有關小小運動員作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小小運動員作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小運動員作文 篇1
她是我們班的一位小能人，大大的眼睛，瓜子形的臉蛋。人不可貌相，雖說貌不驚人，但她可是一位厲害的體育健將呢！
我經常和她一起跳遠，她隨便一跳就跳老遠，我見了，不禁說：“行啊，跳這麼遠！”別看我平時說她厲害，其實自己一直想超過她。可等我一跳，結果怎麼樣？比她整整近了一個腳的長度呢！她又一跳，結果比原來更遠了。旁邊的同學見了，個個都萬分驚訝的樣子。
她還是一位短跑高手呢！有一次，我們上體育，還沒跑時，就見他一副信心滿滿的樣子。老師叫我們自己找“物件”比賽，於是，她就找了我們班還算厲害的一位女同學做“物件”。“預備——開始！”比賽剛開始，只見她一步踏出起跑線，直射終點。在跑時，她顯現出一副嚴肅的樣子，咬緊牙關，就像是後面有一隻狼追上了她似的。圍觀的同學們都在為她加油。大約過了八九秒，她便到達終點，贏了。我見了，差點被她“嚇”著了。
她就是lm，一位優秀的運動員，她是我們班女生的榜樣。
小小運動員作文 篇2
我是小小運動員南京市玄武區宇花小學 何燁這天，聽說青奧會報名了，我也去了。到了報名處，只見有一個，低著頭，漫不經心地問：叫什麼名，年齡，有何體育獲獎證書？我答道：“何燁，9歲，無獲獎證書。”“你是來幹什麼的？”在一旁教練疑惑的問。
我乾脆的說：“報名。”“哎呀，你這麼小能做什麼呢？”“跳高！”我想都沒有想就說了。教練笑著說：“哎呀，你一定沒有看要求，是青少年，不是兒童，”“不過，依我看，你先可以給我看看你的基礎，實在不行也沒關係。”“你還小，跨越式不太好，你就選背越試吧。”令教練沒有想到的是，我的動作超越標準，而且，一跳就是10萬米高空，竟穩穩落到海綿毯上，教練吃驚的足足有一分鐘沒能把嘴合上。
你是怎麼做到的？教練不解地問。“哦，我也不知道，反正我閉眼跳上去的，我一睜眼，發現我在雲朵上，我就趕緊跳下來了。”“孩子”，教練激動的說：“你一定要參加青奧會呀!”教練握著我的手，好似要把我手握脫臼才肯罷休。果然，不出所料，我拿了跳高第一名。當然，這只是我的一個夢想。希望夢想成真。
小小運動員作文 篇3
今天，陽光燦爛，晴空萬里，我們盼望已久的.運動會終於來了。
做為一年級的小朋友，我們是第一次參加運動會，每個人都是無比的激動和興奮！雖然我們人小，但是志氣大，努力拼搏，勇爭第一！
我很榮幸地成為了一名小小運動員，能為班級的榮譽而奮鬥，是我的驕傲。
50米的跑步比賽開始了，我屏住呼吸，等待發令員的槍聲。 “嘭”的一聲，我就像離弦的箭一樣衝了出去。聽到同學們為我加油助威，我越跑越快，越跑越有勁，終於衝到了終點。雖然很遺憾，最終我只取得了第三名，但是我努力拼搏了，運動精神沒有輸！
最讓我難忘的是班級接力賽，一根小小的接力棒，連線的是團結和友愛；一根小小的接力棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的接力棒，演繹的是奮鬥和拼搏……加油吧！這激動人心的時刻，一直迴盪在我心中。
透過這次運動會，我感到平時就應該堅持鍛鍊身體，堅持跑步、跳遠、跳繩……下一次的運動會，我一定爭取更好的成績，為班級爭光！
小小運動員作文 篇4
在一個陽光明媚的日子，校園裡到處歡聲笑語，這是怎麼回事?哦，原來開運動會的日子終於到來了!
過了一會兒，廣播響起來了，我們排著整齊的隊伍來到操場上參加開幕式。精彩的開幕式結束後，我們就回到了班級服務區，等待著比賽。
壘球比賽終於開始了，我興高采烈的來到比賽區，很快就輪到我了，我心裡很緊張。不論我怎麼安慰自己，課還是一點用都沒有。我的心跳得很快，第一次我沒仍好，第二次也沒扔好。就當我準備扔第三次的時候，突然聽見了，我們班上的同學未我寫的廣播稿，主席臺上的播音員用響亮動聽的聲音念出：“小彥，加油，你一定要在比賽中獲獎哦!”於是，我使出了吃奶的力氣把壘球媛媛地拋了出去，終於比前兩次遠了。
比完賽，我又回到了班級服務區。過了一會兒，老師走過來了，她告訴了我們剛才參加比賽，我的了第二名。我頓時開心了起來，因為我沒有讓我的同學們失望，雖然我不知道，是誰給我寫了加油的廣播稿，但是我非常感謝他。
後來我也決定，給那些正在比賽或是即將要比賽的同學寫廣播稿，以示鼓勵。因為我想他們在快要洩氣的時候，聽到我的加油聲，也能重新振作起來，勇敢地向前，打敗對手，從而為班級爭光。
啊，這次校運會讓我學會了鼓勵別人，也讓我學會了做任何事都不能半途而廢，我們堅持不放棄。