2016年中考作文指導：如何寫出優秀的作文
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體;幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。下面這篇是小編整理的中考指導：如何寫出優秀的作文題目，歡迎大家參考!
【如何寫出優秀的作文】
閱讀下列材料，按要求作文。
有兩隻老虎，一隻在籠子裡，一隻在野地裡。籠子裡的老虎三餐無憂，野地裡的老虎自由自在，他們相互羨慕對方的自由或安逸，最後互換位置，但不久兩隻老虎都死了。一隻因飢餓而死，一隻因憂鬱而死。從籠子裡走出的老虎獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領，走進籠子的老虎獲得了安逸卻沒有獲得在狹小空間生活的心境。
請以“幸福”為話題寫一篇文章，可以寫自己的經歷、體驗、見聞、認識，可以編故事、寓言等。
【話題設定】
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體;幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福，一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感覺，幸福是生命的種種體驗。你對“幸福”作何理解?作何感受?請以“幸福”為話題，寫一篇不少於600字的文章，寫自己的看法、見解或者人生經歷都可以。要求：①題目自擬，題意自定，文體自選②若選“”體裁，請注意不少於20行(大約300字左右)，注意意境、形象、詩味。
【素材連結】
一、言語類
(一)名人
1.愚蠢的人,從遠處尋找幸福;聰慧的人,從腳下根植幸福。——詹姆斯•奧本海姆
2.擁有未來幸福的最好辦法,就是儘可能地享受今天的幸福。——查爾斯•W•埃利奧特
3.幸福是一種習慣,培養它。 ——埃爾伯特•哈伯德
4.幸福不在於你擁有什麼或者你是什麼人,而在於你正在做什麼。
——莉蓮•艾克勒•沃森【美】
5.每個人都是自己幸福的締造者。 ——艾普斯•克勞迪厄斯【美】
6.幸福不在於擁有金錢,而在於成功的喜悅和創造的激情。——富蘭克林•D•羅斯福【美】
7.一隻腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
——安德魯•馬修斯
8.所謂幸福，是在於認清一個人的限度而安於這個限度。 ——羅曼•羅蘭
9.一個知足的人生活才能美滿。 ——狄更斯
10.越是別人都羨慕我的幸福，我就覺得這幸福更有滋味。——巴爾扎克
11.承擔更大的責任，他們就更加幸福。 ——雨果
12.巨大的幸福壓彎了腰。他感覺他的四肢軟弱無力;在他的勝利面前，這人從來沒有被危險動搖過的人，開始戰慄起來。——雨果
13.因為真正的幸福就是：成為完全客觀，從而體現自己的抱負。——羅曼•羅蘭
14.世界上沒有幸福，但有自由和寧靜。——普希金
15.我們的幸福與否，決不能憑藉我們獲得了或者喪失了什麼，而只能在於我們自身怎樣。——羅曼•羅蘭
16.哪裡有生活，哪裡就有幸福。越往前去，它就越多，越多。——羅曼•羅蘭
17.幸福並不存在於外在的因素，而是以我們對外界原因的態度為轉移，一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸福。——托爾斯泰
18.我一生中，還從未嘗到一滴沒有摻和毒汁的幸福。——高爾基
19.太陽是幸福的，因為它光芒四射;海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。——高爾基
20.幸福只不過是一種期待。——高爾基
21.幸福這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會有空隙可尋。我們在人生的歷程中，不管犯了多少過錯，產生過多少誤解，然而，在過錯和誤解的空隙之中，不正閃爍著幸福之光嗎?——泰戈爾
22.要使孩子們從小就懂得和領會到：他的每一步、每一個行動都會在他身邊的人——同志、父母、教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來災難，不欺負和擾亂別人時，才能成為一個生活得平靜而又幸福的人。——蘇霍姆林斯基
(二)妙語集錦
23.就算是天氣轉涼了，我要送我的朋友們一件外套：口袋叫溫暖;領子叫關懷;袖子叫體貼;釦子叫思念;讓這件外套緊緊伴著朋友渡過每一分每一秒，一定要幸福喔!
