親子運動的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的親子運動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子運動的作文1
今天，陽光明媚，我們學校三、四年級舉行一場親子運動會。那兒的專案可多了，有:“南水北調”、“親子跳繩”……我參加的是“趕金豬”活動。
輪到我們了，看前面的人，簡直是一盤散沙。我心裡想，讓我來表演一下好看的吧!於是，我就拿起棍子開始趕起了“豬”。本以為自己比別人強，就以最快的速度往“家”裡趕，結果那“豬”就像長了腳一樣，不聽我指揮，跑到別人家去了。同學們都在為我加油。接下來當然是媽媽玩了，原以為她不知道差到哪兒去了，沒想到從來沒有練習過的她居然把“豬”順利地趕回了家。
還算幸運，呂牧懌的爸爸把我們的時間補回來了。
這輪比賽在大家的齊心協力下，取得了好的成績。
親子運動的作文2
今天，陽光明媚，萬里無雲，我們新安江第一小學二年級全體同學及家長舉行了一場別開生面的親子運動會。
比賽專案有跳繩，有投實心球和沙包。但最精彩的要數30米迎面接力賽。老師一聲哨響，比賽開始了，我排在比較後面，就在為前面的同學和爸爸們喊加油。輪到我了，我的心緊張得像繃緊的弦。接過同學爸爸手中的棒，我就像箭一樣衝了出去，風在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點跑，快點跑！看見爸爸就交上棒，我鬆了一口氣，然後為爸爸加油。我們班第一個跑完，可是山外有山，天外有天，強中更有強中手，我們還是沒能拿到名次。
我想：重在參與嘛，我會努力的。
運動會在歡樂的氣氛中結束了，但那歡樂的氣氛卻在我的腦中久久迴盪。
親子運動會令孩子開心，小作者有詳有略，重點寫了30米迎面接力賽緊張的情景。
親子運動的作文3
一天，學校舉行了一年一度的親子運動會，我聽見這個訊息就開心地叫了起來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“知道了，這兩天我們好好練習。”
到了星期六，我和媽媽到學校裡比賽，我和媽媽先活動了一下手腳，開始比賽了，比賽的專案是一分鐘雙人跳繩和投活動籃筐，還有夾球跑跳。我和媽媽報了投活動籃筐和夾球跑跳，我們先比賽夾球跑跳，是按一組四個人來，到了我和媽媽的時候，我們拼命地跑，結果得了第二名，這個專案比賽完了，我休息了一會兒就參加投活動籃筐，媽媽投進了四個球，這個專案比賽完了，剛好碰見了一直生病在家休息的朗曉雨，說了一些比賽情況，她就回家了。
親子運動的作文4
昨天，我終於盼到了親子運動會的到來。一開始，天空中下著綿綿細雨，我們前幾個來的同學先練習了拔河和踢足球。運動會正式開始了，第一個專案是跳羊角球。我跳得又遠又快，一下子就超過了對手。透過我們小組的努力，我們已經遙遙領先了。最有意思的是親子接力賽，爸爸媽媽們也和我們一起參加。第一個出場的大人是我爸爸，我可開心了。
我爸爸跑得很快很快，像離弦的箭!第三個出場的小孩就是我了，我拼命的跑，決定超過對手。最後，我終於勝利了!最後，我們幾個好朋友一起跳長繩，我以前從來沒有跳過。沒想到，我還覺得自己跳得挺好的，好幾次都沒有下場。
運動會結束了，我希望下次多舉辦運動會，這樣小朋友可以身強體壯!
