【精選】三跳運動會作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的三跳運動會作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三跳運動會作文 篇1
今天我們吃完飯老師帶著我們去操場，我看見了很多凳子，老師讓我們坐好，舉行了三跳運動會，我很高興，高年級的大哥哥和大姐姐跳完，老師讓參加挽花比賽的女生和男生趕快練習。
我們練習完了，老師讓我們上場，我們跳前挽花跳完，老師讓我們回教室喝點水，今天我沒跳好，可是明天我還能在上場，明天我要好好跳，為班級爭光。
三跳運動會作文 篇2
今天，我們拉開了三跳運動會的帷幕。上午，我沒有專案參加，所以，上午我一直都在自己的座位上看書。上午，我看的是水孩子這本書，他講的是湯姆葛林，湯姆是一個掃煙囪的小孩兒，葛林是他的師傅，師傅天天打湯姆，但是，湯姆從來都不記恨他的師傅。
到了下午，輪到我和李舒蕾跳一帶一，上場的時候，我非常緊張，上了場後，我聽見一聲哨聲，我們開始跳。比賽完，我回到座位上看書，最後沒有拿上名次，但我不灰心，我以後會更加努力。
三跳運動會作文 篇3
馬上就要三跳運動會了，當時我們跳大繩隊的人數不夠，必須再從班裡挑幾個人跳。老師在班裡號召，楊上林勇敢的舉起手。
剛開始一起練習時，他很怕被繩子打到，一直縮著腦袋彎著腰，一股腦的衝了進去，結果被繩子絆到腳差點摔倒。我們看著他的表現又好笑又著急，以這樣的表現我們很難取得好成績。楊上林似乎也感受到了壓力。他在一邊不停的原地練習，注意觀察隊裡其他成員是怎麼跳的，找出跳繩的節奏。就這樣透過他認真的練習和不懈的努力，我們終於能流暢的完成。而且越練習速度越快，我們越來越有信心。
現在，楊上林在大繩隊中第一個跳，他跳的時候一臉嚴肅，雙眼緊盯著繩子，頭不自覺地隨著繩子上下搖動著，嘴巴默唸：“我是第一個不能空。”然後使出渾身的力氣縱身一躍，如鯉魚跳龍門般靈巧地跳過。看著他跳的如此自信而嫻熟我們頓時倍感鼓舞。
馬上就要參加比賽了，我們大繩隊裡的所有成員都希望他能保持一顆平常心，以他剛來大繩隊的.心態來面對比賽，不要心急，認真跳好每一下。爭取發揮最好的成績。楊上林你真棒!
三跳運動會作文 篇4
今天學校舉行了三跳運動會，王老師帶著我們去操場觀看了比賽，很熱鬧，高年級的哥哥姐姐跳的很好。
我們班同學也跳得不錯，雖然我沒能參加，但是我以後要勤加練習，爭取在下次運動會時也能參加取得好成績，為班級爭光。
三跳運動會作文 篇5
學校一年一度的“三跳”運動會再次如期召開。本次運動會可是我們在校參加的最後一次了，因此同學們都十分重視，踴躍報名參加。可天公不作美，使得一次運動會分三次進行。
今天上午主要是進行集體專案的比賽。雖然天氣寒冷，但同學們情緒高漲，參賽的運動員們個個精神煥發，活力四射，時刻準備著裁判員老師的召喚，把自己最好的一面展現給大家。令我最緊張激動的是我們班和六（2）班的拔河比賽，那緊張、激烈的場面讓人熱血沸騰。
一條又粗又長的大繩橫躺在操場上。只見我們班和六（2）班的運動員們在裁判員老師的指令下，分別站在大繩的兩邊。雙方運動員個個摩拳擦掌，信心百倍。只見每位運動員的兩隻小手就像兩把鉗子一樣，緊緊地抓住繩子，兩腿“弓”字形叉開，身體向後仰。我們班那幾位“大力士”毫不輕敵的樣子，真讓我佩服。我們全班同學圍在旁邊，等待比賽開始。可真是兩軍對壘，拭目以待。裁判員老師的哨音響了，只見雙方運動員都鉚足了勁兒，使出全身力氣向後拉。兩班的參賽隊員都毫不示弱，大繩中間的紅球不斷地左右移動。不好了，紅球向六（2）班傾斜了！馬老師揮動著雙手給我們班加油打氣。觀眾們看此情景，大聲吶喊：“六（1）加油！六（1）加油！”運動員們聽到加油助威聲，頓時信心倍增，使足了力氣向後拉，他們心裡想：這是我們最會一次比賽，只能贏，不能輸，不能留下遺憾。他們漲紅了臉牙關緊咬眼神犀利的樣子，好像在告訴對手，勝利是屬於我們的。在馬老師的指揮下，大家團結一致、齊心協力、一鼓作氣，取得了第一回合的勝利。交換場地。第二回合開始，我們還是全力以赴牢牢抓住繩子使出全身的力氣。趁熱打鐵拿下了第二回合的勝利。耶！我們贏了！我們歡呼雀躍，個個臉上笑開了花。
這次運動會，我們班的參賽專案大獲全勝，真讓我們開心！爽快！也讓我真正感受到了團結的力量就是大。
三跳運動會作文 篇6
今天我們進行了三跳運動會，要進行的專案有：“前挽花、後挽花、計數跳、和跳大繩。
比賽開始的時候我看見了一個穿白衣服的大哥哥他跳繩的速度比閃電還快要是我也能跳那麼快那一定很好。
我們班得獎的人只有趙贇天和王奕喬，在他們兩個當中趙贇天要比王奕喬好很多因為趙贇天在試繩的時候給他計數的大哥哥都給了他一個大拇指，他在壞繩的時候大哥哥依然在給他大拇指所以趙贇天要比王奕喬好很多。