——手機簡訊
24.這是心的呼喚，這是愛的奉獻;這是人間的春風，這是生命的源泉;再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原;死神也望而卻步，幸福之花處處開遍;啊---只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間…… ——韋唯《愛的奉獻》歌詞
25.成長的路上，總有許多相識不相識的人帶給你情感的滋潤、難忘的教益，不管什麼時候想起，總有一份感動、一縷甜蜜溢滿心田……
26.有一位社會調查員，在調查幸福是什麼時，有人回答說：“能關愛他人。”能關愛一個人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，瞭解別人，更是一種拓寬心胸之後的暢快。送人玫瑰，手留餘香。
27.一個整天想著去算計別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂與幸福嗎?不會，因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學會關愛一個人，是放開心胸的開始，是幸福的開始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。
28.關愛他人，你能提高自己的修養;關愛他人，你能感到幸福天天存在。關愛他人，你能發現生活的樂趣與美;關愛他人——你的心會更寬廣，眼更明亮!
二、事例類
﹡寓言故事﹡
給幸福畫一條底線
作家史鐵生曾寫道：“生病的是一步步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了，才不咳嗽的嗓子多麼安詳。剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈不把人的特點搞丟了?便覺天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實多麼晴朗。後來又患尿毒症，經常昏昏然不能思想，就更加懷戀起往日時光。終於醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，任何災難前面都可能再加上一個‘更’字。”
從心底說出這話的人，一定吃盡了“疾病”或“便宜”的苦頭，所以才把自己的“幸福底線”定得如此之低。但當他們意識到什麼是真正幸福的時候，生命留給他們享受幸福的時間已經少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走，陷在名與利的泥潭裡不能自拔，驀然回首，才發現真正的幸福恰恰就在出發的原點，而當初他們卻堅信它在更遠的地方。
所以，從今天起，我們應該給自己的幸福畫一條最淺的底線，去學會從最平常的日子、最瑣碎的事情裡品嚐幸福的滋味。
[點撥]不錯，每時每刻我們都是幸運的，應該把“幸福的底線”定的很低，才可以感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物，我們應該學會從“最平常的日子、最瑣碎的事情裡品嚐幸福的滋味”。
[適用話題]這個個素材可以用在“珍惜、幸福、生活”為主題的作文中。
種花的郵差
有個小村莊裡有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。“這樣荒涼的路還要走多久呢?”他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。有一天當他送完信，心事重重準備回去時，剛好經過了一家花店。“對了，就是這個!”
【作文導寫】
此題很寬泛，容易入題，但又不容易寫深，關鍵在於見解的深刻和感悟的細膩豐富。沒有獨特而深刻的認識和見解，就很難寫得深，很難標新立異;同樣，沒有豐富細膩的感悟，就不能體驗到蘊藏在生活之中的種種幸福。其次，關於幸福的理解是構思為文的邏輯出發點，要善於從課本中學到的經典文章裡挖掘素材，並進而聯想到關於幸福的名言名句名篇，以及具體的生活場景和細節。這樣思路就開闊多了，材料也就豐富得多了。標題的擬製要注意醒目、簡練、精警;文體的選擇以自己擅長的文體為主，但要注意文體規範和特徵;語言表達要在規範、連貫、得體的基礎上有所追求，注意句式的靈活多樣，注意修辭格的靈活調遣。
如果不看材料，單就“幸福”二字去寫的話，那麼這篇文章要寫跑題只怕很難。但有了材料，我們就不能不正視材料對於話題的限制。這則材料，其故事結局是兩隻老虎都死掉了，這顯然是透過安排一個“悲慘結局”批評了盲目“羨慕”的惡行，出題人意圖很明顯：在對幸福的認識、追求中要學會正視自己，珍惜所有，適合的才是幸福的，追求幸福不能盲目——這應該是這篇作文寫“幸福”的一個認識上的原則。
現在我們改動一下材料的結局，改動一下材料的議論：
┅┅最後互換位置，不久兩隻老虎都得到了幸福。從籠子裡走出的老虎獲得了自由，走進籠子的老虎獲得了安逸。
同樣是“幸福”的話題，在對幸福的認識上，我們的寫作角度就要轉變：幸福是追求到的，不是等到的，那些敢於追求的人，往往會得到幸福;幸福是沒有公式的，幸福是一種感覺等等。之所以這樣思考，那是因為故事的結局對老虎的行為進行了充分的肯定，作者在引導我們從這樣的角度去思考幸福，或者說作者在以這種方式要求我們這樣思考幸福這個問題，這應該也是閱讀理解的一個原則問題。