大語文暖流中的船讀後感
導語：2017寒假小學生高年級推薦書《大語文暖流中的船》是曹文軒的著作，你從這本書中學習到了什麼?讀後感怎麼寫？以下是品才網pincai.com小編整理的大語文暖流中的船讀後感，歡迎閱讀參考。
大語文暖流中的船讀後感怎麼寫
(1)簡述原文有關內容.如所讀書，文的篇名，作者，寫作年代，以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來，併為後文的議論作好鋪墊.這部分一定要突出一個"簡"字，決不能大段大段地敘述所讀書，文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西.
(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來.
這樣的句子可稱為"觀點句".這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點.
"觀點句"在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學，最好採用開門見山的方法，把觀點寫在篇首.
3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，透過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力.這個過程應注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務.
(4)圍繞基本觀點聯絡實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息，有真情實感.
要做到這一點，必須善於聯絡實際.這"實際"可以是個人的思想，言行，經歷，也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯絡，前後脫節.
以上四點是寫讀後感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善於靈活掌握.比如，"簡述原文"一般在"亮明觀點"前，但二者先後次序互換也是可以的.再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了.
大語文暖流中的船內容介紹
這套書共十冊。
從動議、立綱、於浩瀚無涯的文章汪洋中苦苦搜尋佳篇、無數次地斟酌推敲和無數次地大砍大伐篇目、無數次地增加新發現的.佳篇力作，到出版，經歷了很長時間。為出版這套書，從編選者到編輯，鬥投放了太多的時間與心血。天下文章雖不可窮盡，但編選者的姿態卻由始至終就是欲將天下的文章窮盡。當下各種名目的讀本，不說是滿坑滿谷，也可說是令人眼花繚亂，編選者與編輯者又自抬門檻要與已有的各種版本的正式語文教材之選目避開，在如此情景與要求之下，編出十本一套的書來，除了要將視野一次一次地擴寬，除了要處心積慮地重建體系，除了要獨闢蹊徑另覓天地，除了要精雕細刻、悉心揣摩、又能如何?這個過程是一個勞心勞力的過程，好在現在終於有了成果，好在所有參與者鬥覺得這個過程也是一個讓各自提升的過程，內心無怨無悔。
將這套書命名為 大語文 ，其意味頗為深長。
大語文暖流中的船目錄
1 金香木花
2 秋天的懷念
3 我的第一個女兒
4 小太陽
記住回家的路
1 記住回家的路
2 中國文化的美麗精神往哪裡去
曠野天趣
1 阿咪
2 狗
3 貓的天堂
4 親愛的三月，請進
無法澆熄的熱焰
1 太陽吟
2 古代詩詞兩首欣賞
3 兩個朋友
4 蕭峰之死
童年的鐵皮鼓
1 童年的鼓
2 發燒
3 雙雙的腳步
4 最初的回憶
5 憶孩時
永遠的笑靨
1 古詩四首
2 春朝 一刻值千金
3 午餐
4 有聲電影
5 跑警報
命運交叉的小徑
1 命苦琴絃
2 西西弗神話
3 鴨窼圍的夜
飛鳥滑過，人生無痕
1 玫瑰
2 朝聞道
後記