生態度，是他不屈於命運的不公，坦然面對風雨。

他如一池纖塵不染的池水，一幕高邈澄靜極高的的天空，以滿腹文豪，在漫漫的歷史長河中流芳百世，讓我為之敬佩。這樣的人讓我敬佩，他，就是蘇軾。

這樣的人讓我什麼作文 篇63

誰是我敬佩的人？

袁隆平老先生，80多歲了，還工作在農業大棚裡，戰鬥在科研第一線。他發明的雜交水稻，產量高，質量好。他沒有躺在這個成果裡享受晚年生活，而是繼續努力，不斷創新。他又開發了海水稻，讓灘塗變耕田，使國家耕地面積增加了2.8億畝。他的研究成果傳遍了全世界，他讓那些飢餓的人們吃上香香的稻米。他，造福了全中國，造福了全人類。

孜孜不倦，勇於創新，這樣的人讓我敬佩。

魯迅先生，文壇巨匠，“民族之魂”。他直到生命的最後，還在創作。《吶減》《彷徨》《朝花夕拾》，一部部著作，喚醒了多少人，鼓舞了多少人。他一生奉獻人民，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，他給黑暗的社會注入了光明，他給絕望中的人們帶來了希望。

憎惡黑暗，奉獻人民，這樣的人讓我敬佩。

黃繼光，為完成爆破任務，用自己的血肉之軀，擋住了敵人瘋狂掃射的槍口。他的犧牲，為後續部隊贏來了時機，讓勝利的旗幟在597。9高地飄揚；邱少雲，為了不暴露潛伏部隊，烈火焚身，紋絲不動，在烈火中永生；呂松山，在一場攻擊敵軍核心工事的戰鬥中，與敵鬥智鬥勇，被譽為“孤膽英雄”。

英勇頑強，不怕犧牲，這樣的人讓我敬佩。

貝多芬，德國最偉大的音樂家之一。他28歲聽力減弱，晚年失聰，但他以頑強的意志克服了重重困難，一生寫出了《英雄》《命運》等不朽的作品。

意志堅定，不怕困難，這樣的人讓我敬佩。

我敬佩一切孜孜不倦，勇於創新的人，敬佩一切憎惡黑暗，奉獻人民的人，敬佩一切英勇頑強，不怕犧牲的人，敬佩一切意志堅定，不怕困難的人。

我，也要成為這樣的人。

這樣的人讓我什麼作文 篇64

今年寒假，我去青海的一家滑雪場滑雪。細細密密的雪花如天使的羽毛般悠悠飄下，讓我興奮的恨不能馬上滑翔起來。可是，當我和教練來到雪坡底下，往上一看，發現通向雪坡上的傳送帶上落滿了積雪，正像條白龍似的緩緩向上執行，不知怎地，這高聳的傳送帶讓我忽然有點望而生畏。

似乎知道了我的膽怯，我身邊的教練趕緊拍了拍我，對我咧嘴一笑。他是個二十來歲的小夥子，面龐黝黑，小眼睛，臉上總洋溢著陽光的笑。看著他，總讓人覺得無比安心。雪停了，我和教練準備上傳送帶。積雪被顫抖的傳送帶抖掉了，剩餘的都化成了雪水。一路上，教練千叮嚀萬囑咐：“千萬要把鞋子上的雪抖掉，不然會滑下來。”

走上了傳送帶，我才發現，傳送頻寬度很小，周圍又沒有欄杆，此刻的它，就像一座橫跨懸崖的獨木橋，佈滿未知的危險。我和教練不能並排站，教練站在我的前面。看上去，前面有一個胖胖的中年人，以一種很滑稽的姿勢站立著，用力拄著雪杖，彷彿抓著救命稻草。我看著他忍不住笑了，正要跟教練說時，我突然發現他擺出這滑稽的姿勢是因為他在下滑！他恐怕是沒有抖乾淨鞋子上的雪，再加上傳送帶上有雪水，傳送帶每抖一下，他就下滑一點，眼看著就要失控了！他後面的人臉色立馬變得煞白，我的心也提到了嗓子眼！

教練突然大喝一聲“小心啊！”但那個中年人沒有堅持住，雪杖一撐空，就不可抑制地滑了下來！他後面的人被撞了一下，踉蹌了幾步，撐住了他，但兩人仍在下滑。教練一手扶了一下我，對我說了句：“站好了！”，隨即咬緊牙關，雪杖往帶上猛地一撐，目光裡露出無比的堅毅，一個箭步就衝了上去！在這千鈞一髮的時刻，教練撐住了他倆，沉著地說：“把雪杖撐在地上，抵住後腳，堅持住！”三個人，此刻像一座雕像，一動不動。誰都不敢輕舉妄動，也許誰動一下，三個人都會摔下去。

終於，終於，傳送帶到了坡頂，教練不住顫抖的腿終於平息了下來，下了傳送帶，教練終於笑了，緊繃的身子也鬆了下來。他拍了拍我的肩膀，輕聲說：“沒事了，開始滑雪吧！”。望著他溫暖憨厚的笑容，我的內心卻久久不能平靜。腦海裡依然回想著他渾然忘記自己的安危，為一個陌生人挺身而出的身影。

在這冰雪的世界中，因為他，世界不再冰冷。

這樣的人讓我什麼作文 篇65

生活中讓我敬佩的人很多，有老師，警察，消防員……但令我最敬佩的就要數路邊不起眼的清潔工了。

在寒冷的冬天，誰不想著早早回家烤烤爐子？再比如：在炎熱的夏天，誰不是想著早點回家吹空調，或者吃一根雪糕。行人們都匆匆走在回家的路上，誰能注意到正在路旁辛勤工作的清潔工。在冬季，清潔工仍堅守著自己的崗位。大家都知道：冬季地面上的積雪，滑的令人害怕，但清潔工拿起掃帚，努力的將地上的積雪掃走！因為他們害怕出現故障！多麼勤勞的清潔工啊！

在雨後，本來就難清理垃圾！地上的口香糖黏黏糊糊的，不管怎樣，就是死死黏在地上不走，好像跟清潔工較上了勁。離開了地面，黏上了掃把，離開了掃把，又黏上了垃圾車，可夠費心的。想想我們真不應該亂丟垃圾，亂吐口香糖。多麼負責任的清潔工啊！

在夏日，清潔工依然堅守自己的崗位。大家知道，夏日的垃圾最臭，垃圾經過太陽暴曬，臭氣熏天。誰都不願意去倒這些臭燻燻的垃圾，可清潔工強捂著鼻子把垃圾倒掉，他們是為了我們的家園，更美啊！多麼忠於職責的清潔工啊！

有一種人、他們毫不起眼，在豪華的城市總是看起來格格不入，但他們就像身邊的空氣，沒有他們城市將黯然失色，他們就是讓我敬佩的清潔工。

這樣的人讓我什麼作文 篇66

如果每個人都是一顆星星，那麼社會就是一片星空，而總有那麼一些星星，即使在偏僻的角落依然散發出耀眼的光芒。

深夜萬籟俱靜，人人都進入了酣甜的夢鄉，伴隨著瑟瑟寒風，大街上傳來一陣陣掃帚掃動的聲音；清晨人們還不捨得從夢中醒來，到已經有沙沙聲伴著冬陽從黑暗向光明中蔓延開來。

最令我敬佩的，便是小區的清潔員。

清潔員是一個年過花甲的老奶奶，無兒無女，頭上時常戴一頂橘黃色鴨舌帽，身穿一件桔黃色的大棉衣，爬滿皺紋的臉上時常洋溢著微笑。

早上上學的孩子們時常把喝完的牛奶盒什麼的隨手扔在垃圾桶附近，她便急急走過去，撿起垃圾，還細心的把綠化帶旁邊的灰塵也打掃乾淨，孩子們的父母看見她低頭掃地的模樣，撇撇嘴，對自己的孩子說：“看見沒？你現在要是不好好學習，將來只能當個掃地的。”老奶奶沒有在意，繼續打掃灰塵，她望著孩子的背影，眼裡沒有一絲責怪，反而是和藹的，慈祥的。我心裡很為這位老奶奶打抱不平，就跑過去問她：“奶奶，他們這樣能不生氣嗎？”我這才知道，她一生無兒無女，老伴兒也不在了，能有一個孩子陪著她，是她一生的願望，為了孩子們純真，幼小的心靈，自己多幹點又何妨？

一年初秋，銀杏葉正值繁盛，簇擁成一個個金黃的小球，好看極了，讓人忍不住想要搖下來看看。我去搖晃銀杏樹纖細的樹幹，樹葉如同小蝴蝶般，紛紛揚揚飄落下來，落在草坪上，落在她剛打掃完的綠化帶旁。可她沒有一點不高興，依舊是微微笑著，聚精會神地看著銀杏樹，看著正在搖樹幹的我。迎著陽光，我忽然發現她的眼中閃爍著光輝，笑容中迴盪著甜蜜，似乎在回憶著往事，又好像在憧憬著未來。像一個年輕的姑娘似的，陶醉其中。

“真對不起。”我走時趕緊為自己製造的麻煩而道歉，她朝我笑笑，微微搖搖頭，又低頭掃樹葉，笑容還是那麼幸福而滿足

人們都說，清潔工是一份很卑微的工作，而我卻覺得，清潔工是那麼偉大，他們默默奉獻，不在意流言蜚語，一顆熱忱的心去為人民服務，這不正是那些藏在偏僻角落，卻仍散發著耀眼光芒的星星嗎？

這樣的人讓我什麼作文 篇67

總會有那麼一群人，他們為了國家獻出了寶貴的生命，為了人民的安全而一次次穿梭於鬼門關。他們的精神和身影書寫著榮耀，令人民敬佩。他們有一個共同的名字一一特警。

他叫張劼，從小就出生於軍事家庭，受到父親的薰陶，立志成為一名特警。他的家人怕他受到危險而阻止他，但他卻義無反顧踏上了他父親的路。

這項工作是危險的，難度也總是高於他人，受傷是在所難免的，張劼卻對這點小磕小碰無所為，對於他來說，保護人民才是第一位。

這一天，他收到了一項異常危險的任務，繳獲一個大型的販毒團伙，他們是一群亡命之徒，流竄在居民區中。張劼帶領一個小隊在居民樓周圍埋伏，可無意間被歹徒發覺，於是衝進樓房與歹徒進行殊死搏鬥，正在生死一線時，有一名歹徒用打火機點燃了汽油桶，大火的黑煙穿過窗戶，染黑了半邊天。正當大家束手無策，以為歹徒要逃走時，張劼衝進了火場，從身後對歹徒進行攻擊。他與歹徒雙雙倒地，雖然制服了互，但張劼卻全身嚴重性燒燒傷。

他雖然受傷，但躺在病床上的張劼依舊是樂觀的。當他的家人為他傷心落淚時，張劼甚至還會微笑著去安慰他們。他的一言一行都是積極向上的，期待自己全愈的一天，每天的健複訓練習即使疼痛也會咬牙堅持。

他終於活成了他上父親的模樣，從前他以父親為榮，如今，父親永遠為他驕傲。

最後，警官透過被捕的罪犯，追蹤到了整個犯罪團伙。張劼拿著鮮紅的錦旗，嘴角上揚，像道耀眼的光，

張劼，他的靈魂已不用皮囊去武裝，他這樣的人，值得讓人敬佩。

這樣的人讓我什麼作文 篇68

每天早上我們都會看見一群穿著黃色衣服的阿姨穿梭在城市的每一個街道，給這個城市美容，她們是喚醒這個城市的人，她們是每個城市最為普通的存在，但是這些人卻讓我覺得值得我們去尊敬。

你還記得你小學第一課上的是什麼內容嗎？我還清楚的記得我的一課我的第一個老師給我們說的那一節課，老師教導我們“校園就是我們的家園，我們要愛護我們的校園，不能在校園裡面亂扔垃圾，在校園外面也不能亂扔垃圾”，他還說過“要做好每一件大事，都要從小事做起，不亂扔垃圾就是我們的第一步”。我們的老師用簡單的話語給我們闡述著一個個道理。“一屋不掃何以掃天下”道理我們都能明白，但是能將道理實施下去的人卻是少之又少，很多人不知不覺的將自己手中的垃圾仍在地上，每次有人提示他們他們都不覺得這有什麼不對，更甚者會說，如果我們不扔垃圾那些掃大街的人就會失業，可是現實並不是這樣，他們會不休止的扔垃圾，城市管理者們消耗了更多的錢去解決這些問題。

垃圾是我們每一個人都討厭的，但是去解決的人永遠只有掃地的阿姨，不管颳風下雨他們都會準時出現，把大街打散得乾乾淨淨。他們掃地的時候總是緊緊的握著掃帚，面帶微笑，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步的將地面的垃圾掃到一堆，遠遠的看著，是那麼的認真，那麼的執著，似乎地面沒掃乾淨，他永遠不停的重複著那個動作！

人們總是說，環衛阿姨是一個卑微的工作，但是我不這麼認為，環衛工人是偉大的，她們無私的奉獻著自己時間和精力，默默給城市做了美容，讓城市變得美麗。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？

這樣的人讓我什麼作文 篇69

花開花謝，春去秋來，不經意間，我在慢慢長大，而你卻在慢慢變老。在成長的道路上，我最感謝的就是你。

你是我的專職司機，每週兩次的上下學，都由你來接送，你騎著一輛藍色的電動車，見我早早在校門口等你，你總是會先喊一聲“芊芊”，隨後下車幫我拿行李箱和書包，行李箱總是放在前面腳踏的地方，書包則由我自己揹著，扶著你的腰，你會問一句“坐穩了嗎？”還細心的轉頭看了看我，不經意的抬頭，看著你瘦弱的肩膀，不知你是怎樣騎著重了六七十公斤的電動車，穩穩的載著我回到家中。我發現你的背，已經有一點駝了。