親子運動的作文5
今天下午，我們學校舉行親子運動會，所有一年級的小朋友和爸爸媽媽一起參加。
12點40分，我們排著整齊的隊伍到操場上集合。我的心情有點兒緊張，還有點兒興奮。
在“三人四足”這個專案中，我們三人齊心協力，口中一起喊:“一二、一二”，順利地衝向了終點。
在“胯下傳球”和“抱球接力”這兩個集體專案中，我們取得了很好的成績。“胯下傳球”得了一等獎，全班同學都歡呼起來。
運動場上人山人海的熱鬧場面，此起彼伏的助威吶喊聲，給我留下了終身難忘的記憶。雖然我沒有得到第一名，雖然我被摔得眼冒金星，但我都堅持下來了。老師說堅持就是勝利，今後我會更加努力的。
親子運動的作文6
五月九日，期待已久的親子運動會開始了。運動會開幕式很精彩，令人難忘。
我們一共有四個專案：踩氣球、向幸福出發，足球繞杆射門接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜歡的是踩氣球和“大手拉小手”50米接力賽。
踩氣球很有趣，四個班“混戰”，同學們猶如開水鍋裡上下翻滾的餃子。每個人在保護好自己氣球的同時，找機會踩其它班同學的氣球，整個場面很“激烈”。我在場上迅速地跑動，眼睛只盯著腳下和我顏色不一樣的氣球踩，到處洋溢著加油聲和歡笑聲。比賽結束了，我的氣球完好無損，我很開心。
我還參加了“大手拉小手”50米接力賽。比賽開始了，我和爸爸整裝待發，信心十足，輪到我們了，我迅速地接過同學手裡的接力棒，爸爸如同閃電般拉著我飛快地衝向終點。
在一陣陣加油聲中，親子運動會結束了，我們班取得了團體總分第一名的好成績。我好期待下一次的親子運動會！
親子運動的作文7
“加油，必勝!”的叫聲和鼓勵聲在賣小本部迴盪。原來我們學校在舉行親子運動會。
我覺得最激烈的要數兩人三足專案了。只見祝佳豪和單競翊一聽到口哨就飛奔起來，“加油啊!”我不由得叫了起來。輪到我和任冉了，我竭盡全力，衝出去，我耳旁風呼呼作響，快到終點時，周老師和其他家長為我加油，我一鼓作氣，加快了速度。到終點了，我才喘了一口氣。
最後，姚校長宣佈我們班得了全年段第一名，我興奮地跳了起來。這次親子運動會多麼令人難忘啊!
親子運動的作文8
盼星星，盼月亮，終於盼來了這次的親子運動會。
運動會上有好多個專案：兩人三足、接力賽跑、穿越障礙賽等。其中令我記憶最深的就是穿越障礙賽，只聽魏老師一聲發令，“嗖”的一聲我和媽媽就衝了出去。一路上連續翻越小臺子、穿過呼拉圈、和媽媽配合推倒扶起障礙物……前面一切都很順利，但是到最後跨欄的時候我感到有些體力不支，然而我心想：不能讓同學們小瞧了我和媽媽。於是，我拼盡全力縱身一躍跳了過去期六的上午，我和爸爸、媽媽穿上厚厚的棉衣，早早地來到學校，參加今天舉行的`親子運動會。，終於圓滿完成了比賽。
雖然我和媽媽沒有取得第一名，但回想賽場上的表現，我覺得雖敗猶榮。
這次運動會不僅讓我感受到了運動的快樂，也讓我深切理解了一個道理：戰勝自己堅持不懈，齊心協力勇往直前，才能取得最終的勝利！
親子運動的作文9
今天下午是我們三年級的親子運動會，從三、一班到三、六班，全年級的同學和家長都齊聚在操場上，運動會的主題是：“我們運動 我們攜手 我們相愛”。
當吳主任宣佈運動會開始後，我們每個班依次表演了“籃球操”。我在領操，很多家長都在給我們拍照呢！
我和爸爸報了：踏石過河、運球接力、趕豬和拔河。在比賽過程中，我和爸爸齊心協力、配合默契，快速的到達成功的彼岸。
最有意思的是我們三、六班的家長和三、四班的家長進行的拔河比賽，我和另外三個同學舉著：“三、六班的爸爸媽媽是最棒的！”橫幅地為他們加油再加油，爸爸臉都憋紅了，“一 二 三、一 二 三”，連續兩次都贏了，得了拔河比賽的第一名，但因為我們班在“踏石過河”比賽中被判犯規多次，因此我們才得了年級組的總分第二名，我明白了一個道理：只要勁往一處使，心往一處想，就一定會成功的。我相信三年級所有同學都明白了這個道理。
這真是一場難忘的親子運動會啊！
親子運動的作文10
“加油啊，加油啊……哎呀，真是的！”咦？這是從哪兒發出的聲音呢？啊哈，原來是連江附小運動會上的“親子活動”啊！
遊戲還沒正式開始，性急的孫倩同學就迫不及待地搶跑了步，發現還沒開始，便羞紅著臉回到起跑線上。
