1. 首頁
  2. 工作計劃範文

一年級班務工作計劃

一年級班務工作計劃

做好後進生的德育工作及學生放假前後的安全衛生教育。總結執行學校規範的好人好事,並給予表揚鼓勵。一年級班務工作計劃範文,歡迎閱讀。

一年級班務工作計劃一:

一、班級概況

本班共有學生 55人,其中男生 29 人,女生 26 人。

剛剛踏入一年級的小朋友,對於學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的規章制度對於他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

二、指導思想:

認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生髮展為本,以愉快教育、創新精神和實踐能力為重點,培養集體主義精神,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍。我以培養學生良好習慣為切入口,提高學生適應生活的能力。讓學生在實踐體驗中感悟並內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。

三、工作目標:

透過對學生進行常規教育,幫助學生明確學習目的,培養學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統化、程式化、人性化、生活化的管理,為學生以後的學習生活打下良好的基礎。

1.加強學生的常規管理,培養學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生。

2.為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內容。

3.培養班幹部,努力使班幹部成為老師的得力助手。

4.抓好安全教育,保證學生不出一例安全事故。

四、具體措施:

1.抓好學生入學常規教育,特別是一日常規的訓練,開始時一定要到位,使學生的生活規律化並做好督促檢查工作。讓學生學習《小學生日常行為規範》,制定好班規,並讓學生學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生儘快過渡,適應新的學習生活。

2.研究學生情況,瞭解學生身體狀況、個性特徵、愛好特長及家庭情況、並進行必要的家訪,並做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎。

3.抓好班幹部隊伍建設,在開學兩週內選出班幹部,利用課餘時間對班幹部進行簡單的培訓,提出要求,明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法,使他們能起到老師的助手作用。

4.對學生衛生教育。在開學常規教育中,衛生是必不可少的一項工作,特別是教室衛生,對一些衛生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學生的主人公意識,注意衛生的保持,視野範圍內的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛生的最好方法就是保持班級的整潔乾淨。

5.對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。

6.加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。

7.堅持學校教育與家庭教育相結合,經常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導,向家長彙報學生在校學習、紀律情況。

五、月份安排:

九月:

1.入學常規教育

2.瞭解學生,進行家訪

3.選舉培養班幹部,制定班規,佈置好教室,讓學生在良好學習氛圍中學習。

4.開主題班會《好好學習,做一名好學生》。

5.組織學生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。

6.配合體育教師,教會學生做廣播體操。

7.美化教室,圍繞“教師節”出一期黑板報。

十月:

1.繼續加強班級管理,形成更好的學習氛圍。

2.與家長交談,確定學生的學習目標。

3.做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。

4.開好主題班會《養成良好的行為習慣》。

5.圍繞“慶祝國慶節”出一期黑板報。

十一月:

1.組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。

2.主題班會《怎麼成為一名合格的小學生》。

3.組織學生參加安全教育

十二月:

1.繼續抓好常規教育。

2.完成本學期的教學任務,組織學生複習。

3.積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。

4.組織學生參加少先隊活動:團結就是力量、誰是我心中的英雄。

一月:

1.開展慶元旦主題班會《新的一年裡,該做什麼》。

2.抓好期末複習工作。

3.對學生進行假期的安全工作教育。

一年級班務工作計劃二:

一、指導思想

時時處處向學生進行有針對性的常規、文明、禮儀、安全等教育,重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,提高學生的各種能力和素質。

二、工作目標

1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

2、制訂小幹部培訓計劃,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。

3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯絡。

4、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、牆報等形式,開展安全知識教育,培養學生的各種能力和素質。

6、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

三、具體工作措施

1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,培養學生的凝聚力、集體榮譽感。

4、加強班幹部的建設,落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養學生的紀律意識。

6、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

7、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教於樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生,及時發現問題,剷除隱患,確保學生安全。

9、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的.教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

10、加強學校與學生家長之間的多方聯絡,透過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支援配合,並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

二 月 份

1、座位安排、班幹部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。

2、全面開展常規教育,規範學生行為習慣,開始執行本學期周評比制度。

3、寒假小結

4、加強期初行為規範養成教育。

三 月 份

1、結合三八婦女節,開展尊老愛幼思想教育,從關心媽媽開始教育學生關愛他人。

2、加強課內外閱讀,開展經典誦讀評比。

3、抓好安全教育。

4、教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。

四 月 份

1、組織學生進一步學習學校的規範條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。

2、配合學校作業班,幫助學生在完成學習任務的同時發展業餘愛好。

4、在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

五 月 份

1、結合五一勞動節,在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動之星,獎勵愛勞動的好孩子。

2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。

3、對學生加強安全知識和強化學校的常規教育。加強課堂紀律。

4、期中教學質量測試反饋。

六 月 份

1、在學習新內容的同時,引導學生抓好知識複習鞏固。

2、落實培優扶差計劃。

2、慶祝六一兒童節

3、教育學生要誠實和做事認真負責,並加強品德和行為習慣教育。

一年級班務工作計劃三:

一、班級學生情況分析

本班共有學生 人,其中女生 人,男生 人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

二、工作目標和要求

1、培養、形成良好的班風。

2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯絡與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

三、工作重點

1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

四、採取的主要措施

1、常規教育方面

剛踏一年級的小學生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,透過監督崗的彙報,評出“每日之星”對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

(二)、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(三)、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規範學生的行為習慣。

2、紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(一)、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

(二)、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做遊戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

(三)、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

3、衛生方面

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。針對本班情況計劃如下:

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。