你是我的廚師，在凌晨時，窗外黑濛濛的，你已把早飯做好，隨後便叫我起床，我有起床氣，總是會賴在床上不起，嘟囔幾句反駁的話，你卻從來沒有在這時跟我發脾氣，總是說“清醒5分鐘，一會兒我來叫你。”你理解我的情緒，總是能猜到我的心思。我洗漱完後，就有香噴噴的飯菜，看到你的眼睛，眼底竟是一片黑青。

你是我的老師，平時，我遇到難題，下意識就想抓起一旁的手機，開啟作業幫搜題，你的手總會抓住我的手，如果是你會的題，你會耐心的給我講解，若是你不會的題，你會開啟作業幫，聽裡面的講解，弄會之後再講給我聽，我們一起學習，一起進步。漸漸的，綢中青絲隱白髮。

你是我的醫生，有一段時間，我高燒不退，上吐下瀉，喝一口水都會吐出來，那段噩夢般的日子，你一直陪伴在我身邊，每天為我量體溫，明知道我會吐出來卻依然堅持給我灌水，逼著我吃飯。半夜的時候，我會突然咳嗽，嗓子十分難受，你沒有任何怪我的意思，總是輕輕拍了拍我的後背，隨後便起床去燒水給我喝，在你的細心照料下，我康復了，但，在每天精神高度集中，疲勞的狀態下，你笑起來的時候眼邊有了魚尾紋。

你，我的媽媽，也曾是貌美如花的妙女郎，卻為了我日復一日的操勞，眼角有了魚尾紋，多了十幾根白頭髮，背微微駝了，這對一個女子是多大的打擊。但你，沒有過絲毫怨言，依然像陀螺一樣不停地圍著我轉。這，怎能讓我不感恩？

這樣的人讓我什麼作文 篇70

秋風輕吻金光，落葉拂過臉頰。樹影微顫，灑下萬縷朝陽。姍姍來遲的秋天送來了喜悅與活力，為運動會的賽場上增添光芒。有位女孩，如秋雨般溫潤，也如秋的枯枝般頑強。

隨著一陣陣歡呼，運動場上將舉行最後的團體專案——兩百米接力。我與我的隊員們到了檢錄區，只看一位恬靜的女孩獨自坐在一旁。我看她的眉眼彎彎，一雙眸子似秋波盪漾。我不禁為女孩班的運動員高興——還有如此盡心盡力來陪著檢錄的同學。

誰知，伴著一次次發令聲響，她也站上了賽場。人們顯然也注意到了她，我的隊員議論紛紛。身形瘦小、非運動裝扮的她著實不像來比賽的樣子。當她開始起跑時，也落後了別人多個身位，我不禁悻然道：“果然。”

我失去了觀看的興致，正想往回走時，異變突生。一名觀眾橫穿跑道，與奔跑中的女孩狠狠撞在了一起。她如斷了線的風箏一樣，瞬間摔飛了出去，在跑道上滾了幾圈。我下意識別過了頭，倒吸了口冷氣，心中不免為這女孩擔憂，彷彿已經窺見那姑娘淚流滿面的樣子。

女孩踉蹌著站了起來，好似眼眶發紅，她慢慢地走著，一步一拐，卻是朝著終點的方向。場內一片安靜，我站在她的場邊，幾滴淚珠偶然從她臉上劃落，砸在地上，發出清晰的“啪嗒”聲。但她眼中充斥著火焰，她憑著意志在前進，她憑著熱血不退縮！一步，兩步，三步……這時觀眾席上響起了熱烈的掌聲，此起彼伏，如翻騰的波浪。她拖著傷腿，邁過終點，我情不自禁地為她歡呼，全部人都在為她歡呼。她身雖瘦弱，卻意志堅強。

我想那漫天的掌聲，便是對她最大的鼓勵與肯定。她永遠是我心中的第一，也是她的隊員心中永恆的榮耀。

這樣的人讓我什麼作文 篇71

輕柔的琴聲從琴房裡淌出，附和著窗外的蟬鳴，時而剛烈，時而又柔和。可是琴聲很快戛然而止，取之替代的是眾人議論：“音也太高了吧，還要換吧。”“就是啊，根本來不及……”

為了七月份的文藝匯演，我們琵琶小組已經為此精心準備了兩個月，可是在距離文藝匯演僅剩一個月，突如其來的轉調讓我們無可適從，緊張的氣氛在琴房內蔓延，一時間陷入寂靜。“哎呀，這麼緊張幹什麼。”開朗的女聲打破了沉默—是欣，我們琴團一員。“慢慢來就好了，還有一個多月，我們目前對曲子已經很熟悉了，只是換把和音調的問題而已。”歡快的語調使得氣氛好了不少，“先休息一會吧，買買水，吃點零食，也練了好久了。我和老方會弄好的，到時我們肯定是那個最靚的仔！”拖著我往外走時，她的頭頭稍稍向右歪，上揚的嘴角使得眼睛眯成一條線，生硬地做了個“wink”（頑皮地單閉眼），還不忘秀句英語：“trustus！（相信我們！）”

夏日的烈日衝破綠蔭映照在水泥地上，我和欣繞過琴房，來到平臺上透氣。“怎麼突然轉調啊……”我不禁抱怨，回想起方才琴房內參差不齊，各有各樣的演湊，像是把我的思緒團成麻線，剪不斷，理還亂，使得我的眉頭皺得更緊了。微風挑起欣的劉海，劉海下綻露的是明朗的笑容。我本以為她會趁大傢伙不在的時候同我抱怨、發洩，可是她只是用手輕柔地撫平了我皺緊的眉頭，拍了拍我：“沒事啊老方，且聽我給你理理。換調就像是敵方把你逼到內城擾亂你的心態，你需要冷靜地去面對它，接受它。目光不能僅僅侷限在眼前，要縱觀全域性，我們很好：基礎實、水平高，你要這樣想嘛。”輕柔歡快的聲音，像是一雙手為我理清亂線，指引我前行的方向。

一番交流過後，我們再次開始訓練—“冷靜地去接受它。”窗外的蟬鳴仍然聒噪，房內琴聲與交談聲時而從房內傳出。“因為音很高，所以4和5可以更有力的一指代替，這樣便可以更好地換吧……”少女們的議論聲涓涓流淌，熟練而柔美的琴聲也在琴房一遍又一遍此起彼伏。

那個炎熱的夏日我至今難忘，不是因為那個夏日的天氣格外的晴朗，也不是因為那個夏日的蟬鳴格外聒噪，而是那個夏日的琴聲和鼓勵我前行的女孩，永遠地印在我的十二歲。樂觀的她讓我明白一個道理：面對困難不是去逃避，而是坦誠地去面對它，接受它，解決它。

那個夏日永遠熱烈，樂觀開朗的女孩使我敬佩。

這樣的人讓我什麼作文 篇72

記得那是一個雨中的下午，我剛結束了課程，走在回家的路上。凹凸不平的地面積了不少水坑。我不得不走得很小心。

在聚精會神地盯著路面行走時，我突然聽見後面有車輪壓過路面使水花濺起的聲音由小及大。扭頭一看，一輛鮮黃色的摩托車出現在視野之中，騎手罩著雨衣，正騎著一輛摩托車前行。

我不禁皺了皺眉頭，這近乎是一個下意識的動作。之前在下雨天遇見送外賣的騎手時總會被濺到水花與泥點，褲子又髒又溼，好不難受。雖然我明白他們開得那麼急可能是工作上的需要，但不悅還是會漫上心來，促使我對這群人敬而遠之。但現在這麼窄的小路，我能避到哪裡去呢？

車聲越來越近，我的眉毛也越皺越緊，步伐不斷加快，但是車速總是快於人速，不管我走得多用力，車聲最後還是奔到了我耳後。我暗自哀嘆，卻發現身後摩托車的速度突然慢了下來，一聲熱情年輕的聲音撞進了我的耳朵裡：“您方便再往裡面避一下嗎？我怕水會濺到您。”

這聲詢問不像是之前那些外賣小哥粗魯的“讓開”，它是熱情體貼的，是溫暖的，是充滿活力的。

我心中的不悅好像突然沒了源頭——因為這個騎手不同的語言，不同的溫度，我按照他說的又朝裡讓了點兒，快碰著牆了。

他緩慢地開過去，口中唸叨著“謝謝”兩個字。但是沒想到水是那麼淘氣的孩子，還是跳起來落到了我的鞋面上。他看見了，還不等我說什麼，就急忙跳下車來，對我說：“不好意思，您要紙巾嗎，我給您擦擦吧。”

我連忙搖頭，告訴他沒關係，讓他繼續去忙。他一邊說著“給您添麻煩了”，一邊又騎著車離開了。我透過塑膠雨衣看清了他的臉，大大的眼睛炯炯有神，圓圓的臉上有著和善的面龐。

我從他的臉上看到了對他人的關懷和對生活的熱愛，這麼一個人在下雨天的工作困難期還可以熱心友善地對待他人，與不為他人帶來麻煩為念。或許他也很焦急，訂單很趕，但他始終願意給雨中的行人送去一份關愛、一份溫暖。

這樣的人，讓我敬佩！雖然這世上的人大多是小角色，他們有些窮其一生在路上辛苦奔波。但在其中，總有人是樂觀面對生活，給人一絲絲溫情。他們會在雨中給你打一把傘，然後指著天空告訴你：天晴了。

這樣的人讓我什麼作文 篇73

窗外，灰濛濛的，又是一個下雨天。翻閱心底的歲月留痕，我發現，那也是在一個雨天。

傍晚放學，太陽早已躲在烏雲身後，天空似一塊灰色的大幕布，籠罩著整個城市。雨，一滴一滴地落下來，打在小水坑裡，一點一點，濺起晶瑩水珠，蕩起層層漣漪。風夾著雨星，落在雨傘上，“嗒——嗒”，單調卻不失韻律。抬頭，只見，雨被風吹得如煙如霧如塵。

我撐起傘，慢慢走出校門。她從我身旁急匆匆地掠過，好像一陣風從我耳畔刮過。那是同校的學姐，長長的馬尾垂在肩上，打著黑色的雨傘。她很快消失在了盡頭的拐角處。行人也一個個從我身旁掠過。

我慢慢地走，拐了個彎。匆匆我望見前面的街上蹲著一個小男孩，有些奇怪，加快腳步想過去看看。原來他正在撿起散落在地上的書，一本接著一本，還試著要抹乾上面的水跡。可雨，還在下。他背上的衣服溼了，一旁的商店玻璃門映著他焦急的臉龐，我彷彿聽見了他內心一陣陣嘆息。三三兩兩行人，有的全然沒有發現這一幕，有的瞥見了又轉身無視。

忽然一把黑色的傘擋住了小男孩頭頂的天空。是她！她將一大半的傘遮住了男孩，只留下一小部分給自己。那雨傘就彷彿向日葵，向著小男孩頭頂的那片烏雲後的太陽。雨滴不懂人間情，依舊義無反顧地灑落。“嗒——嗒”，空闊而又遼遠，她彷彿感受到了肩上的涼意，轉過頭來看了看已經溼透的肩膀，卻毫不在意地轉了回去，換了隻手，繼續打著傘。小男孩察覺到了，抬起頭，驚訝地望著那傘那人。女孩右手舉著傘，左手又從口袋裡摸索出一包紙巾，遞給男孩。男孩子甜甜地笑了一下，低下頭繼續整理書包，他手下的動作也從容了許多。這一幕宛若電影鏡頭，耳畔的一切聲音都消失了，只有那雨，“嗒——嗒”不停。

我詫異又感動。她剛剛不是走得很急嗎？怎麼還有這閒情逸致給別人撐傘？自己都淋溼了也不管嗎？或許是看到了終於有人和我一樣駐足對她投去讚揚的目光，或許是望見了小男孩站起來對她連連致謝，又或許是她的舉動觸動了我心底那個快要被遺忘的部分，我覺得我錯了。這不是閒情逸致，而是珍貴的善良。這份善良都幾乎要被遺忘在這繁華的街頭了。在這車水馬龍的城市，在這人與人之間漸漸冷漠的時代，這份善良不知道喚醒了多少路人。

小男孩起身離開後，她依舊走得很急。可那份美好，卻在雨夜中閃閃發光，在剎那，也在永恆。善良以它獨有的方式，在世間綻放。願我也能以善良之花的姿態行走，穿越季節輪迴，在無聲中不頹廢，不失色，一生花開成景，花落成詩。

這樣的人讓我什麼作文 篇74

縱使夜空再暗也有星星點亮；固然大海茫茫，也有波光閃耀。

她，烏黑的短髮修飾著蘋果般可愛的面頰，眼睛不大，卻滿盛笑意。她一向隨便，卻對我的事情格外上心。她是我的好友，我會一輩子記得的摯友。

還記得那天，雲朵遮擋了陽光，天空陰暗。剛經歷了數學期末考試的我在慌亂之中兵敗了。回家的路上，我雙腿邁得飛快，也難掩心中的悲傷。回到家裡，我翻了幾頁政治書，終究沒看下去。開啟平板，我找到婷婷的私聊，眼底一片模糊，默默地將滿心的悲傷敲成文字，一長串地發了過去。

還是難過，我擦擦眼淚，再睜眼時，鎖屏上已出出了幾條資訊。“沒事吧？”“一次考試而已，沒關係的”“等卷子發下來後，好好分析錯因就好了”“我相信你下次一定能考好”“等髮捲子了，我陪你一起改正錯題”……“我一直都在。明天還有考試呢，要加油啊！”我看著一條接一條彈出的資訊，眼底更模糊了。看到“我一直都在”時，眼淚就涮地流了下來。婷婷是我五年的朋友，她“說”出的一直都要在，相比起其他人，更多了幾分力量。對啊，明天還有考試，我不能把成績都押在數學上，好好複習，我還有機會！這次再拿起政治書，我心中堅定了許多。