“怦！”那震耳欲聾的發令搶響，五六年級的陽光健兒們便觸即發，手裡抱著個籃球死命地往前衝，緊緊咬住嘴唇。開始，是我們六年段的大哥哥大姐姐們領先，但五年級的同學也不氣餒，奮力追趕。
瞧！可愛的家長們也不甘示後，特別是那些“爸爸”，那速度可真叫個“疾快”呀！草坪上觀眾的歡呼聲，尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點叫人擔心，她們面要顧及“淑女形象”，面又要把握速度，把她們忙得團團轉。
最後，還是六年級的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長們贏得了比賽的勝利。
操場上，歡呼聲，喝彩聲，助威聲，鼓掌聲驚天動地。家長們似乎也回到了孩童時候，和孩子們起享受運動帶來的樂趣！
親子運動的作文11
今天，我和爸爸一起去參加有趣的親子運動會。我參加的是“背娃娃”專案，我覺得這個遊戲很好玩，是這樣玩的。首先是爸爸、媽媽揹著你跑，然後跑的同時要抓住一個毛絨玩具，不能掉了，要不然就浪費時間了。
爸爸跑完，到對面的時候，我沒想到對面竟然是我的好朋友解付義博，我很興奮的把毛絨玩具遞給了他，心裡想，我的運氣這麼好。我們班最後得了第二名，還給我們發了紀念品。我想這個運動會應該讓二年級的同學也來參加，這樣會增加更多的樂趣。
親子運動的作文12
今天下午我們一年級舉行了有趣的親子運動會，我的心情特別激動。因為我和爸爸要參加背娃娃和大腳拖小腳的比賽。在背娃娃的比賽中，爸爸飛快地揹著我跑了50米，我把手裡的娃娃傳給了下一位同學，我覺得爸爸像飛人劉翔一樣快，最後我們一年級五班得了第三名。大腳拖小腳這個遊戲做起來特別不容易，比賽中我的腳總是跟不上爸爸的腳，所以我們走得很慢，爸爸也急的滿頭大汗，最後我們終於走到了跑道對面。我覺得這樣的運動會很好玩，尤其是和我的爸爸一起做運動，我下次還要參加。
親子運動的作文13
在昨天，我們班舉行了親子運動會。
最吸引我的就是移動投籃了。只見陳睿曦的爸爸手持藍色塑膠筐，腳蹬呼拉圈邊緣。活像一隻猛虎躍躍欲撲的樣子。他的瞳孔內燃著金黃的火焰，就等著開始哨聲。
“唧！”開始哨聲佈滿了整個操場，也佈滿了我們的心。排在我前面的龍捷洋，她手持籃球，好像使出了身體裡面的所有力氣往地上一丟，好像生死在此一舉。“咚！”籃球觸地的那一刻彷彿燃上了火焰，向藍色塑膠筐飛去。“哇！”在場的籃球和小朋友們張大了嘴巴，發出一聲讚歎聲。“哼！”籃球好像眯起了眼睛，嘴角上揚，擺出一副高傲的神態，繼續像遊隼一樣朝著藍色塑膠筐飛去。“譁！”藍色塑膠筐像是裝滿了水，一下子把籃球的威風和火焰全澆滅了。籃球被狠狠的踢了回來，傳到了我的手上。“啪吱！”籃球好像低著頭，乖乖地向藍色塑膠筐飛去。
親子運動的作文14
今天下午，我到操場上看見了許多擺整齊的凳子和家長我的心裡很開心，因為我們一年級要召開親子運動會。
我和爸爸先參加了背娃娃，就是一個大人帶背一個小孩往前跑就像迎面接力，然後我和爸爸又參加了大腳託小腳的專案，就是小孩的腳踩到大人的腳上比賽跑步。我和爸爸參加比賽的時候，我很緊張，因為我要接住對面跑過來的同學遞給我的接力棒——一個玩具熊，如果我們沒有接住玩具熊，就會耽誤時間，所以我們很緊張。結果爸爸和我接住了玩具熊，使勁的往前跑。比賽結束後，我們班得了三個獎狀，大家都在興奮的搖我們手中的旗子並且歡呼了起來!
比賽結束後，老師帶我們回到了教室裡整理書包，沒過多久媽媽就到教室接我回家。我還沒出校門看到了邵睿希、王靜宜，我們三個一起照了幾張合影。今天是非常快樂的一天。
親子運動的作文15
今天，我們三年級舉行了趣味運動會。比賽專案有仰臥起坐和袋鼠跳，其中最有趣的是袋鼠跳。袋鼠跳的規則是：每班男女各20人，平均分成4隊，相對而站，每班兩個袋子，40個人交替完成跳躍，用時最短的班級為勝。
我們全年級分兩組比賽，一至四班第一組，五至八班第二組。比賽前，老師告訴我們要領：不要跳太近，也不要跳太遠，不然容易摔倒。可是在比賽的時候，我們還是沒有掌握要領，我們隊一個個摔的人仰馬翻，比另一隊慢了好幾秒種。雖然我們隊的成績不太好，但我們班還是在第二組中取得第一，在全年級只遺憾的排在第五。
這次運動會讓我又開心又遺憾。開心的是這樣的運動會讓人興奮；遺憾的是我們班的袋鼠跳沒有取得好成績。我以後要好好鍛鍊，爭取下次比賽為班級爭光。