1. 首頁
  2. 讀後感

《班長打擂臺》讀後感300

《班長打擂臺》讀後感300

大家看過《班長打擂臺》這本書嗎?《班長打擂臺》讀後感又應該怎樣寫呢?以下是PINCAI小編整理的關於《班長打擂臺》讀後感300,歡迎閱讀參考!

《班長打擂臺》讀後感300

這個寒假,我讀了一本書,名叫《班長打擂臺》。這個故事要從一場足球爭霸賽說起。

那天,七班和一班舉行了"校園足球爭霸賽",七班的隊長是王衝,他還是他們班的班長呢!一班的隊長是龍天天。最後七班以2比1的成績,險勝一班。一班不服氣,而且呂品田還罵他們的班長嚴茉莉,丁小毛幫班長跟他吵,呂品田還說要龍天天當班長,其他男生聽了,也選龍天天,茉莉哭著跑了,龍天天不知怎麼回事。回到家裡,龍天天和老爸聊起了天。一天中午,茉莉去跟老師請求不當班長,老師不同意。然後經過一次又一次的努力,茉莉不當班長候選人。後來,茉莉的海報展了出來,龍天天不僅展了,還請大家去吃麵,而李嘉鳴卻給同學們發發那個,發發這個。茉莉的媽媽因為骨折,還失去了工作,家裡的重擔就落在茉莉爸爸一個人的身上。龍天天一天偶遇見了醫院前面的茉莉,得知了茉莉為什麼不當班長的原因,到網上跟網友說了這件事,得到了滿意的回答,就去幫助了茉莉的媽媽,結果成功了。因為此事,老師讓龍天天當上了副班長。

這本書告訴我們:我們要向嚴茉莉學習,學習她的孝順;我們要向龍天天學習,學習他的幫助同學;我們要向丁小毛學習,學習她的正直;我們不要向呂品田學習,不學習他的欺負同學;我們也不要向李嘉鳴學習,不學習他的以給別人東西而讓別人幫你投票……

《班長打擂臺》讀後感300

在我們班,我最欣賞的人就是班長,雖然她的學習棒,成績好,但這卻不是我欣賞她的原因,而是上次她做的一件事深深地打動了我,讓我看到了“活雷鋒”。

那天,我們剛做完了體操,排隊準備回教室的時候,突然聽見一聲大叫:“有人吐了”。大家愣了一下,不約而同地往回看,只見一位同學吐了一地,我們將他扶到醫務室以後,問題也隨之而來——誰來清掃那灘髒物,大家頓時鴉雀無聲,你望著我,我看看你,互相推讓,那灘髒物又髒又臭,散發著令人皺眉的惡臭味,大家捂著鼻子、堵著嘴巴,眼神中都流露出不安的情緒,沒有人敢去打掃,所有的人都往後退,彷彿面前是一顆地雷似的,現場靜悄悄的,大家都沉默起來。

正當我們以為沒有人會出面清掃髒物的時候,一個人拿著拖帕跑來了。那就是班長。她沒有像其他人一樣害怕後退,而是一句話也沒有說就開始清掃髒物。只見她眉頭緊皺,大汗淋漓。我們都深深地吸了口氣,目不轉睛地盯著她,漸漸我的眼睛像進了沙子似的,模糊起來,在我眼睛裡竟然看到了一個身穿洗淡的了軍裝的人。

我大吃一驚,嘴都張成了“○”型,覺得不可思議,不敢相信自己的眼睛,又揉了揉眼睛,只見視線又清晰起來,那個人是雷鋒叔叔。雷鋒?明明是班長,怎麼變成了雷鋒叔叔。我用手使勁地掐了一下自己的臉,好痛哦,我沒有做夢啊!漸漸的,眼裡的雷鋒又變成了班長,彷彿雷鋒叔叔高尚的靈魂附在了他的身上。不一會兒,班長清掃完了髒物,我們情不自禁地向他投去了熱烈的掌聲。

班長是我最欣賞的人,他不怕髒不怕臭為大眾服務。

《班長打擂臺》讀後感300

我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。

吳亞男成績優異,還是我們班的數學班長呢!吳亞男是我的好朋友,不論是數學成績、語文成績還是英語成績,她永遠是前顧茅廬,永遠是班上拔尖的同學。就是因為這個,吳亞男在上二年級的時候,就被數學老師選為數學班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當班幹部,老師們都看好她!

現在,上了五年級了,吳亞男的英語成績非常好!經常考到九十幾分,同學們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?吳亞男不僅成績好,還經常去參加比賽,比如畫畫比賽、徵文比賽、作文比賽……她去參加了以後,還經常得到名次呢!吳亞男還是美術、電腦各方面的能手!她畫的畫,經常被美術老師稱讚!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很瞭解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……

她玩電腦,也是特別厲害的啊!吳亞男就是我身邊的小能手!

《班長打擂臺》讀後感300

我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的.是她作為班長和數學組長負責的職業精神。

記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,並且大聲喧譁,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像並不著急,她十分冷靜地對同學門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!”還有一次,一個同學的數學作業完成得很差,想矇混過關,但是由於數學組長――古瑤音的認真負責,他的作業被發現了。她對那位同學說:“你的作業很馬虎,請重做一遍。”沒想到那位同學卻說:“哎呀,別那麼小氣嘛,反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學說:”作業不是應付了事的,它是課後複習的一種好方法,你對作業的態度不對,這次作業,我不能收!”那位同學先是“沉思狀”,然後如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;這就是我們的班長。

星期一上午,老師讓我們自薦競選班長,我自告奮勇地報了名。

同學們都竊竊私語:“郭子那麼弱,能當好班長嗎?”我對同學們的猜疑笑而不答,那時我只想飛回家告訴爺爺奶奶:我要參加競選班長了!

《班長打擂臺》讀後感300

我班最神氣的人要算班長張理欣了。雖然他不算什麼大官,可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看,又上體育課了。有位同學不小心把鞋帶踩開了,在繫鞋帶。張理欣看見了,厲聲吼道:“站起來,幹什麼呢?”那位同學被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆,沒有答話。張理欣以為他在玩,大發雷霆。對那個同學狠狠地踢了幾腳,大聲說:“以後要再玩,把你打得更慘。”說著一隻手把他拎了起來。

我看在眼裡,心裡實在有些不舒服。我想,假如我是班長,我肯定不會這樣做的。我要愛護同學們。假如一個同學犯了錯誤,我要耐心讓他改正,不打罵他;假如,班裡有個同學筆丟了,我要認真偵察,不亂下結論;假如一個同學受傷了,我要及時給他包紮,絕不裝看不見;假如有個男同學欺負女同學,我要合理辦案,不包庇男同學;假如一個同學遇上不愉快的事,我要耐心開導,不讓他整天傷心;假如,我的好朋友犯了錯誤,我要嚴肅對待,絕不姑息他。總之,我要做一個熱心、盡職的班長。班長是老師的小幫手,而不是欺負同學的小霸王。假如我是一個班長,我就既做老師的小助手,又做同學們的知心朋友。