第二天繃著弦地考試結束。回到家時，平板上彈出的資訊窗吸引了我：“等會兒出來，我們一起去逛逛吧。”“嗯”我回複道，看向窗外陽光斜射的天空。

“月！”婷婷一見到我就飛奔著過來給了我一個大大的擁抱。在她的懷抱裡，我幾乎瞬間鬆弛下來，又委屈又感動。“還好嗎？”她鬆開我後觀察著我的神色，安慰道：“沒關係的，你是有能力的！只是這次沒發揮好而已。”婷婷託著我的臉，幫我擦了擦新溢位的淚水。“你調整一下學習方法，再加加油，我相信你一定能讓人刮目相看的！”說罷，婷婷做了個斬首的動作。眼睛瞪得大大的，頭極速地歪向一邊。“噗！”我忍俊不禁。“沒想到你也會做這種動作。”我一邊笑，一邊手搭上婷婷的肩膀，婷婷翻了個白眼，拉上我：“走，吃雪糕去。”

小公園裡，我和婷婷吃著雪糕，談笑風生，我們談到新同學，學校裡好玩的事，又談到以後要好好努力，逆流而上。那天的天空很藍，歡聲笑語撫平了我的悲傷。

謝謝你！婷婷，你讓我又重新對自己有了信心，有了動力。這個女孩，讓我的淚水不只有悲傷，還有感動。她讓我在成長的小船上拾起了奮鬥的風帆，在濃重的黑夜裡尋找光明，奔向日光。

這樣的人，溫柔樂觀，會安慰人，鼓勵著我前行，讓我感動。

這樣的人讓我什麼作文 篇75

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”讀著李商隱的《無題》，身處即將離校的七月，轉瞬間就在天際消散了。六年裡和您相處的點點滴滴，與您相處的美好記憶都深深地鏤刻在心底，令我充滿感激。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

老師您還記得您五十二歲生日那天給我們講課的情景嗎？那一節課我終生難忘。那堂課您講得激情洋溢，詼諧幽默，考點講得細膩紮實。當下課鈴聲響起，課程結束之後，您一個踉蹌，癱坐在椅子上。我們才知道您那天正發著高燒，渾身直冒虛汗，身體極不舒服。可我們根本沒看出來您身體有恙。您說：“學生們期待著我講一堂精彩的課，我必須如常，不能因為自己的原因影響課堂質量。”您讓我知道了敬業的內涵。感激您對我們的付出。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

六月的早晨，溼潤的風拂過，夾雜著絲絲花香。全班在校園拍畢業照，事後，我們就要人生的第一次批判小升初考試。那一天，我們都很動情，回憶這六年裡一起贏得的榮譽，一起肩扛的挫敗，一起經歷的幸福與悲傷。那天你敞開心扉和我們說了很多真心話。您告誡我們：成長之路，註定佈滿了鮮花與荊棘，成功和失敗是每個人必須經歷的。萬事如意在現實生活裡是不存在的。您希望我們能坦然面對考試；不要因有太多顧慮而失心。您讓我們在小學即將結束的時候，明白人生起伏實屬正常能做的是心平氣和地接受洗禮。感激您給了我們“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”淡然的影響。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

讀著白居易的《奉公綠野堂種花》，我又一次想到了您，想到你已年過五十，如今也桃李滿天下了。您的學生已經大學畢業了，已經像蒲公英一樣，紮根祖國大地。他們品行端正、事業有成，在自己的人生中兢兢業業、勤奮努力。

可是您知道嗎？正是您在小學六年的時光裡，把善與美、愛與誠的種子種在了他們的心裡，才有了今天的華蓋如蔭、累累碩果。

謝謝您，讓我擁有如此多令我充滿感激的記憶。

您，就是令我最難忘，最感激的人！

這樣的人讓我什麼作文 篇76

清晨，一縷令人覺著溫暖的晨光竟毫不拘束地撒到了木製的床頭，接來的依舊是那幾聲悅耳布穀鳥鳴聲。

按照父親一向的慣例，定是背上已經破舊不堪的木笠上山去了。

父親是一樸實的農民，每天勤於上山，勤於顧暇菜園，很少時間能閒得下來。唯一一次閒下來的還是在我的生日。

在我的生日那天，父親也像往常一樣出門了。唯一不同的是父親回來時手裡多了新玩意兒。父親回家時已經於傍晚了，天上映出還沒被時間“吞噬”的半邊夕紅，父親站在夕陽下，被照得格外燦爛。後來我才得知父親手裡的那玩意兒是花，原來是要送我的禮物，但才想起我對花粉過敏，一直都沒能送給我。雖然我對花粉過敏，但卻對蔬菜極喜愛。

午後的小憩時光總是愜意十分。但我並不會真的去休息，而是會選擇到菜去。父親也會在這個時候去澆水，所以我經常煩著父親一起去。

菜園的外圍是由竹子編織而成的，每次進去都能聞到淡淡的清香來。而父親對菜園也是十分呵護，生怕出事。

記得小時候喜歡騎在父親的脖子上，那時的父親也還年輕。現在細看父親，不知細紋何時爬上了眼角，每日白曬的父親面板也黑了許多，手上還有幾處像裂開的縫隙，眼睛再沒有了光芒，只剩紅絲安靜地躺裡，好似不想走。

父親的這一生活得平淡如一池水，沒有什麼波瀾起伏，當時被查出大病的父親也只希望我能有一個快樂的童年。這我的父親，一個為我著想的父親。

夜裡，皎潔明月掛在空中，顯出了夜該有的寧靜，卻不知何時，父親早已在木製的床頭睡著，直到正午，才睜開了雙眼，依舊幹活去……

這樣的人讓我什麼作文 篇77

每件事都做得很認真的人讓我十分佩服。

那天的太陽像一條條射線一樣，照射著大地。雖然是剛剛回暖，但天熱得出奇，惟有坐在位置上，吹著窗戶透進來的風才能舒服，誰也不願意離開位置，更不願意離開教室。就在這時，班主任進入教室，叫了幾個人擦窗戶，有的人用班主任聽不到的聲音抱怨道“為什麼選到我啊，我還有事呢！”有的人直接拿抹布來發洩自己的不滿，只有她平靜地拿起一塊抹布徑直走出前門。

因為教室裡沒有水，所以她們當中必須有一個人去提水，就在她們你推我讓的時候，她直接提起水桶。水有點多，她吃力地拎著，沒有讓其他人來拎。

水提好了，她把抹布輕輕放入桶中清洗。陽光照在她溫柔中帶著點嚴肅的臉上，風兒輕輕拍打著她，頭髮隨著風吹的方向上下拍打，好像在為她唱曲子。她把抹布擰乾，輕輕地靠近窗戶，從左到右，從高到低，每一下她都很認真。擦完一大塊地方後，她向後退了一步仔細地尋找“漏網之魚”。突然她像是發現了什麼，拿起抹布又走到窗前，用自己細長的手指靠向那個位置，一下、兩下還是擦不乾淨，她把抹布套在自己的手指上，又一下一下地擦了起來。

擦完自己的這一塊窗戶，她還不忘走到別的地方仔細看看，她每走一步就要停下看一眼，生怕有什麼地方不乾淨，生怕檢查員會扣班級的分。在太陽的光輝下窗戶好像散發金色的光。

她不僅是擦窗戶，寫作業、上課聽講等都很認真，她把每一件事做得都很認真。

她，是我們學習的榜樣；她，是我們行動的目標。她這樣的人難道不能讓人佩服嗎？

這樣的人讓我什麼作文 篇78

悠悠太上，禮儀之邦。而今中華，一反既往。

中國歷史源遠流長。在長期的生活中，逐漸衍生出了自己的文明禮節，因此曾被世人稱頌為禮儀之邦。然而，隨著物質文明蒸蒸日上，傳統禮儀卻被我們遺失在角落，蒙上了一層時間的塵埃。一些人似乎早已忘記自己是炎黃子孫，忘記了華夏民族幾千年來的文化。

街頭、小巷、公路和一些公共場所，不論是城市或農村，大都被口香糖、口痰、塑膠袋等垃圾所佔領，令人見了走路都戰戰兢兢。更為可悲的是：一些衣著時髦的青年人三五結伴而行，垃圾桶分明就在不遠處，不知是嫌垃圾桶太臭還是想偷懶，硬是在眾目睽睽之下手臂一揚，手指一張，任垃圾隨風飄落，只留下一道瀟灑的背影，不管不顧地向前走去；也有一些人，在街上偶遇垃圾，不願低下高昂的頭，彎腰把垃圾送進垃圾桶，心裡卻想誰這麼不愛衛生？轉身就走，絲毫沒有撿起垃圾的想法，一副事不關己，高高掛起的態度。這樣的人真的讓我憤懣！

在一些排場十足的飯店中，只要有幾桌中國人，你就不要妄想能擁有一份寧靜。無所顧忌的喧譁聲，此起彼伏酒杯的碰撞聲，座椅挪動時刺耳的吱吱聲，簡直是上天入地，無孔不入。更有甚者，手持新款手機，聲嘶力竭地打電話，唾沫星子橫飛也不管不顧，哪裡會顧得上他人的感受？這樣的人確實讓我憤懣！

我們再將目光投向一些發達的文明國家，窗明几淨的房屋，乾淨如洗的街道，安靜守禮的居民，這一切難道不令人汗顏嗎？不禁使人不禁感嘆：中國人的禮儀究竟藏身何處？我們丟掉的文明真的被外國人拾去了嗎？

鍥而不捨，金石可鏤。我堅信，只要人人自律，提高素養，我們的國家一定會更和諧更美好，禮儀之邦也就實至名歸了。

這樣的人讓我什麼作文 篇79

最愛曹雪芹

張愛玲曾有三恨：一恨海棠無香、二恨鰣魚有刺、三恨《紅樓夢》未完。我對這種充滿愛意、求之不得的恨深有體會。畢竟，對於一個對《紅樓夢》深深入迷的讀者而言，沒有什麼比小說本身給人帶來的衝擊力更大。雖有無名氏續寫，但仍不免落入苛責的窠臼才性不同、才情相異。可以說只此一生我最愛《紅樓夢》。

日常生活中我們習慣於明星效應，從屬大眾潮流，熱愛著別人的熱愛，卻忽略了自己的本性。世界上的名人名作層出不窮，我還是最欣賞曹雪芹人們尚且能不以人廢言，何況這是一位眼光超前、思想卓越、才性高超之人。

有才曹雪芹

曹雪芹最吸引人之處是他的才華與傲骨。作為一個經歷過榮華富貴，又才氣橫溢之人，他很難放下自己的傲骨。朋友們把他比作是俗人以白眼的阮集，稱他畫的嶙峋的石頭，就像他的傲骨一樣，裡面蘊積著無限塊壘。明朝張岱曾言：人無癖不可與之交，以其無深情也；人無痴不可與之交，以其無真氣也。與血型而言，才華即深情、傲骨即真氣，晚年雖日望西山餐暮霞也不能消減他的風流倜儻一絲一毫。

致敬曹雪芹

我愛《紅樓夢》，更欣賞曹雪芹。如果沒有作家，那麼作品就成為空談。我們在文學的海洋裡徜徉，總會遇到一個海岸，讓我們棲息，讓我們浮想聯翩。曹雪芹對於中國文學的貢獻不言而喻，所以他能成為其他作家膜拜的偶像，成為讀者讚美的物件。如今，我們紀念曹雪芹，向他致敬，也是我們對文學大師的嚮往與崇拜。

曹雪芹，你是我欣賞的人！你的才華與傲骨、你的深情與真氣、你的個性與卓越，這些是我們需要的精神食糧。

這樣的人讓我什麼作文 篇80

一路走來，我遇到了形形色色的人，他們給我的感覺各有千秋。在我目前的人生閱歷中，出現過這樣一個讓我無比尊敬的人。

他是一個小學老師，長得不高不矮，微微發胖，嘴角有些上揚，那雙大大的眼中透出一道嚴厲的光。他是我的語文老師，平時他非常的關心我們的生活，也很在乎我們學習成績，最重要的是他比較看重我們的書寫。不言而喻，從第一次作業開始，我就被他視為眼中釘肉中刺。談到我的書寫，我自己都有些許的佩服，因為我今天寫的字，明天我就不知道我寫的是啥！還好就是因為他沒有放棄我，一直鼓勵我，我今天的字我自己才能勉強認識，所以到現在我一直很尊敬他。

那是一個百花齊放的春天，我們第一次見到我們的語文老師，他彷彿隨著花香飄進教室。第一節課，我們就簡短的相互瞭解一下，我們所有的同學都做了一個自我介紹，到現在我清晰的記得，那時候我說了一堆廢話。就這樣，美妙的一天就結束了，同時老師也給我們佈置了很多的作業。

開啟本子，腦子裡空空如也，我不知道自己要幹嘛。回想了老半天，我才想起來我們的語文作業是：“談談你對新老師的印象”，這時我開始提筆亂畫，一頓兇猛的操作過後，貌似寫得差不多了。我伸了一個懶腰，已經是睏意重重，恨不得倒頭就睡，可按照媽媽的意思我必須洗臉洗腳才能睡覺，我只能按部就班，一切照做。

燈怎麼是開著的，不對這是太陽。我有種不祥的預感。我要遲到了，我三下五除二的一番梳洗後，一口氣飛奔到了學校，終於趕上了，沒有遲到，對著同桌做了個鬼臉，像是在告訴他，沒想到吧！學習委員開始收我們的作業，我今天很硬氣，一口氣交齊了左右作業，讓學習委員很失望的樣子。

下午我們開始發作業本，我的呢，我趕忙問老師。接下來老師的操作讓我始料未及，他把我的作業放到投影上，我當時很是羞愧，紅著個臉。被老師狠狠批評了一頓，讓我以後每一天都去辦公室找他練字，他雖然當時很兇，但我每一次去辦公室找他，他都會仔細的給我指導，給我說了很多的道理，讓我明白了字如其人的含義。正因如此，在老師的幫助下，我有了很大的進步，老師對我也很看重。從此他就在我的腦海裡留下了深深的印象，成為了我最尊敬的人。

