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簡短一年級小學生自我評價
簡短一年級小學生自我評價
簡短一年級小學生自我評價(通用41篇)
簡短一年級小學生自我評價 一、自我評價的發展規律 其發展的一般規律是:評價他人的行為→評價自己的行為→評價自己的個性品質。它是自我教育的重要條件。人對自己的思想、動機、行為和個性的評價,直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關...
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