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北京市屆九年級期末作文及:--給我快樂或路上的風景

北京市2015屆九年級期末作文及範文:--給我快樂或路上的風景

  21.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。

  題目一:成長路上,有花團錦簇,也有斷壁殘垣;有星月滿天,也有狂風驟雨……這一道道風景讓你歷經得意與失意,喜悅與哀傷,淚水與汗水……但每經歷一處風景,你就會擁有一份寶貴的閱歷,人生將會多一份精彩。請以“路上的風景”為題寫一篇文章。可記敘,可議論,可抒情。

  題目二:請以“ 給我快樂”為題寫一篇文章(將題目補充完整,可在橫線上填寫“友情、閱讀、父親、籃球……”)

  範文1:路上的風景

  清晨是一隻初醒的花鹿,踏上我的額頭。

  拉開窗簾的時候日光劈頭蓋臉地潑了滿身,我沐浴在這樣的光線下,開始了尋找風景之旅。

  經過狹窄的弄堂,前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的牆像長滿鉛灰的樹,一個勁地把我往裡面夾。天空被壓成一條細細的線。可風景呢?往前沒有風景。

  小街的路寬闊了些,路旁擺滿了各種各樣販賣早點的小攤。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息,我捂緊鼻子,飛快地跑走。

  天際浮現出亮色,我坐上了一輛擁擠的公交車。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在裡面,我逐漸覺得透不過氣來。

  墨綠色的窗簾被被風捲得發出嘩啦的聲音,我坐在教室裡,不知該從哪尋找消失的風景。

  前桌的同學不知何時畫出了一幅簡筆畫,移到我面前,狡地衝我眨眼,“嘿,你看,路上有風景。”

  白紙上是一個騎著鳥的少年,身旁不斷地掠過青色的草叢,或卷舒的浮雲,還有模模糊糊深深淺淺的光影。

  是啊,那是風景。風景在路上。

  晦暗的弄堂裡,斑駁的牆塗滿了粉白的夢想,光線從斜上方灑落,細窄的天空像一隻狹長的眯著的眼。牆上剝落的淺灰,像在述說一段漫長的遙遠,輕描淡寫的老時光。

  擺滿小攤的路上,有著各種各樣的行人。媽媽帶著兒子,在小攤上吃下微甜的幸福。爺爺牽著孫子的小手,用一種囫圇的腔調講著年輕時的過往。

  而公交車上,有年輕人給老人讓座時的謙卑禮貌,也有剎車時陌生人伸向跌倒的人的手。車窗外的樹垂下了枝,在風中沙沙作響,像是欣賞風景時的竊竊私語。

  那些都是風景,被我們遺忘在路上的風景。過去的風景碾碎在路上,成為漫長的歲月長河中,閃閃發亮的美麗。

  而我知道未來的路上停不了風景的繼續,就像停不了一場春天的雨。

  範文2:生活給我快樂

  當清晨的第一屢陽光射入你的房間,一天的`生活便開始了。

  生活每天都是相同的,早晨,迎接太陽的到來,黃昏,慢送太陽的離去。生活每天又都是不同的。在早晚的這段時間裡,你可以幹各種各樣的事,千奇百怪的心情,發現生活的不同。

  正因為生活的不同,才帶給了我們無窮的快樂。當你晚飯後,同家人好友一道漫步於河邊,一邊閒聊,一邊欣賞著落日美景時,當你辛苦工作一天後,拖著疲憊的身子回到家,看到滿桌佳餚和家人的微笑時,當你在現代重金屬音樂中盡情宣洩時,你是否知道,這正是生活要帶給你的快樂。

  人的一生中,生活所要給你的快樂實在是太多太多了。鳥兒的輕輕歌唱,花兒的迎風招展,是快樂的喧鬧。在恬靜的環境裡讀書,品味知識的美,是快樂的體現。月光鋪灑浩瀚深藍的天空,閃爍的星星點綴夜空,是快樂的圖案。金黃的稻穀低下頭,火紅的柿子高掛樹梢,棉花咧嘴哈哈大笑,是快樂的豐收。跋山涉水,領略大好河山,是快樂的旅行。同時間賽跑,與時俱進,是快樂的痕跡……快樂,總是沒完沒了的,那我們為什麼不珍惜呢?

  居里夫人作為鐳的第一發現人,卻捨棄了榮華富貴,去追求那無私奉獻生活的快樂。塞林格寫過《麥田裡的守望者》等有名文章,但他卻放棄了聲譽和金錢,毅然選擇住進山林裡,去追求諱莫如深般的生活的快樂。

  有的人認為生活總是不快樂的,他們成天抱怨。抱怨生活的枯燥、煩悶,抱怨老天不給他快樂的生活,抱怨人生的無趣、乏味。他們總是生活在抱怨中,無心領會生活的美和快樂。其實快樂是在每一個人的身邊。只要你懂得快樂的含義,用心去尋找,去體會,你會發現生活的美妙,會找到身邊的快樂。

  微笑吧,用一顆真摯的心去面對生活,去尋找生活中的快樂。相信吧,陽光是燦爛的,世界是美好的,生活是會給你帶來快樂的。

  用心品味,生活帶給我們的快樂。