這樣的人讓我什麼作文 篇81

“下課了，趕緊回家吃飯。”伴著補習班雜亂的“下課高峰”我擠出人群。我在明亮街燈的光線下，看見天上下起了鵝毛似的大雪，地上、草叢中，停在路邊的車頂上，都已經被染成了白色。

我坐上了溫暖的小汽車上，這時候已經八點多了，天色早已經漆黑一片。爸爸見我上車，親切地說：“下課了，走，趕緊買點吃的去！”

我們來到了街邊的一個小吃攤邊。我拿著這些零錢，向大爺說：“大爺，來兩個雞蛋灌餅，謝謝！”大爺熱情地說：“好嘞，馬上就好。”他的小吃攤是一輛三輪車改造的，他在車頂上固定了幾根木條，並在上面放了一塊木板，鋪上了一個厚棉被，多出來的一截垂了下來，形成了兩面用棉被製成的牆壁，就像一頂帳篷，車頂上掛著白熾燈，將“雞蛋灌餅”、“手抓餅”和他們的價格顯示的一清二楚。

我在等待時，冷的直跺腳，頭頂上已經蓋上了一層薄雪了。老大爺見我很冷，又十分熱情的說：“快進來等，別凍著，裡面暖和。”我沒有推脫，當我進去後，才看清楚他的樣子。黝黑的臉頰上掛著蒼白的眉毛和雪白的鬍子，眼睛有被歲月摧殘的痕跡，但又炯炯有神。一看就已經知道，這位老大爺的歲數已經不小了，但卻顯得很有精神。

不一會兒，餅的油香飄了出來，老大爺熟練地把打好的雞蛋從剛在餅上開的小洞給灌進去，頓時，香味圍繞在這裡，我將一張２０元錢交給他，他將兩個熱騰騰的雞蛋灌餅遞給了我，笑著說“拿好了，小心燙！”，接著他又找給了五元錢。“應該找給我四元錢，大爺這一元還給您！”“這一元，我不要了，如果覺得好吃，歡迎下次再過來！”聽完大爺的話，我心裡暖呼呼的，心想“大爺真是個好人！”

後來，我們經常光顧老人的生意，每一次他都是樂呵呵的，他的善良與樂觀也感染了我。

這樣的人讓我什麼作文 篇82

太陽從東邊落下，瀑布的水逆流而上，我回到一年前，站在小學的教室口，看到了她。一一題記

在班級裡，她是不起眼的，成績平平，相貌平平，言語平平，同學對她或是無視，或是冷落，但我認為她值得我來欣賞。

陰鬱的一個下午，烏雲皺起了眉頭。一聽到放學鈴，大家都蜂擁而去，她一個人舉著掃帚，呆呆地望著她的同伴逃走的方向，當意識到他們不會回來幫她時，她堅定地握住了掃帚，一聲不吭地打掃起教室。地上的垃圾很多，她只是輕輕地抖了一下掃帚，再拿簸箕接，垃圾就穩穩當當地在簸箕裡了，這麼地輕捷，宛如一個老手；她掃地的樣子這麼的輕快，彷彿不是在做一份累人的苦力，而是在表演舞蹈。

不知不覺地，外面的路燈亮了，我看到一絲焦慮在她的臉上掠過，但她的步伐還是很輕，她的動作還是不急不緩，絲毫沒因此減少工作的認真。

當最後一塊地板都光滑潔淨時，她背起了書包。將工具都輕輕地放回原處，排得整整齊齊，她又走到黑板前，用手揩掉上面的水漬，將短的，不能用的粉筆扔掉。最後關掉了電腦，風扇，燈，小心翼翼地將門關上。她轉過身來，看見了我，驚訝道：“你？”“等人，”“噢”她平淡地說了一句，絲毫沒有責備我的不出手相助。

我倚著欄杆，目送著她的身影遠去，直到消融在夜幕之中，我回過頭，透過窗看她的教室，這麼可愛動人，每一抹胭脂，都是她自己擦上的；每一件綢衣，都是她給穿上的。

在這間教室外，我嗅到了一股樸素的味道，從書傳出，從空中傳出，也從她身上傳出。

這樣的人讓我欣賞，發自內心的欣賞，我欣賞她的樸素，負責，默默無聞。

我驀地醒來，雖然與她早已分別，但她的背影，仍在我眼前。一一後記

這樣的人讓我什麼作文 篇83

人的一生，會遇到形形色色的人。無一例外，他們都是我們生命中的過客，能陪伴我們終身的，唯有自己。但他們中的有些人，會成為我們成長道路上的重要他人。

我的班主任劉老師，正是引領我成長的重要他人。

每天清晨，朗朗讀書聲中，總能看到劉老師準時到達教室的靚麗的身影。無需多言，從她每日精心的裝扮裡就能看出她是一個愛生活、愛自己的女子。處理班級瑣事，有條不紊；與同學們輪流談話，溫聲細語；調解矛盾衝突，乾脆利落。她的敬業樂業精神讓我無比敬佩，也讓我明白了要幹一行、愛一行。

網課期間，劉老師每天堅持在自己的公眾號裡發表原創文章，從未間斷。從她的文字裡，可以讀出一個老師媽媽對教育的熱愛，對孩子的深情，對生活的感恩。很難想象，劉老師是如何在完成網課教學任務與照顧孩子的夾縫中堅持閱讀與寫作，她的堅守讓我無比敬佩，也讓我感受到了熱愛帶來的內驅力。

這樣的劉老師，怎能讓人不敬佩？尤其是她還有一顆細膩而柔軟的心。

記得那是上學期開學第二週的週一上午，升旗集會時，還沒來得及我沒有吃早餐的我感覺到一陣天旋地轉，眼前一片漆黑，搖搖欲墜。我鼓起勇氣，向劉老師報告並詢問校醫室在哪，原本以為老師頂多告訴我具體位置及行進路線，沒想到她趕緊攙扶著我陪我一起去校醫室。當她知道我是因為沒有吃早餐而犯了低血糖後，再三叮囑我以後好好吃早餐。到了校醫室，確定我沒什麼大礙後，劉老師才放心離開，繼續回到升旗儀式的隊伍裡。看到她漸漸縮小的背影，眼淚不由自主地漫上我的眼眶。這份關愛，我一直銘記在心。

劉老師對班上每一個同學，都是如此。這種發自內心的對毫無血緣關係的學生的愛，讓我由衷地感到敬佩。

很幸運，在我踏入初中的初始期就遇到了如太陽般溫暖的劉老師，儘管與她的緣分終究只有一年，但這短短的一年時光裡，她教會了我太多太多。

這樣的人讓我什麼作文 篇84

“世界上除了火車，什麼車最長？”，電話中，姨姥姥又開始給我出謎題了。“……”我的腦子在以閃電的速度轉著，但是謎底仍然是未知數…

“怎麼樣，這次猜不出了吧，那就揭曉答案嘍。”姨姥姥樂呵呵地說著，“是堵車!”哈哈哈，電話兩端，我和姨姥姥不約而同地笑了起來。

未見其人先聞其聲，聽，這就是我那已過80高齡的姨姥姥。雖然已經白髮蒼蒼，但聲音依然爽朗，聽著姨姥姥的笑聲，很難想象出她是位癌症患者吧，每次見面或通話，姨姥姥都是樂呵呵的，從來不跟我們說起她的病痛，反而是經常跟我猜謎語，講笑話。五年來，她在堅持不懈地與病痛抗爭的同時，亦始終積極開朗的生活，寫書法、學唱歌，打太極，上老年大學……這些都是姨姥姥的愛好，疾病並未使她消沉，她依然堅強樂觀地生活，而那些許多年輕人都不一定能夠堅持做到的事情，姨姥姥卻風雨無阻，持之以恆。

不僅如此，即使面對更大的困難，姨姥姥依舊只笑不語，堅強承擔。

有一次，姨姥姥去參加老年合唱團的比賽，她很早地到達了比賽現場，就在他們即將登場的時候，姨姥姥突然感到頭暈眼花，身體不適，但為了比賽的順利進行，她忍著病痛，仍然堅持面帶微笑地完成了比賽。賽後，姨姥姥實在支撐不住了，才讓大家把她送回了家。第二天，合唱團團長去看望她，得知大家比賽獲得第一名的好訊息時，姨姥姥欣慰地笑了。

熱愛生活，堅強樂觀，姨姥姥儘管身患重病，但她仍以積極的心態生活著，即使遇到這樣或那樣的困難，她也沒有退縮，沒有放棄，並在生活中儘自己的能力發揮著光熱，在令周圍人敬佩不已的同時，亦時刻影響著我，是我學習的楷模。這，就是姨姥姥身上的一股勁兒；這，就是姨姥姥面對生活的態度和能量；這，就是我敬佩並喜愛的姨姥姥!

這樣的人讓我什麼作文 篇85

同學們，你是否看到過這樣的人在街道旁邊穿著一身角色的衣服，拿著破舊不堪的掃把，騎著一輛橘色的三輪車，沒錯，他們就是清潔工，那些可敬的清潔工們，他們的身影，我們平時不難發現，每個街道幾乎都可以看見他們在默默工作著，沒有抱怨沒有懈怠。

你是否六點出來過呢？那是我清晨跑步的時候，路過街道我再一次看到了可敬的清潔工，他們似乎每時每刻都在工作著，一刻也不會停歇，不怕冷，如果你問我，什麼人讓你尊敬？我覺得只要是堅守崗位的人，無私奉獻的人都應該被尊敬。

網上有這樣一條熱點，也是很多人都見過一位清潔工去吃飯，因為長期掃垃圾的緣故渾身都有味道，結果被人驅趕出去，看完我講這些都什麼人呢？清潔工作是很辛苦的，日日夜夜的掃街，他們是平凡中的偉大，值得被我們尊敬，雖然生活條件艱苦，但。他們還是為環保獻出一份力，我想對清潔工叔叔阿姨說，首先要感謝你們，還有我們這個世界乾淨，你們辛苦了，沒有你們，這個世界就不會這麼多姿多彩。

所以不要再瞧不起他們，就是因為他們才讓我們這個地球更加整潔，多姿多彩，希望每人能隨手撿起每一片垃圾！

這樣的人讓我什麼作文 篇86

讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽，戴著口罩的清潔工。

記得那是一個星期三的晚上，我吃過晚飯，便跑到馬路旁焦急地等待著從縣城趕回家的媽媽。這時，一陣滾滾的灰塵向我撲來，我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛生，於是我故意大聲喊道：“哎呀，打掃衛生也不必掃得那麼賣力吧!看，灰塵滿天飛的，也不知道灑點水!”我趕緊從骯髒的馬路旁跑到了一家商店門口。

我知道我說的話有點過分，可話已經說出去了，我真有點後悔。只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著，隱隱約約可以看到她低著頭，蓬亂的頭髮上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之後，突然停住不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望，她那雙佈滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對著她的眼睛看，因為我知道，剛才我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我，只是埋頭輕輕地掃，最後深深地嘆了一口氣。

我慚愧地低下了頭，那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。儘管她沒有責罵我，儘管她沒有怨恨我，可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天瀰漫的灰塵漸漸散開了，我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影，細細地體會著她那至高無上的品格。是呀，她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。

她從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷著愉快的心情走在這乾淨的馬路上。自己卻得不到人們的讚揚，受不到人們的尊敬。想到這裡，我真想向那位女清潔工說聲對不起，可我卻沒有。我想：何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢?園丁、老師、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉獻、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎?讓我們敬佩的人不一定是一個為國忠誠的戰士，也更不一定是一個道德敗壞的小人，他可以是個非常普通的人物，也可以是一個全身發光的明星我佩服的人是社會中最不起眼，還為人們默默工作的---環衛工人。

他們的工作環境很差，收入也僅僅在三十塊錢左右，或許我們是控制他們的工作大學的人也有機會去諷刺他們，小看他們，而你們想過嗎？現在這個乾淨的環境是怎樣而來的？難道不是她們用自己辛勞的雙手去創造的嗎？環衛工人每天在三四點便出現在了大街上。即使是下雨天，他們也未曾停下過腳步，仍是默默的為我們創造更好的生活環境而我們又有什麼資格去諷刺他們，小看他們？確實，自己曾經有小看過他們。總會認為：“撿垃圾和掃垃圾是他們的本分，我們為什麼要給他們放鬆呢，既然別人不找事，讓我找事兒，收錢也不是白收的。”但隨著年華的時光知識的增長，我發現我錯了，不應該這樣去做，他們已經夠累了，不需要增加別的工作了。

後悔過，但時間過去了，畢竟母語回來，世界上也沒有後悔藥，唯一的方法也就是不亂扔垃圾，看見塑膠瓶隨手扔進垃圾箱罷了。記得在那天下雨天的時候，我坐在車裡看外面的風景，忽然也就看見了那，反光的一片東西我嚇得扭過頭一看，喜一個人穿著反光的衣服，手裡拿著東西一晃一晃的，我腦子裡迅速的轉著，最後目標仍鎖定在環衛工人身上“是他沒錯，就是他是那個不起眼的環衛工人。”我心裡想。車子開遠了，孔融發呆的看著那一個方面，等到窗外的雨小了到家門口了，而我才反應過來：到家了。是的呀，他們是我們眼中最低階的人啦！最不起眼的人啦！而他們也是對社會環境最有幫助的人，所以我們的社會離不開那些人---環衛工人。

這樣的人讓我什麼作文 篇87

生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動，又有的讓你失望……

我的生活裡卻出現了這樣的一個人，這個人，讓我嘆息。我清楚地記得，那天發生的一切，和那個與別人發生發生爭執，讓我嘆息的人。

天，在夜幕降臨之前自覺地昏暗下來。眼看就要下雨了，我不急不慢地邁著優雅地步於走出音樂室。這時天閃過一道銀光，“轟”——的一聲，雨像受傷的幼兒一般哭個不停，“嘆，這怎麼回去啊，教師離這可遠著呢！”我旁邊這位“大小姐”又抱怨了，我可煩她了，就翻了個白眼，沒好氣地回應道：“我不該帶你來的。”“哼！”她還有理的回了一聲，不想理她，太煩了。

