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趣味運動會的作文

關於趣味運動會的作文(精選12篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的關於趣味運動會的作文(精選12篇),歡迎大家分享。

  趣味運動會的作文1

  “快!快!衝刺呀!衝刺!”今天是我們學校一年一度的趣味運動會!

  操場上人山人海,人聲鼎沸,好不熱鬧!這次趣味運動會不僅有體現團結協作的集體專案,還有展示個人才能的單個專案。有鬥智鬥勇的滾輪胎,有趣味橫生的趕“小豬”,還有令人捧腹不止的抱球跑。

  “加油!加油!”一陣熱烈的呼喊聲從操場南邊傳過來。原來,那裡正在進行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個黑色的球,往返一次,先到終點為勝。我急急忙忙跑過去,是一班和我們班比賽。只見,楊佳怡弓著腰,右手緊握小木棒,臉漲的彤紅。一聲哨響,他急忙敲打“小豬”,小球像個不聽話的小豬,一會向左,一會向右,楊佳怡不停地變換著手中木棒敲的打方向,拼命向前趕。終於趕到了終點,她長長地舒了口氣,高興得手舞足蹈。

  “佳宇!比賽啦!”正當我看得入迷時,不知誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場地,忐忑不安地望了望對手,他們是八班的同學。只見他們一個個手足無措,神情緊張。我的心情一下子放鬆了許多,心想:對手這麼緊張,我怕什麼?說時遲那時快,輪胎衝我飛奔而來。我準確抓住輪胎兩側,撒開腿一個勁地往前衝。雙手輪流打向輪胎的側下方。輪胎加快了速度,像飛馳的火車衝向前方。我緊跟著輪胎,這時對手已被我遠遠地拋在後面。待我將輪胎交給下名選手,他還在那手忙腳亂呢!經過共同努力,我們得了第一。同學們歡欣雀躍,我高興得笑了。

  “一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團……”我突然想起了《眾人划槳開大船》這首歌。只要大家團結一致,就沒有戰勝不了的困難。

  趣味運動會的作文2

  今天上午,學校舉行趣味運動會。每個班裡選出50名精兵強將,我算是其中之一。

  第一場比賽是驚心動魄的夾球比賽。比賽即將開始時,我們班的選手個個摩拳擦掌,為激動人心的比賽打下一個良好的基礎。而參加另一項比賽的同學也正在緊張的練習,希望能給班裡爭取勝利。還有一些參加比賽的選手仍然談笑風生,指指對面的人。那從容的神情令我提心吊膽,生怕他們會輸了這場比賽,而他們的目的是放鬆,不要緊張。

  突然,一個哨聲劃破了混亂的操場,頓時全場的氣氛緊張起來,大家不再聊天,因為比賽正式開始了。這一場是夾球,大家齊聲喊:“加油!加油!”開始,我們班領先了一步。正當全班同學興高采烈、洋洋得意的時候,郝立邦和張中天眉開眼笑的從我們身旁走過,這時球突然不聽“主人”的話,掉了下來。這時,有一位同學眼疾手快,迅速的將球夾上去。大家虛驚一場。最後,夾球比賽結果是我們得第一,同學們歡呼雀躍。

  第二場比賽是兩人三足,也很有意思。同學們都信心十足。但是,途中,魏雲峰和王紀平摔了一下。原來比賽開始時我們還一帆風順,但魏雲峰有點急性子,只見還剩一米多,“啪”的一聲整個摔倒了。我的心如熱鍋上的螞蟻膽戰心驚。多虧下一個同學快步如飛,沒有停頓,成績才有所挽回,但還是得了個倒數第三。

  這會比賽終於輪到我了。我參加的是跳繩接力比賽。每個人拿著自己的跳繩,可只讓用一個人的。最後我跳時,繩子特別短,根本跑不起來,老打絆。到了那頭,我拿起羽毛球拍,託著飛快跑了過來,心情十分緊張,最後我得了個第三名。

  今天我很開心,也讓我難忘!

  趣味運動會的作文3

  星期六,媽媽的學校舉行了一場運動會。沒有加油聲,卻有很多歡笑聲,原來他們正在進行一場趣味運動會。比賽有很多專案,袋鼠運西瓜、玉女穿梭、投竹筷、踩石過河……

  “玉女穿梭”專案,一條條線有的交叉在一起,有的亂七八糟的繞在一起,令人眼花繚亂。選手們在複雜的線中穿來穿去,只要一碰到線就得加5秒。最後誰用的時間最少,就是誰贏。我也去試了試,雖然身材比她們小,但總是碰到線,原來這需要細心,還要動腦筋的。

  笑聲最多的地方就數“袋鼠運西瓜”了,參賽者把袋子套腿上,雙手抱著西瓜,跳著接力。如果西瓜在途中被摔壞了,比賽就結束了,大家當場把西瓜吃掉;如果西瓜完好無損,就可以把西瓜抱回家!

