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中班三八婦女節活動教案

中班三八婦女節活動教案

三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裡,我們中二班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。下面是中班三八婦女節活動教案,歡迎閱讀。

中班三八婦女節活動教案

活動目標:

1、知道3月8日是婦女節

2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

活動過程:

意圖一:談話匯入、引出主題

1、師:今天是什麼節日?(三八節)

2、小朋友想送給老師、阿姨什麼禮物?(送花)

2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。願意嗎?

3、小結:今天老師就教小朋友自己親手製作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

意圖二:製作鮮花、觀察做花的步驟

1、區分長方形紙的長邊與短邊。

2、用長邊對摺,區分對摺線與邊線。

3、在對摺線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

4、將綠色習慣從小口處插入,並黏貼。

5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對摺線和邊線,都是有不同的。

意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

1、 欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

2、 談論判別對摺線與邊線的好方法。

3、小結:小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?

活動反饋:

在本次活動中,幼兒能區分對摺線與邊線,也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細緻,方法和技能學會了。可也有極個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛鍊的同時,孩子們也瞭解了三八婦女節,更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。活動中,孩子們把自己的.花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的醫生,有的還說,還要再做一朵,晚上要送給媽媽。

中班三八婦女節活動教案

一.活動時間:

20xx年3月8日下午15:00-16:00

二.活動地點:

中班教室

三.參加人員:

全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。

四.人員安排:

*老師:接待、道具準備 *老師:主持 *阿姨:簽到、後勤保障

五.道具準備:

紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板

六.活動具體安排

活動一:母子表演

活動目標:

1.增強母子之間的感情;

2.感受為母親慶祝婦女節的快樂。

過程:

1.幼兒化妝由媽媽幫助

2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;

3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。

活動二:美工活動:大紅花給媽媽

活動目標:

1.學習正反有序摺紙;

2.鍛鍊幼兒動手操作能力。

過程:

1.教師拿出準備好的包裝紙做示範,幼兒觀看;

2.邊示範邊解說,並注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完後,再折一張相同的紙,兩張都摺好後,再把倆張摺好的紙和在一起,中間用金屬絲結紮,最後把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。

3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進一步解說;

4.幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手摺疊小紅花;

5.在摺疊過程中幼兒出現的問題教師給予及時糾正,教師並幫助動手能力差的幼兒;

6.做好小紅花,每人發一張A4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

活動三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)

中班三八婦女節活動教案

活動時間:20XX年3月8日下午4點

活動範圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長

內容與目標:

一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。

二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。

4、透過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

材料準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作。

3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

活動過程:

(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

(二)活動進行。

(1)活動致辭。

內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裡,我們中二班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!

(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明:透過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.

(7)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。

(三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

(四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

(五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最後為幼兒園發展提建議。