走了一會兒，一個高年級的姐姐摔倒了，我愣了一下，連忙跑過去扶，我旁邊那位嘲笑道：“哈哈，笑死我了，走路都不會，你是豬嗎？”聽到她這句話我都生氣了，恐怕她要糟了吧，因為那位姐姐秀氣的眉眼上以染上了幾分生氣的神色。我連忙替他道歉，這才讓那位姐姐神色好些，這走的時候，那位姐姐叫上我和他一起走，她有傘，可她沒讓“大小姐”進去，“大小姐”可急了，大罵道：“你個，憑什麼不讓我進去。”我回了她一聲：“你的德行，還不足夠向別人借傘。”

我們這一吵，可是把主任叫來了，主任大怒，一張口就罵她沒品德，不是人。聽的是痛快，可是我還是為她嘆息，“哎”！

這樣的人讓我什麼作文 篇88

人上一百，形形色色。在我的生活中有許多使我敬佩的人。但我身邊也並不缺少使我嘆息的人。

那件事發生在一年前，但我從來沒有忘記，它深深地烙在我的腦海中……

那是一個冬天，我與同學們結伴在小區裡玩耍。漸漸地天色暗了下來，可因為兒時貪玩，同學提議：“不如我們最後再玩一個遊戲就回家吧！”大家也同聲應和。可是玩兒什麼好呢？我們在商議時，其中一位朋友靈光一閃：“要不我們玩撕名牌吧！”“唉，撕名牌，那是什麼遊戲呀？”我喃喃地問道。朋友熱情地向我和同學們介紹遊戲規則，大家也覺得很有意思，於是就一致決定玩了這個遊戲就回家。

“可是，沒有名牌怎麼玩啊……”剛剛提議的同學冒出這麼一句。“那個，我知道在哪裡可以買到。”我怯生生地說，“就在街口那兒，可我沒有帶錢誒。”“我有15元。”朋友說，“我把15元借給你，你去替大家買吧！”“OK，包在我身上！”

我小心翼翼地接過15元錢，轉身跑向街口，我生怕同學們久等了，所以跑得非常快。來到街口那家店，我細聲問店員姐姐：“姐姐，請問還有名牌麼？”“啊，不好意思，小朋友，”姐姐抱歉地說，“名牌今天剛好賣完了，下面還有一家店，那裡可能會有賣哦！”謝過姐姐後，我連忙走出店門，望瞭望下面的店，又開始飛奔。

到達了小賣店，我終於買到了名牌。出了店門，我看了看手錶，心想：糟了，已經過去15分鐘了，同學們一定等急了，我的趕快點回去。

回到小區，只見同學們都用厭惡的眼神看著我。我不知道自己做錯了什麼。於是我問朋友，她滿臉不高興地說：“我們都以為你帶著錢跑了……還有人說，你這種人不要也罷……”聽到這，我臉一黑，將名牌扔在地上，轉身飛奔回家……

這樣的人讓我嘆息，你善待別人，別人卻傷害了，這樣的人怎會讓我不嘆息呢？

這樣的人讓我什麼作文 篇89

我有一個讓我十分佩服的人我的同桌！

先暫喚他禹翔吧。

禹翔是一個胖子，他兩隻眼睛外側的贅肉往下吊著，那短小的頭髮凌亂得讓人頭皮直髮麻，眉尖的一撮毛旋轉著往前翹起。而且，那眼睛通常是耷拉著的，半月形的眼睛向下垂著，給人一種懶散的感覺。

除此之外，最讓我印象深刻的是他的假笑。除了嘴角上翹，面部其他地方統統不動，然後他的喉嚨微顫，發出“呵，呵，呵”的乾笑。

不過，你別看他懶散，可他卻有一個大大的優點：幽默。

記得那一次上英語課，他突然轉過頭來用英語問我：

“你一般什麼時候洗澡？”

“我一般在下午六點洗澡。”我也同樣用英語回答他。

“你一般什麼時候吃飯？”

“我一般在下午六點吃飯。”我有點心不在焉的回答他。

旋即，他就像發現了一塊新大陸似的，瞪大他那小小的眼睛，怪叫出生：“你居然一邊吃飯一邊洗澡。”

我聽到他這一聲怪叫，也察覺到自己失言了，緊忙出口辯解：

“不是的，我”

“噢，我知道了，你一定是這樣的：吸溜！吸溜！嘩啦啦！嘩啦啦！”他一邊說著，一邊還把手高高舉起，擺動幾下，然後他又做出了吃被水打溼的“湯泡飯”的滑稽動作。

“不，我不是”

“吸溜！吸溜！”

“不是”

“嘩啦啦！嘩啦啦！”

“我”

“哎呀，你就不用說了，我知道你一定是這個樣子的！”

望著禹翔那奸計得逞的模樣，我還真是哭笑不得。

這樣幽默的人讓我佩服。

這樣的人讓我什麼作文 篇90

我並非是一個熱愛文學的人，但對魯迅，我從內心深處有一種欽佩感。作為一名文學大家，從我瞭解到的內容中可以知道，魯迅不是一個驕傲的人。在我心中，魯迅不是一個神，而是一個簡單的人，一個善於反省自己的人。在初二的一篇課文《風箏》中，魯迅，他反省了自己早年粗暴的破壞了弟弟的風箏，將弟弟童年的快樂親手“扼殺”。說真的，在當時那樣，有著濃郁封建氣息的時代，他的反省幾乎是多餘的。但他依然做了，這份勇氣是值得我們敬佩的。

但魯迅的心還是痛的，甚是像灌了鉛一般沉重。這份沉重不只是一個人的。成年後，當他和弟弟回想起兒時的舊事，說到這一段時，他的弟弟卻十分驚訝，他早已忘了這件事。魯迅原本在等待原諒，但弟弟的忘記卻讓魯迅更沉重，也許弟弟的“耿耿於懷”也比忘記來得更讓魯迅有種解脫，但魯迅只有沉重。這份沉重不只是一個人的，更是為被封建思想所影響的整個中華民族的。

魯迅的這份胸懷是多麼寬廣，他的心裡，永遠不只有自己，更有整個中華民族。當他脫掉自己醫生的“外套”，拿起作家的“筆”時，他已知道，要想中華民族不再受苦、受辱，不是高超的醫術能做到的，而要擁有如當頭棒喝的文章去敲醒中華兒女。心病，比身病更加難醫，但魯迅不怕，只要是對中華民族好的，他都會去獻身一試。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這兩句詩，完美的體現了魯迅的內心思想，這兩句詩，雖是魯迅自己寫的，但他一點都沒有誇張，詩是這麼寫的，而他也是這麼做的。

反倒是題目《自嘲》讓我覺得，魯迅自己認為自己做的還不是特別好。魯迅，不但是一個善於反省自己的人，更是有著一顆“我以我血薦軒轅”之心的愛國之人。魯迅，非聖賢，嘗有過，但反省成了使它成為一代文豪的重要“武器”；愛國心，讓我最欽佩的心，它完美地詮釋了。魯迅是一個凡人，但他所做的一切，讓他在我心中貴為一個神。我想成為魯迅，善於反省自己，反省後也可以真的改正自己，然後可以再為社會多做一些事，像魯迅那樣。我想成為這樣的人，一個像魯迅可以被別人尊敬的人！

這樣的人讓我什麼作文 篇91

我的外婆如同月下盛放的一朵蘭花，她有著蘭花一樣潔白的面龐，每當她靜靜地向我微笑的時候，我的腦海中似乎浮現出蘭花於深谷月下，悠然綻開的畫面。一抹關愛，一抹溫柔，她更用愛讓我溫暖，用愛教會我善。

溫暖的目光

在我記憶中，外婆的目光總充滿著愛，充滿著溫情。記得小時候的高燒，外婆對我熾熱的愛讓我溫暖。當我朦朦朧朧地甦醒時，模糊的視眼中第一個看到的就是外婆。“怎麼會生病了呢？”外婆輕輕地摸了摸我的臉，用低沉的聲音看著我，心疼地說道。我迷糊地看著外婆，從她的目光中，那熾熱的溫暖一瀉千里似的，如一縷陽光，一輪明月，一泓清水……清澈而富有韻味，讓我感到有一股溫暖流進了我的心泉，醉我眼，暖我心。晨星在黑夜中閃爍，點點星光綴布著夜空，浩瀚無邊的夜空，淡黑色的，神秘而溫柔。窗外，偶然傳來蟬的歌聲。那天，平日苦澀的藥嚐起來卻甜滋滋的，只因外婆讓我感到溫暖。

溫暖的傘

那年冬天，寒風“呼呼”地颳著，街上的落葉跳起了尬舞，天變得陰沉。我和外婆急匆匆地趕回家，她的頭髮被風吹得有些凌亂，臉色似乎發白，她那冰冷的手緊緊的塞在口袋裡。

“要下雨了，外婆”我看了看包，幸好還有兩把小傘。不遠處，有一位清潔工阿姨瑟瑟發抖地坐在公凳上，她只穿了一件薄薄的橙色工服，臉色蒼白，嘴唇發紫，她皺了皺眉頭憂慮地望了望，又嘆了嘆氣。我對她感到同情，想加快腳步回家時，外婆卻牽著我的手走到哪。

“快下雨了，我把我的傘給你吧，我和我的外孫女用一把，拿著吧，可以嗎”外婆親切地說對清潔工阿姨說，她那臉上佈滿了慈祥的笑容，笑眯眯的。她的眼神，幾分溫柔，幾分關愛，像夜空中的星，像深夜裡的明燈，恆若星子。

“沒事兒的，沒事的”清潔工阿姨的眼中泛著點點銀光。但外婆還是把那傘遞給了清潔工，揮了揮手笑眯眯說拜拜了。我看著外婆，鼻子一酸，眼中也泛著淚花。烏雲密佈中漏出點點藍天，像似一縷陽光偷偷地斜射著。

那把小傘不單單承載著外婆最溫柔的心，善良的舉動，更溫暖了我，也溫暖了那個陌生人。她的心如玉壺那般純潔美好，她更教會了我關愛。

溫暖是外婆熾熱的目光，是她那慈祥的微笑，是她關愛的小舉動……我的外婆沒有什麼散文集，她的手上滿是繭，她很平凡，什麼都給不了我，卻又什麼都給了我。我的外婆如蘭花，她將溫暖留給了我，將馨香留給人間，她讓我感動讓我溫暖。

這樣的人讓我什麼作文 篇92

在生活中你會遇到各種各樣的人，比如讓你傷心的人，讓你憂鬱的人，讓你歡樂的人，讓你快樂的人，但是我覺得生活中的每一個人，特別是你身邊的每一個人，一定都會讓你感覺到幸福

我相信在你遇到某一個難關的時候，總會有人願意來幫助你度過這次難關，當然，在度過難關的過程當中，一定會遇到困難和矛盾，但這些都不能阻止你在這過程當中感受到一點的幸福，如果你沒有感受到，那隻能說明你自身有問題了，我不知道你怎麼樣？反正我越過困難，有朋友同學幫助之後，我總會感受到一種從朋友或同學身上散發出來的一種專屬的幸福感，是其他幸福感不可以模擬的

其實有一個地方是最能讓我們感受到幸福感的，他離我們非常近，非常近，那個地方叫做家，相信各位的父母肯定都有要到的時候，但是請不要怪他們那些是他們對你們滿滿的愛。他們有的時候可能會將一件事情翻來覆去的說好幾遍，不要認為是他們囉嗦，我們在長大，他們卻在變老，很多事情都記不大清楚了，翻來覆去的說是正常的事。有空了的話，多陪陪父母們吧，牽著他們的時候去散散步，你別忘了讓他們教你走路的時候也常常牽著你們的手學走路。

幸福這個東西說簡單也簡單，說難也難，但是它是我們每一個人都獲得了的，於是我們每一個人都不可缺少的。別人給了你幸福，你也好好想一想，你有沒有給過別人幸福？

這樣的人讓我什麼作文 篇93

佩服！這個詞大多數人並不陌生。幾天前，網上傳的一位軍人為了戰友而犧牲，他的行為，讓我們很多人都以“佩服”的心態看待他。但我可能沒有長大，不懂得佩服究竟是什麼？只覺得英勇無畏的精神就是佩服。但那一天，我真正懂得了“佩服”的含義

剛開學，需要用的東西比較多，在週末我便去商店買東西。等公交車時，天氣還特別熱，不知是誰惹怒了太陽，太陽發瘋似的將熱量散播到人間。此刻的我像在一個蒸籠裡，滿頭大汗。

不一會兒，來了一個乞丐，他的衣服破破爛爛，頭髮在眾人當中也顯得不堪入目，手中還拎著一個蛇皮袋子，裡面裝滿了垃圾。他是一個盲人，手裡拿著一根看起來用了很長時間的木棍，應該是用來尋路的。不久，公交車來了，人群一窩蜂的湧上去，那個乞丐被擠在最後。上了車，滿車廂都是垃圾的臭味。這時，有人便起鬨說：“你跟上來幹什麼！不知道自己很臭嗎？”那個乞丐羞愧的低下了頭。一站一站的到了，車上很多人都下了車，下車經過他那裡的時候還不忘罵上幾句。他是個盲人，看不到別人給他異樣的目光。但他透過聽，也知道別人對他的態度。他雖然不說話，但看他的眼，就已經夾雜這淚光。

突然，有一個像大學生的男子站出來說：“你們這麼樣去說別人有意思嘛？他雖然是乞丐，但也有尊嚴，他也是被父母從小捧在手裡怕掉，含在嘴裡怕化的孩子。他也是人，難道就要因為他的職業特殊，就要被人羞辱嗎？”那個乞丐扯了扯那個男孩的袖子，示意他不要再說了。但是那個男孩對他說：“不要在意別人的目光，每個人都值得被尊重，不要為自己感到自卑。”那個男生又對所有人說：“不要隨便侮辱一個人或一份職業，每個人都有尊嚴，要是你們的孩子被別人這麼說，你們會願意嗎？”說完，那個乞丐要下車了，男生幫他拎這袋子，攙扶著下車。透過鏡子，我看到那個乞丐摘下自己的手套向男生握手，跟他說“謝謝！”