  最搞笑的是“千里獨行”接力了,男生女生雙手伸直,手裡託著裝滿水的碗,都要踩在一塊塊磚頭上把水運到對面的箱子裡,最後看看哪隊箱子裡的水多就是誰贏。但男生要麼水灑一地,要麼走地很慢,樣樣都沒女生好,可是女生偏偏還讓男生先比。我們在旁邊開玩笑:“是女生先來就好了。”

  “腳踏車爭後賽”也很有趣,就是比比誰騎得最慢,而且只能前進,不能停著不動。參賽的大哥哥們小心翼翼地騎著,可車頭還是搖晃得厲害,那樣子可笑極了!我想:如果他們用這樣的速度在操場上騎一百圈,那要騎到猴年馬月呀?

  忘記告訴你們了,就是因為這一場趣味運動會,媽媽的學校上報紙了!

  我希望我們的青藍小學也能舉行一場這樣的趣味運動會。

  趣味運動會的作文4

  盼啊盼,終於在這個風和日麗的天氣裡,我們年段迎來了一次趣味運動會。

  這次的趣味運動會比賽專案有足球射門、帶球繞杆接力、足式保齡球和螃蟹背西瓜。我參加的是螃蟹背西瓜,我心中滿是無比的興奮和期待。

  比賽開始了,我趕緊和我的同伴背對背手牽手上場了。我們站在起點上,先是由專門為我們塞球的同學把球塞到我們倆人的背縫裡,等裁判老師喊開始,同學們就加大馬力往終點前進。雖然我們的比賽沒有得到名次,但我依舊非常開心,因為友誼第一,比賽第二。不過值得一提的是,我們班的女生就非常棒,她們的比分比我們男生的比分還多,真是應了那句——女生強起來真沒我們男生什麼事!我們男生必須得加油了!

  比賽結束後,我們的大小楊老師還讓我們自由活動。我真是玩得太過癮了,連家長帶了零食來分都不知道,所以都沒吃到哩。好在最後老師還為我們拍了很多照片作為留念。

  我很喜歡這樣的趣味運動會,它不僅讓我們鍛鍊了身體,增添了樂趣,還增進了同學之間的友誼。

  趣味運動會的作文5

  今天下午,學校舉行了一次有趣的運動會。所有的師生都聚集在寬闊的大廳和嶄新的操場上,每個人的臉上都洋溢著節日的喜悅,到處都是熱鬧。看!這裡是緊豬接力賽,這裡是機智的二人三組,這裡是雷障接力。但最具挑戰性的是我們有很多數學。

  我的同學和三(1)年級的數學課九個代表參加作戰情報兩類競賽。本場比賽之前,很多老師給了我一個光榮而艱鉅的任務—督察。同學們一個個摩拳擦掌,嚴陣以待。一聲哨響,比賽開始了,衝到了第學生前進,完成了一個問題,迅速用緊張的表情筆交回給第二個學生,每個人臉上。當遊戲正在開展激烈,更糟的是,謝勤筆了,我們都在焦急地跟著,更不幸的事情發生了,彩豔寧也出了筆,這真是火上澆油,我心想:慘。學生也有責任給他們。幸運的是,後面接二連三,爭分奪秒的學生,並沒有在二年級落後。終於輪到我了,我的心臟怦怦直跳,彷彿跳躍我的嘴了。我一個箭步衝上去,先做完了最後一個問題,然後迅速檢查了所有的問題,發現整條路上,我自信地跑回來,我們提前完成了所有的問題,焦急地等待著老師宣佈了比賽的結果。當老師宣佈的三(1)班獲得了第一名,我們班的歡呼,高興得手舞足蹈,當我像兔子心臟終於平靜了下來。

  我們在沒有硝煙的情況下贏得了戰鬥,我們繼續高歌:“快樂的運動,健康的成長!”

  我們期待著下一次。

  趣味運動會的作文6

  十月二十一日,趣味運動會如期舉行。每個人都取得了不錯的成績,可令我十分不解的是:為什麼大家都做不到,“友誼第一,比賽第二”呢?

  早上,空氣清新,夾雜著草與葉與土的香味。一陣陣的霧環繞著一座座山,那撲朔迷離的意境著實讓人陶醉。站在籃球場上,卻無心欣賞那迷人的風景,因為趣味運動會中“佇列”與“廣播體操”的比賽就要開始了。

  先是由我們甲班開始。隨著老師的的口號聲,我們完成了這兩項比賽。隱約間,我聽到了乙班的同學在小聲地議論著:“佇列,我們贏定了,你看那幾位,那麼爛,連方向都搞反了,哈哈,白痴一個。”我聽了,萬分的氣憤!心想:哇噻,怎麼可以這樣,幸災樂禍,還罵人呢。

  輪到乙班了,乙班的同學廣播體操做的不是很好,我就聽見我們甲班同學竊竊私語:“廣播體操我們贏定了,就他們那樣還敢跟我們比。”

  比賽專案一場一場地結束了。我們甲班得了兩個第一,而乙班卻得了四個第一。我清楚地聽見我們班的同學輕蔑地說:“有什麼了不起,乙班的人是四肢發達,頭腦簡單。哼!”為什麼大家要這樣譏諷他們,人家有實力,為什麼不真心祝賀別人,反而為自己的輸找藉口、找理由呢?

