「中考作文素材」狀況不一樣
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的「中考作文素材」狀況不一樣，僅供參考，大家一起來看看吧。
[點撥]立場不一樣、所處環境不一樣的人，非常難知道他們的感受；因此對其他人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、知道的心情。換個角度看問題，要有寬容的心！
[適用話題]本素材適合立場、寬容等話題中。
運用教導
1.素材點撥：
賞析類素材不少，寫作時，非常多學生往往把本子上記載的素材原封不動地搬進作文，這是不妥的。有時原始素材是一句話，需要擴充套件為一段文字；有時原始素材是一段文字，需要精簡為一句話。作文時，要學會圍繞中心用我們的話敘述，對材料進行選擇，有所取捨，意即剪裁。如此一來，作者就可以充分使用已經積累的有限素材，達到以靜制動以不變應萬變的成效。好似樣是引用典故懷橘遺親這一素材，考生可以圍繞構思將故事擴充套件為470餘字，佔全文四分之三的篇幅，也依據需要進行剪裁，只寫了百餘字。
中考作文的寫作中，同學們可以把一些名人名言等作為最主要的素材體目前作文中，也可以是基於一篇古詩名句而寫成的，亦或是圍繞一篇哲理小品而寫成。這要看出同學們表達的機智和素材儲備的豐富性。但同學們只須在平時的生活學習中，做個有心人，廣納材路，材為我用，積沙成丘，相信在考場中可以做到有些放矢，遊刃有餘，寫出精彩出眾的`文章。
2.話題適用：
理解、平等、合作、共享、博愛
中考真題回放
※英國大文豪蕭伯納說：你我是朋友，各拿一個蘋果，彼此交換，交換後仍是各有一個蘋果；假如
有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那樣，大家每一個人就有兩種思想了。當代作家虹影說：人與人缺少交流的痛苦，每一個人都差不多的，也正是居於如此一種狀況。才出現網際網路世界。
看了以上材料你有哪些感想？日常你有類似的見聞和體驗？請就交流這個話題寫一篇文章。注意：立意自定，文體自選，題目自擬，不少於500字，不能抄襲。
※車被人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人被人讓出一份和諧。在現實日常，這種讓的現象還非常多，無論在家庭、在學校、在社會在非原則面前，讓是一種禮貌、一種氣度、一種美德。
請以讓為話題，自選角度，自定立意，寫一篇不少於600字的文章。
需要：①自擬題目，文體不限，寫一篇600字左右的文章。力求寫出真情實感，文中不能出現真實的校名和人名。
※一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱一點貨物的馬：幫我馱一點東西吧。對你來講，這不算什麼；可對我來講，卻能減輕不少負擔。
馬不開心地回答：你憑什麼讓我助你馱東西，我樂得輕鬆呢。
不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。
讀了上面的故事，你肯定有非常多感悟，請自選角度寫一篇文章。