贈人玫瑰，手留餘香！這句話來形容這件事再也合適不過了。贈人玫瑰指的也就是男生幫助乞丐。手有餘香也就是形容乞丐摘下手套向他感謝！

這一刻，我懂得了佩服，不僅佩服那位男生，更佩服的還是那位乞丐。我們不能做到那位軍人的風範，也不能做到捨棄自己生命救助別人，而一件小事便可以讓人佩服！

這樣的人讓我什麼作文 篇94

生活中，有許許多多令我敬佩的人，有的是身邊熟悉的人，有的是陌生人。叔公是其中最令我敬佩的人。

叔公年輕時，是一個“腹有詩書氣自華”的青年，琴棋書畫樣樣精通，十里八村都傳遍他的名聲。可是，高考他落榜了。對於一個自信滿滿的人，這是絕大的打擊。叔公振作起來，再考了第二次，第三次，第四次，還是沒有上榜。他崩潰了，徹徹底底地感覺世界拋棄了他。村裡的人路過叔公家門口都不忘取笑他幾句；家裡的人都苦口婆心地勸他：“都四十歲的人了，不好好安心在田裡幹活，搞什麼高考呀！”家裡也沒費用供他補習了。叔公不甘願被這大山困著，他邊幹農活邊學習，終於，第五次他考上了全縣唯一的一所大學。

叔公今年90高齡了，仍在背誦唐詩，仍在臨摹書法，仍在閱讀國內外名著。一進叔公家的門，就聽見他的聲音：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”。一進書房，就看見叔公邊背書邊寫毛筆字，每一個字都那麼蒼勁有力，每一個動作都那麼專心致志。每次吃團圓飯，叔公都問我們：“最近有什麼新知呀？”我們把最近新出的書、新學的知識告訴叔公，他每次都跟我們聊得歡，幾乎我們說的他都讀過，他都學過。這麼一位高齡老人，彷彿一名現代青年博士。

叔公信奉自力更生，靠著自己的退休金和賣對聯的收入生活。每年春節，他都會在門前搭個桌子寫對聯。叔公的對聯總是對答如流，宛如春花，給人一種春天來了的韻味。

我最敬佩的人就是叔公：他讓我明白無論做什麼事都要堅持到底，不能輕言放棄；他讓我懂得人要活到老學到老；他讓我領會什麼叫自力更生；他讓我學會寫文章不要死板。這些道理讓我受益終身。

這樣的人讓我什麼作文 篇95

每當星星和月亮都升上來時，整個夜晚是那麼的靜謐。只有筆尖在紙舞動發出沙沙的聲音，我在書寫著過往，回想著那些讓我感到敬佩的人。

每個人都有自己所敬佩的人，他們就如天上的繁星一樣光彩耀人。但我敬佩的不是他們，而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻的“明星”。“他們給人們點明瞭一道乾淨而美麗的道路”。如果沒有了他們這附上世界將處處充滿了臭氣，讓我敬佩的人就是清潔工。

世界上有許多的職位，他們都值得尊敬、佩服。而清潔工這個職位總是在無私奉獻著。有一天，天才剛剛亮，我跟爸媽要去姥姥家，我原以為在這路上應該也沒有什麼人。街上房門店鋪都關了門，大家都還在睡夢之中。可誰知，在這個馬路上還有一類人，他們就是清潔工，他們手裡拿著一把掃把，在這寒冷的冬天裡掃地天上落下來的雨露，飄在他們的臉夾上，逐漸地變成了勤勞的汗水。

在炎熱的夏天，太陽火辣辣地燃燒著地面，我已經熱的快不行了，因為溫度過高，垃圾也開始發臭了，清潔工阿姨居然還會用手拿著垃圾往垃圾桶裡扔。令人噁心發臭的垃圾沒有人會理它們。甚至，還會往地上亂扔。可清潔工不但會撿起來，還從來不會抱怨。他們只為了人們能在好的環境中生活。如此任勞任怨，無私奉獻地精神，怎能不讓人感到敬佩？他們臉上的顆顆汗水就是他們工作的結晶。每天跟著太陽一起出來，又跟著星星和月亮一起回家，這樣的人真讓我感到敬佩。

天空的星星，閃耀著它們的光芒，為人們照亮回家的方向。在那未知的星海中，還有一種無私奉獻的星星，它們的光芒也許不那麼迷人。但也值得人們的讚賞、鼓勵和敬佩……

在這沉寂的夜裡，只有筆尖觸碰紙張的聲音微微作響。我書寫著過往，回憶著那個我最敬佩的人。

您拿捏過太多人的生死，總是一襲白衣，默默地照顧病人。雖然沒有太多言語，但是那激勵人的微笑卻總能在病人心中盪漾開來，化作勇氣與力量。手術檯上，您鎮定自若，嫻熟地操作著手術刀，認真、仔細，一絲不苟。您就一直站著，幾個、十幾個小時也是如此。汗水常常浸透你的衣襟，您也總是累得大口喘氣，任憑冰冷的汗珠劃過您的臉頰。您就這樣癱軟在地上，我難以想象您究竟多麼疲倦。

某天，我正巧來到醫院，難以置信地看著從門口排到走廊上的病人，他們有的唉聲嘆氣，連連抱怨太慢，卻忽略了醫生的忙碌。當人群散盡終於輪到我時，不經意的一瞟，卻發現了一疊厚厚的掛號單。我納悶了，您不感覺累嗎？嘴唇乾裂起皮的您，真的一點兒都不渴嗎？

流感在近幾年來也可謂是頻繁出沒，病痛就像惡魔，鬧得大家都恐慌不已。只有您，對病魔沒有一絲恐懼，那大無畏的品質再一次打動了我。

您並不偉大，但是所做的一切也並不比偉人少。您很平凡，但是您有許多人望塵莫及的好品質。我們看到的是拿到成就，發光發彩的您，卻不知這成功的背後，究竟凝聚了多少汗水與精力。

醫生，我最敬佩的人！

這樣的人讓我什麼作文 篇96

她，一頭烏黑的長髮，飽滿的額頭，纖細的眉毛下，鑲嵌著一雙水靈靈的硬幣眼，小巧的鼻子和嘴巴，拼湊成一張可愛的臉蛋。被她外表所迷惑而覺得她很弱小的人很多，其實我們都叫她“女漢子”，因為她平時都大大咧咧，而且力氣很大。

剛開始時，我覺得她有很多缺點，所以我們之間關係很平常，可是後來，我徹底改變了對她的看法。

有一次，下課的時候，有位同學突然嘔吐，教室裡頓時安靜下來，不到一會兒，教室裡就瀰漫著令人噁心的氣味。我看見同學們都跑出去了，於是也緊跟其後。當我回頭看向教室時，她正在把灰倒在嘔吐物上，再用掃把清掃乾淨。

她用紙巾把那位同學的嘔吐物從她身上擦去，還把水遞到那位同學面前，讓她喝，隨即告訴老師。我愣住了，這還是以前那個做事魯莽的“女漢子”嗎？

“女漢子”不僅做事細心，還慷慨大方。

那天上午，她穿了一件新衣服來學校。那時正在上寫字課，她正在練字，突然有一位同學撞了過來，她桌上的墨水灑在了她的新衣服上。我看到了這一幕，以為接下來“女漢子”會破口大罵。出乎意料的是，她無所謂的笑了笑，問那個同學撞得疼不疼？那位同學看見“女漢子”身上的墨跡，心生愧疚，連忙道歉，而“女漢子”卻說：“沒事，我回去洗一洗就OK啦，可你要是撞疼了，會受罪的哦。”我再一次被驚呆了，想起自己以前對她的貶低，後悔又內疚。我走到她面前，伸出手想跟她交朋友，她楞了一下，隨即伸出手，爽快的說：“就這麼定了！”

她，是一個做事細心、慷慨大方的“女漢子”；她，雖然很平凡，但她因平凡而偉大！她，雖然大大咧咧，但這是她樂觀向上的一種生活方式。她，在我的記憶中，永遠不會抹去。

這樣的人讓我什麼作文 篇97

令我佩服的人有很多，裡面就有一位是我的爺爺。他是我學習的榜樣，他的一言一行時時刻刻地影響著我，令我學到了很多的東西。

爺爺的穿著很簡單、樸素。無論在什麼時候，什麼地方，他都是如此。當他站在路邊時，常常會令人誤會，以為他是農村來城裡居住的老人，或是剛從工地裡出來的工友，這也常常令我開顏大笑。爺爺都是穿著陳舊年老的衣服出門的，雖然被很多人用異樣的目光盯著，可爺爺卻絲毫沒有感到一點不適，而是繼續完成他的工作。爸爸也曾打算給爺爺買幾件新的衣服，爺爺卻委婉地拒絕了，說那是他的回憶，他不想將這些回憶拋棄，爸爸也只好作罷。爺爺的這種品質令我佩服，因為受他的影響，我學會了節儉。

爺爺還有一個愛看書的習慣，無論在什麼時候，他總會抽出一些時間去翻看他視為珍寶的書籍。他看書是十分認真的，全神貫注地盯著書面的每一行每一個字，彷彿錯過了就要吃天大的虧似的。爺爺很喜歡在一個時間看書，那就是夕陽準備落下的時候。他常常搬來一張椅子，坐在夕陽對口處，眼睛對著書面，嘴裡唸唸有詞。當陽光照在他的身上，平時酷熱難忍的陽光在此時此刻卻顯得平易近人，溫柔可親。陽光也照出了爺爺那乾枯的雙手，那長滿皺紋的臉頰，還有那滿頭的白絲，可他的雙眼在看書時卻顯得那樣堅毅與炯炯有神。當爺爺看電視或吃飯時，嘴裡總要念上書中的幾句名言才覺得完美。爺爺的這一種精神令我佩服，因為受他影響，我逐漸養成了愛看書，認真看書的習慣。

爺爺這樣的人讓我佩服，他教會了我很多東西，他的一言一行時時刻刻地影響著我，他是我學習的方向與榜樣。

這樣的人讓我什麼作文 篇98

歷史的星空，因有許多傑出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。

“君視名利如糞土，許身國威壯山河。哀君早辭世，功勳澤人間。”這是張愛萍對他一生的概括；“鞠躬盡瘁，死而後已。”正好準確的描述了他……

在1986年裡，國內公開了兩彈元勳鄧稼先的名字，當人們終於解開當年戈壁灘上升起的蘑菇雲的謎時，鄧稼先卻沒有機會去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛，跟這個世界再見了。但，他那兩彈一星的勳章，卻永久地閃耀著光芒。

他為我國的核武器事業做出了巨大貢獻。

其實，他年輕時已經要立志救國。在1948年至1950年，他就去美國讀理論物理，取得了博士學位後又毅然離開美國，回來建設祖國。

此後，他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗中，滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈，直接從高空中摔到地上，沒有出現那代表著成功的蘑菇雲。是什麼原因導致沒有出現蘑菇雲呢？百思不得其解的鄧稼先，硬是一個人，親自去找碎片查明原因。他一個人捧著核彈碎片，像捧著寶貝似的仔細檢驗。後來得知是降落傘的問題，他才沉重地鬆了一口氣——其實只是因為降落傘！但，他卻因為這件事，受到了嚴重的輻射。其實他也知道這樣會受到輻射！但，他卻義無反顧的去了。他已經受到了一次致命的傷害。

在之後，他衰老得特別快，最終以癌症住進了醫院。楊振寧去醫院探望鄧稼先，拍下了他們最後一次見面的情景。照片中，鄧稼先拖著沉重的身體，勉強地露出了微笑——在他身體裡，出血不斷，止都止不住；他的嘴角，還有著沒有擦去的血跡！

他死了，我想，他應該是帶著滿足辭世的——他已經透過自己一生堅持不懈的艱苦奮鬥，把成果甚至是自己的生命，貢獻給了祖國，完成了他一生追求的目標——建設好祖國。

他——長著一張“娃娃臉”，雖不“長鬚飄飄”，也不“雄姿英發”，但是真正的中國傳統文化所孕育的人，是最有中國人樸實氣質的人。我腦海中一直浮現著這幅畫面：在蓬斷草枯的沙漠，狂風呼嘯，荒蕪生機。鄧稼先，含著淚在戈壁灘上，懷著那悲壯深沉的心情，在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星，永遠閃耀在歷史的星空中，為我們中華民族，做出了永遠傑出的貢獻！他是我們中華民族永遠的驕傲！

這樣的人，讓我敬佩。

這樣的人讓我什麼作文 篇99

我曾經見過許多令我敬佩的人，但隨著時日漸長，我幾乎都忘卻了。唯有一位與我萍水相逢的婦人令我記憶猶新。

那天因著瑣事的煩悶，我漫無目的地徜徉到這個城市裡不知名的街巷裡。大部分房子都人去樓空。周圍建築物上的油漆早已剝落，窗戶上積累了厚厚的一層灰。道路也因年久失修變得凹凸不平。整條巷子顯得蕭條、暗淡，只剩下包括我在內的匆匆路人。

忽然，我聞到了一陣清香。循著清香，我在巷子的拐角處看到了一家花店。它突兀地出現在陋巷當中，成為了灰暗中的一抹彩色。不足十平方米的店面整潔有序，店裡的架子上，剪刀、皮筋等工具整齊地碼放著，全然沒有別家的雜亂。女店主大概四十歲，眉眼平和坐在各種的花中間，用一把剪刀認真地修剪著她的花。大約是聽到了聲音，她便抬頭朝我笑笑。我打量著她的花店。一條樓梯通往樓上——大概是她和家人居住的地方。看著這一切，我對她產生了一種敬佩，敬佩她的認真。

小店被繽紛的鮮花點綴得溫馨可愛。我的心中不禁釋然，我在其間選擇了一簇紫色星星般的小花，甚是好看。女店主才站起身來招呼我，我留意到她的步伐很是拖沓，定睛一看原來是右腳是跛著腿。我正在詫異之時，一箇中年男人牽著孩子從樓上走了下來。女店主也微笑著看他們下樓。男孩約莫五六歲，笑容燦爛地搖擺著手中的小汽車玩具。從那讓我似懂非懂的外地方言中，我知道是到了他們吃午飯的時間了。似乎外面巷子裡的蕭條破落都與他們此刻安寧的生活無關。他們一家，應是一直如此溫馨祥和的吧？我的敬佩又多了幾分，敬佩他們的樂觀。

我不忍破壞他們溫馨的午餐時光。匆匆付款準備離開。正準備離開時背後便傳來一聲口音很重的呼喚：“等一下！”我疑惑地轉過頭，只見女店主從圍裙的口袋裡數出幾枚硬幣連同一張卡片，用粗糙的右手塞到我手裡。我目送她轉身走回一片奼紫嫣紅當中，我也轉身離開。回到家中，我收好了那幾枚硬幣，把花插進花瓶中。我拿起那張卡片，上面有一行不大好看但很工整的字：“謝謝惠顧，祝您生活愉快！”

如今，花兒早已枯萎了，但我依然記得那個飛雨的中午，銘記著那位樸實真誠的女店主。我至今依然敬佩著她，敬佩著她的認真誠信和她對生活的熱愛……

這樣的人讓我什麼作文 篇100

初中的學習生活像一片汪洋大海，時而風平浪靜，時而波濤洶湧，我乘一隻輕舟，飄蕩于波濤之間。之所以沒被浪潮掀翻，有賴於師長們的引導與幫助，而古老師就是這些善良溫柔的人中的一員。

古老師是我們的英語老師，或許是生得漂亮而衣著時尚，她深受同學們的喜愛。然而，與古老師靚麗的容貌一樣出名的是古老師對我們的嚴格要求。“阿仇，怎麼回事，閱讀理解不劃出關鍵詞就做題，怎麼有這種壞習慣！”古老師站在我的面前，皺著眉頭無奈地盯著我，語氣之中滿是失望。可我也頗有幾分不甘心，撇嘴嘟囔：“題目不是都做對了嘛？講究這個幹什麼……”我有點倔，聽著老師合理的建議還不服氣，畢竟按照老師說的做太麻煩了，只是偶爾偷懶而已嗎！嘮叨半天，古老師終於讓我離開了。我立刻逃也似的奔出了教師辦公室。真是麻煩！

本是午餐時間了我卻沒了胃口吃飯了。不幸的是，我忘記了自己最近一直脆弱的胃。10多分鐘後，我的肚子開始刺痛。然而，去吃午飯的同學們都還沒回來，我無助地挪教室，蹣跚著上樓去辦公室找老師。大概其他老師都已回家午休，唯有古老師仍在伏案工作。慘了！只能找她了。我邊嘀咕著，邊不得已地走過去。

“老師！”我小聲地叫道。大概是我神色不適，古老師抬眼看我的眼神溫柔了許多，示意我先坐下，又問道：“你怎麼了？”我肚子痙攣，勉強地說了幾句我的不適。古老師看我的眼神滿是關切，我安心了許多，請求古老師給我的班主任打電話，讓我拿到帶有班主任簽名的放行條好回家休息。無奈古老師撥了好幾遍都沒有人接聽。現在班主任聯絡不上，誰也幫不了我，我痛苦得有些絕望了。

但古老師沒有焦躁，她輕撫我的背：“沒事，我幫你再想想辦法，你先回班休息吧！”我回到教室，趴著等了五分鐘。“給你！你收拾下東西先回家休息吧！”古老師溫柔地說。放行條上的班主任的字跡有些陌生，定睛細看，估計是古老師代簽的。古老師冷靜地說：“聯絡不到班主任，我就先幫你代簽了，你回家休息，之後我再幫你解釋。”她的話像一陣溫柔的清風，撫慰著我的心，那一刻，我心中滿是感激。

她本是一個嚴格要求我們的老師，卻在學生需要的時候選擇了一份善意的變通。在“正確”與“善良”兩者之間取得了平衡。作為被呵護的學生，我對她如今始終保持著一份敬愛。她告訴我，什麼是嚴格的自我要求，什麼又是堅定無比的愛。

古老師與其他千萬個以善良作為底線的人一樣讓我敬佩！

這樣的人讓我什麼作文 篇101

他，身形高挑，相貌雖不出眾，頭腦卻是一等一的好；他雖數學不好，面對老師的問題毫不畏懼；每次的優秀作文中，總能見到他那熟悉的文風，他就是我們班的學霸——董一臻。

數學課上，老師正講著那由一大堆基本圖形構成的幾何大題，我心灰意懶地瞟了一眼看不出形狀的圖，便靠在牆上，無聊地掃視著教室裡的同學們。正是下午第一課，同學們倦意未退，勉強睜開惺忪的雙眼強撐，不過一會便又睡著了，在幾個坐的端正的學霸中，我竟發現了董一臻，他一雙眯縫眼正死死盯著那幅圖，一邊在題上圈點寫畫，一邊不住地點著頭，自言自語道：“原來是這樣啊！”。或許老師發現了我的心不在焉，“朱靚宇，你來回答，由已知條件可以得到什麼？”。

我緩緩站了起來，再次望向那個令人費解的題目，然後窘迫地低下頭，老師又連續叫了幾個人，無一例外，都沒能回答上來。

“老師？”身後怯生生的聲音傳來，董一臻舉起了他的右手，“因為……，且滿足條件……，由定理……可知，AB//CD。”“非常好！”老師讚許地翻了翻董一臻的筆記本，“你們也都坐吧。”那一聲嘆息中，我聽出了老師對我的失望，看了看董一臻，我也挺直了腰，全身心投入這節數學課。

下課了，我仍覺意猶未盡，請求董一臻再給我講一遍，他翻了翻筆記本，熟練地講出一個又一個“因為”和“所以”，我的思路瞬間明晰了許多，拿過卷子，謝過了他，他忙擺手，隨即抽出一本字帖練了起來，迅速進入了學習狀態。那本字帖並不是學校發的，他一筆一筆地寫著，有稜有角，有模有樣，雖說不及他同桌的字，但也是工整俊俏，七八分像。他長吸一口氣，甩了甩手，提筆，落筆，仍如數學課上那般認真。

我悄悄地轉過身去，拿出字帖，描了起來。董一臻這次考試又在前三十，但他不驕不躁，還不斷改進自己各方面不足。這麼厲害的學霸都在刻苦，我又有什麼資格不努力？

我再次回頭，他仍筆耕不輟，一步一個腳印地努力前行。我不由地感嘆：“這樣的學霸真令人敬佩！”

這樣的人讓我什麼作文 篇102

我的生活突然就被一個讓我生氣的人打亂了規律，他向我炫耀比我高十來分的成績，嘲諷我不會像一樣他做飯，鄙視的看著我的畫吐槽。

他用行動和嘴向我表明——他就是欠。

滑板一直都是我們兩人的共同興趣，不出去的時候滑板便在陽臺上靜靜的躺著，任由太陽光去照射它，陽光在滑板表面折射出一道耀眼的光，刺的眼睛生痛，我微微閉眼想要小睡一會，他爽朗的笑聲與他特有的高昂語調打破了正午的一抹寧靜。

“老黑！你看我！”

強忍著瞌睡對他看去，他背光面對我，手中拿著一樣物品，強烈的陽光火熱的照映著他的背，使他整個人從正面看來好像一條瘦黑的長影。我不禁眯起眼，才看得清他那張熟悉而欠揍的臉。

他笑得爽朗，但絕沒懷什麼好心思，目光移到他的手上，看清是自己的滑板後，我朦朧的大腦一下子清醒了，不禁皺起眉頭，強忍心中的一團怒火，指著他說：“放下，三個數。”

話剛落尾音，他輕手輕腳的把滑板放在地上，讓它“四輪朝天”，但另一隻手卻手疾眼快的抓住橋頭，嘴角上揚，眼神看向驚慌失措的我，透漏出十足的奸詐之感，本就生的俊朗的臉此時卻像是小人得志般，眼睛微眯，笑容使臉龐生成了兩個違和的“酒窩”，但這酒窩並非什麼“絕世美人”，配上他額頭留下的小刀疤，愈發顯的欠揍，這才不緊不慢說：“滑板最怕的，是暴曬。”

正午的一聲“咔嚓”響徹整個房間，本就陳舊的滑板哪受的住少年的擺弄，木質的響聲結束，滑板碎成兩半，無助的躺在地上。

怎麼會有這樣的人？就這樣破壞我的東西？故意的？太不講理了。

心中的驚訝很快被憤怒代替，正午的太陽如助燃一般將心中的怒火點燃，使身上都發熱。在我憤怒的眼神對上他的眼神時，他這才大驚失色，卻不緊不慢雙手插兜向臥室門門口走去，不忘默默調侃一句：“你好強，我好怕怕哦。”

故意掐細的嗓音讓我腦門一熱，翻身便去追他。只看他在我下地那一刻便大步流星衝出外去，如同兔子一般，便拉開一個我追不上的距離，只得自己生悶氣。

這位令我生氣的少年，再一次破壞了這美好的一天。

這樣的人讓我什麼作文 篇103

在人生這漫漫長河中，我們要不斷與周圍的人接觸，這就有了“朋友”這兩個字。王梓聿是一個沉默寡言的人，說話從來直入主題，不帶任何廢話。並且他從來不愛笑，一雙三角眼顯現出他的強勢。

每當下課後，同學們三五成群，有說有笑，而他總是陰沉著臉，一人獨自坐在角落裡寫作業，一副桀驁不馴，不食人間煙火的樣子。他的少言寡語導致他說話很“純”：有事從來不廢話，直入主題，一步到位。比起那些說十籮筐話，有九籮筐廢話人，我實在是十分喜歡他的這個特點。

他的笑點大多數時候會極其的高，因為經常找不到笑點，所以他從來不在一群同學中笑。他也不喜歡開玩笑，因為他認為被耍來耍去的感覺很不好，感覺非常過分。為此，我常想，如果哪一天他能笑得非常開心，那麼那一天的太陽絕對是從西邊出來的。

雖然太久的沉默使得他臉上永遠是萬年冰山，但是沉默不僅使得他的笑點與別人有差距，也可以讓有機會去冷靜客觀的思考，成為了一個三觀端正品行優良，為人正直的人——他開始慢慢的成熟，而他的成熟又不驕不躁，帶著老成與穩重，他做事情也越來越嚴謹，有理有據。

和他交往的人都覺得他是個強勢的萬年冰山。但如若讀懂他的內心世界，就會發現出他身上的陽剛正氣，與他的表面相反——溫柔且善良。曾經他與我說“討厭這個世界”，換一個普通人聽到後，肯定會覺得這個人一定很二，怕不是個傻子，但是我覺得：誰又會曉得他說的是什麼事情呢？也許，正是因為沒有人理解，才只能自己理解自己，才會開始變得沉默，變得不喜歡笑，變得強勢。

無論如何，有這樣的好朋友在我身邊，我深感榮幸：他陽剛正氣品格和廣闊的胸懷，都讓我不得不佩服。

這樣的人讓我什麼作文 篇104

該怎麼去形容一個與我僅有一面之緣的陌生人呢？

曾聽說李娟的一句話：桂花開了，細碎的金色花瓣，宛若星星，人從樹下走過。花落細細，香滿身。

記憶中的他就如同這桂花，雖只有匆匆一面，卻留下餘香，讓我溫暖。

我討厭下雨，秋天的雨，陰陰鬱鬱，冷冷清清。那天放學，天正下著雨，我撐著傘，終於走到了公交車站，卻發現沒有帶錢。司機叔叔疑惑地道∶“小妹妹，你上車嗎？大家都在等你呢。”我只好尷尬一笑：“不上啦，叔叔。”

看著車門關上，向家的方向駛去。我不禁心裡抱怨自己：真是的，連錢包都會忘帶，這下可怎麼回家啊？

我別無他法，只能向著家的方向，一點一點地走去。

絕望時刻，一輛計程車停在了我的面前。車窗降下，車內坐著一個四十左右的叔叔∶“小姑娘，你怎麼還不回家？”“我……我沒有帶錢，沒法坐公交車回家。”叔叔聽了爽快道：“我可以送你回去。”

我卻後退半步。突然想起前幾天報紙上看的新聞：計程車司機拐賣未成年兒童。不禁對他提高了警惕，連連擺手，司機叔叔似乎明白了我的顧慮，他微笑著告訴我。他的車中裝有攝像頭和錄音機，它們都連線著他的公司。一旦有危險發生，就會有警察來做調查瞭解。

聽了這些話，我還是在猶豫：若是坐了車，我沒有錢，不是讓叔叔白白跑一趟？可若不坐，從這裡步行到家，何時才能到家呀？

“上來吧！小姑娘，放心，我只是順路讓你搭一程。”耳邊響起叔叔熱情真誠的催促聲。

我終於妥協了：“那，那就麻煩您了！”

一路上，我和叔叔輕鬆愉快地聊著天。他幽默風趣，顯然是個很健談的人，我的緊張和戒備一時間消失得無影無蹤。

轉眼，便到了家。下車前，我問了叔叔的住址，想改天送錢過去。他卻沒有回答，只擺了擺手，笑了笑，說了句再見，車就轉了一個方向急駛而去。

我站著，久久地凝望、目送。

恍然發現雨已經停了，走到路口，去年種的桂花經過了雨水的洗禮，清新動人，散發著嫋嫋餘香……

突然又想起李娟的那句話：桂花開了，細碎的金色花瓣，宛若星星，人從樹下走過。花落細細，香滿身。

心裡泛起縷縷溫馨，我不禁莞爾。

我想，雨天其實也沒有那樣令人討厭，雨天也有風景，也有美好。

至少那個雨天就是這樣的。因為，這樣的人讓我溫暖。

這樣的人讓我什麼作文 篇105

或許越過風雪的倔強與堅定，會凝練出令人敬佩的美麗，如同董卿，一個勝於世俗、隱於繁華的女子，這樣的人讓我敬佩。

有的人，從不選擇張揚，卻能讓人過目不忘，董卿當如是。董卿是中國中央電視臺節目主持人，一個集美貌和才華於一身的女子。

董卿說過，自己非常感謝父親在讀書學習上對她很嚴厲，所以自己慢慢地養成了愛閱讀的好習慣。閱讀使董卿有了一個睿智的腦袋，充實的內心。心態好了，人的容貌也會跟著變美，智慧讓董卿越來越有氣質。

胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。這世上，唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。董卿從春晚主持到《朗讀者》的監製人，她展現出了她的高情商和能力。因為她不斷努力，不斷修煉自己，才讓自己內心更加勇敢，也變成了人們口中的：腹有詩書氣的女神。

讀過的書不會白讀，作為主持人的董卿，儀態優雅也是她的加分項。舞臺上，她站姿挺拔，坐姿端莊；與人交流時面帶微笑，大方而得體。面對不方便站立的老人，身著裙裝的董卿多次用單膝下跪的方式與其交流。這不僅表達出對長者的尊重，也是骨子裡謙遜和修養的無聲表達。

用功，是董卿人生的關鍵詞。她說自己是一個活得特別用功的人，用功不夠會覺得不過癮，日子好像白過了。

可這麼用功又優雅的人好像慢慢的淡出我們的生活了……日子一久，人們好像總會懷念董卿，懷念有她坐鎮的春晚，懷念熟悉的開場聲。

我想，她正在努力生活，努力做好自己應該做的事情，無關乎榮譽，無關乎歲月。在這浮躁的年代中，董卿，就是這樣一個口吐生香、氣質如蘭、令人敬佩的女子。

這樣的人讓我什麼作文 篇106

閔楚哲，一個不折不扣，讓人欣賞的“傻大個”。

說他傻，決不是指智商方面，因為他的學習雖算不上優異，但還算差強人意。之所以叫他傻大個，一方面是他的身高在我們班確是“鶴立雞群”，走起路來搖搖晃晃，看似如墜夢中，另一個原因嘛，就是他沉迷進一件事情時說話就如痴如醉，像個傻子。

比如說在數學課上，老師每次講到比較難的題，他聽懂時，就大聲說一句“我悟了呀！”話音落下，就像幾顆碎石攪擾了一汪幽靜的潭水。而他呢？絲毫沒察覺到自己的話在寂寂無聲的教室裡顯得多麼突兀。當他沒聽懂時，就忍不住雙手輕拍腦袋，皺緊了眉頭，嘴裡不止地發出嘆息聲，再用他各種微表情訴說一萬個為什麼。

我第一次見到他時，還不深諳他的“傻勁”，只覺得有一種莫名的熟悉感，又因他長得太像我小學時玩的很好的同學，於是和他交往漸漸頻繁起來。開始會誤以為他痴傻得不近人情，等慢慢了解後才知道他痴傻中也不忘兄弟仗義。

他開始足不下樓的學習時，一般是叫不動他的，那感覺頗有點董仲舒三年目不窺園的意思，他至少也會有大半天“目中無人”。但有一次，學校通知我去拍照，我一直找不到拍照的地點，心裡在那乾著急，不想這時正在做數學題的他居然會主動來問我為什麼事著急，等我把事情告訴他後，他居然放下了手裡一大堆作業，帶著我去各個辦公室打聽詢問。我是個特別靦腆內向的人，若不是他幫我去問到了地點，當時肯定會錯過拍照的時間，當時內心非常感激他。

閔楚哲，這樣一個仗義的“傻大個”，我眼中的學霸，讓我發自內心地欣賞！

這樣的人讓我什麼作文 篇107

走在成長的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，驀然回首，始終有一個人在我記憶的深處，讓我永遠尊敬。

我12歲的時，我對傳統武術非常感興趣，我家樓下有一位老爺爺，經常四點鐘就起來打拳，動作身法都非常的敏捷漂亮，頗具觀賞性，我非常想學他的東西，他每天早上四點鐘起來，我也四點鐘起來，我看他練拳。

有一次，看他練拳的間隙，我問他，“您練得這麼好，可以教教我嗎？”他笑了笑，對我說，“你吃得了這份苦嗎？”我連忙答道，“吃得了，吃得了”。爺爺對我說，“你可以上午來這找我，或者下午兩點以後來我家找我”，我連忙答應下來。

我有一個舅舅，也會練拳。我經常向舅舅請教，舅舅要求我蹲樁，他自己每天早晚都蹲兩個小時。聽到這，我非常驚訝，因為蹲樁又苦又累又無聊。有一次，我把舅舅蹲樁的事說給了老爺爺聽，爺爺立刻笑了起來說，“蹲樁既沒有很大的抗擊作用，也沒有養生和健身的作用，但又被一些人說的神乎其神，練多了，反而對身體有害處。”

我不禁笑出了聲。爺爺和我講解了詳細的道理，我才完全弄明白，這種練法完全是用來騙人的。平常我去爺爺那兒學拳時，爺爺總是非常認真和耐心的教我，我也認真地學，有時候我上午去學，他還叫我去他家裡吃飯。爺爺對我說，練都是熟能生巧，並沒有什麼好了不得的東西，只要自己練得好就行了，不用聽那些亂七八糟的人說，張三有張三的風格，李四有李四的風格，自己也有自己的風格，自己練得好看，看過去順眼就可以了。

爺爺從來不宣傳自己打拳很厲害，這是爺爺的武德。

我還有一個舅公，也會練拳，他學的是字門拳，我學的是形意拳。舅公早上喜歡和一群師兄弟練拳，他聽到我也喜歡練拳，便邀我同去。我在他們面前打了一路之後，他們都說打得可以，舅公便把字門拳裡的八個字的其中一個字教給了我，之後只要見了面就教一個字。

我把學到的東西和爺爺說了一遍，爺爺聽了說：“可以，這樣更好，但是你一定要有一個自我觀念，什麼東西是好的，什麼東西是不好的，你一定要理解。”

爺爺有一個朋友叫李練，他非常有名，而且還出過書。但爺爺看了之後對李練說；“你這樣出書不就是在騙人嗎？騙人沒有意義，騙別人有意思嗎？”

爺爺這樣的人，難道不會讓我敬佩嗎？

這樣的人讓我什麼作文 篇108

櫻花的一生含辛茹苦，但開放卻只有四天時間，隨後枯萎。它慢慢綻放，綻放得悄無聲息。人們都只會看見它的“成就”，卻不曾想過是什麼使它一路堅持，不被任何事物打倒在地。

我是歷史課代表，剛入初中時就對歷史學科情有獨鍾。可不知從何時起，我變了。我開始厭惡歷史要背那麼多，厭惡要寫那麼多字，厭惡那些人物，朝代……歷史課堂的我開始一蹶不振……

不做任何複習和背誦的我，怎麼可能考好？果不其然，我考了個六十多分。差一點就不及格。我從未考出這麼差的歷史成績，我一時有些害怕，我害怕歷史老師會把我的課代表稱號“卸下”，讓別人取而代之。

“事已至此，現在努力也沒有用了，還不如放棄這門學科。”我心中的聲音不停嚷嚷著。

老師叫我過去，我本以為我要失去“職位”被老師痛罵一頓，但卻是……

“這次考得不太好，怎麼回事？上課時我也看你心不在焉的，聽不懂嗎？”

“沒有……我……”

不知為什麼，我的眼淚突然湧出來湊熱鬧。我警告它別調皮，它卻在我的眼眶中竄來竄去，最終還是落了下來。

老師頓了一會兒，看著我，眼中滿是關心與著急。

“我沒有怪你的，你不要太難過。你很厲害的，只是這次失誤了一下。”

他摸摸我的頭，緩緩說道“只是一次小考，沒有關係，但你可不能放棄。櫻花可不會還未綻放就枯萎呀。”

老師讓我坐下，拿出我的卷子，心平氣和地與我說知識點，說錯題的原因。看見我認真聽他說話的樣子，他欣慰地笑了。這是老師第二次對我這樣笑，我記得第一次還是我開始當歷史課代表時。一直到期末考那天，老師告訴我：“放平心態！慢慢寫彆著急。我等你的好訊息。”

考試中一道題我思考了一遍又一遍，就是想不起來答案。我讓自己冷靜下來，想著那句話：“放平心態，我相信你。”我放下筆，看向窗外。那雲朵好似也在為我加油。我想起來了！快速的在答題卡上寫著答案。交完卷的瞬間，我感到心中的“恐懼”與不安都煙消雲散。我考到了八十六分！沒有歷史老師的鼓勵，我連及格都達不到。對啊，櫻花還未綻放怎能枯萎？別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。我曾經不能面對失敗，幸好有一個人來幫助我，幫助我度過那段艱難的時光。

這樣的人讓我什麼作文 篇109

在這個世界上，一定有讓你欣賞的詩歌文學，一定有讓你欣賞的自然美景，一定有讓你欣賞的人……當然，我和你一樣，同樣有我所欣賞的美好，我最欣賞的是她。善良的心靈並非漫山遍野，但也如點點繁星照亮黑夜。

在這個秋天，命運讓我們第一次相見。剛踏進教室，我四處環繞，到處都是陌生的同學和老師。我隨便找到一個座位坐下，旁邊是一個帶著耳機聽著音樂的女孩。這便是我們的第一次相見。

她是個女孩子，利落的馬尾，圓圓的眼鏡框下有著胖嘟嘟的小臉蛋，紅撲撲的。白皙的面板顯得她十分安靜，可她卻是一個樂觀開朗而又幽默的人。黑色的衛衣，一雙運動鞋成為了她的標配。

她的文筆讓我欣賞。

語文作業中的隨筆是我們鍛鍊寫作文的好幫手之一，可是僅僅只要寫一百字的每日隨筆，在她的眼裡是很渺小的。她的每一篇隨筆都要寫八百字以上，光是字數我就已經讚歎不已。當我翻開閱讀時，她寫的每一篇像是文學小說。我總是稱讚道：“你寫得可真好，我感覺都可以出書了呢！”她卻不以為然，謙虛地說：“哎呦，這又沒什麼。”每當她看到什麼東西，或者是自身有了感想時，她總是拿起筆，唰唰地就有了靈感，一篇好文章就展現在我的面前。她的文章似行雲流水，妙筆生花，一次次的令老師看好，讓我欣賞。

她的獨特讓我欣賞。

從小就愛練書法的她，到現在已經書法十級了。她的每一筆，每一捺，一橫一豎都躍然紙上。鋼琴也是她的喜好之一，她彈的每一個音符如同小精靈般圍繞在我的身邊，聲聲入耳，宛轉動聽。她還很喜歡畫畫，畫在草稿本上的一個個小人物和圖案，像是一本本連環畫，讓人看得津津有味。正是這樣才華橫溢又獨特的她，讓我欣賞。

她的有擔當讓我欣賞。

每到自習課上，班上同學們發出的嘈雜的吵鬧聲像是一隻只蚊子“嗡嗡嗡”地叫著。一聲“安靜”，全班漸漸地安靜下來。不一會兒，班裡再次騷動起來，她再次下令：“再吵的人就記名字！”。有擔當的她勝任了班長這一職位，成為了老師的好幫手，同學們的好榜樣。

慢慢地，我們越來越熟悉與親切，並且成為了好朋友。我們都有著共同的偶像與目標，放學時，我們總是形影不離，不是她等我，就是我等她。也許在未來她會不記得我，但我依然會記得她。她是讓我快樂與欣賞的人，曾經是，現在是，未來也是。

這樣的人讓我什麼作文 篇110

他“站在”一張桌子上，微笑著向臺下的聽眾說著些什麼，聽眾們無不為之驚呼，因為他們只看到了這樣一個人。頭和身子在桌子上，從衣服裡露出很小很小的腳兒，手臂就完全看不到，沒錯，他就是力克。胡哲，他沒有雙腿，卻能攀高峰，他沒有手，雙臂卻能摸天際。

力克。胡哲一生下來就沒有手和腳，他患有先天性的海豹肢症，手和腳都萎縮了。命運沒有拋棄他，但還是把他狠狠的摔在地上，讓他再也站不起來。的確，他一開始並沒有站起來，他沒有手腳，不能把自己扶起來，他試著在世人的冷嘲熱諷中站起來，他的演講在一開始並不被人看好，甚至有許多人拒絕了他，告訴他：“你不行，你不可能做到，沒辦法做到”。他曾試圖放棄自己，他試圖把自己溺死，但他挺直了腰站起來了。後來他取得兩個學位，併成為世界上兩個慈善組織的總裁。很多人問他：“你經歷了這麼多，怎麼還能笑得出來？”他只是說了句：“為什麼不呢？”

這是我們的政治老師陳老師在課堂上給我們放的關於力克。胡哲的影片。看完之後，我陷入深思，問了我自己三個問題，並作出了回答。我有手有腳嗎？有。有沒有像力克。胡哲那樣拼過？沒有。我有沒有像力克。胡哲那樣的成就？沒有。下課後，我沉思了許久。

力克。胡哲是被命運捉弄的人，而我是被命運保護的人。力克。胡哲會騎馬、游泳、打高爾夫球、一分鐘打四十六個字……和他比起來我掌握的東西簡直少得可憐，他為什麼能做到這些？那是因為他有堅定的信念和頑強的毅力。回到家後，我把平時一回家就拿在手上的小說放在了一邊，拿起了吉他開始認真練習，做作業時我一刻也沒有停歇，一鼓作氣地完成了所有家庭作業。因為力克。胡哲已經為我的人生之路點亮了一盞燈。我將朝著他的方向前進。

不論命運如何挑逗，不論生活如何否定，我將堅持走自己的路，這也是力克。胡哲最令我動容的地方。