  每次比賽,都講究“比賽第二,友誼第一”,而這次趣味運動會卻成了“比賽第一,友誼第二”了。

  甲乙兩班是存在著競爭,但友誼會使大家變得不那麼自私的。讓我們永遠地記住:“友誼第一,比賽第二”!

  趣味運動會的作文7

  深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。

  先進行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽專案和比賽規則。

  首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。看,五(1)班和我們五(2)班的比賽開始了。別看五(1)班的同學個頭不高,但跑起來與我們班的'高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上,啦啦隊的同學更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節拍,高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落後了,幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個箭步衝刺過去,呀!就這一步,我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。

  在下面的拔河比賽中,我們班的同學一鼓作氣,又贏了五(1)班,我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊正當同學們還沉靜在

  了,而這次校運也使我嚐到了人生百味中的幾味。有歡笑,也有淚水。

  早上開幕式過後,就是運球接力,我們班的同學都非常努力了,但還是拿了倒數

  校運會,老師肯定會選我,因為我是我們班的“大力士”,所以被老師選中了。既然被老師選中了,我就要努力。我一共有3項:800米長跑、3級跳遠、鉛球。

  看起來好像很容易,但是做起來,那可比登天更難,不是我吹,那是真的。

  一到冬天,我就怕冷,不想幹活,但是經過這次校運會,我改掉了這壞習慣。你也要多運動哦!

  趣味運動會的作文8

  為了慶祝“五一”,更為了培養同學們良好的運動能力,學校開展了一次迎“五一”趣味運動會。

  運動會開始了,我們迅速排好整齊的隊伍來到操場上。先是跑操比賽,五年級第一個跑,再是四年級,最後是三年級。跑操比賽開始了,我聚精會神地看四、五年級的哥哥姐姐們跑操時的動作,把他們的優點綜合在一起,打算在我們跑操時用上幾點。終於輪到三年級了,我信心十足,沒有一絲緊張的心情。跑操時,我與隊伍保持一致,昂首挺胸,就連鄭老師也對我們刮目相看。

  接下來是我們三年級的“打水抗旱”趣味活動,我和湯齡傑一組,我們取名為“精英之隊”,並且擊了掌,叫對方別給自己丟臉。輪到我們組了,我們接過棒子和水杯,我拿水杯灌滿了水,因為我速度太快,措手不及,忘記了怎麼把水杯掛在棒子的鉤子上,不過最後我還是想了起來,我們齊心協力,共同往終點衝去,倒了水,又火速趕了回來。我們班用時比較短,可水量1860毫升。

  最後,一位老師宣佈了比賽結果,我們班獲得跑操一等獎,名次在前三名之內,我們聽到訊息後,情不自禁地歡呼雀躍。可好景不長,我們“打水抗旱”雖然獲得一等獎,但只是第五名,我們垂頭喪氣地回教室了。

  到了教室,鄭老師卻表揚我們團結、配合,還讓我們給自己鼓掌。

  此時我的心裡,比吃了蜜還甜。

  趣味運動會的作文9

  一年一度的趣味運動會拉開帷幕。在操場上傳來一陣陣的加油大氣聲,一潮高過一潮,令人歡喜與興奮。

  在同學們的歡呼聲中,激動人心的女子400米終於拉開了序幕。跑道上運動員個個精神抖擻,有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹……隨著一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣衝出去,像沱江的小馬爭先恐後的追逐。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運動員也使出渾身力氣的跑著。

  我們班上的小紅是公認的飛毛腿,大家對她抱有很大的希望,過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。後面的隊員也一個又一個地追了上來,同學都激動地站了起來,跟著跑,拼命地喊著:“小紅,加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最後的時刻,只見韓霞在最後關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發條一樣,拼命向前跑。超過了在她前面的對手,奪得了第一名。同學們都為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。

  比賽圓滿結束了,我們班取得了不錯的成績,班上好幾個同學榮獲第一名。在運動場上拼搏過,相信自己,承受著汗水,讓你用力量點燃著希望的操場,奔出起點是一種勇氣,馳騁賽場是一種驕傲,堅持是一種勝利。

  那年的運動會上,歡笑與淚水,堅持,還有遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,令人歡喜,令人奮進,更令人難忘。

  趣味運動會的作文10

  “三六班,加油!三六班,必勝!”隨著一聲聲響亮的口號聲,你一定猜出我們在幹嘛了吧?對了,我們正在舉行一年一度的趣味運動會。

  期盼已久的運動會終於開始了,同學們在赤紅的跑道上,激烈地進行著比賽。

  第一個比賽專案是“心心相印”,首先是高年級同學上場。只見那些哥哥姐姐們一個個表情嚴肅,緊閉雙唇,正在努力拼搏中,球幾乎沒有掉過一次,和他們相比,我們的水平可就差遠了。

  終於輪到三年級了,我班同學嚴紫心和潘怡霖兩個人步伐不一致,跑到中間球就掉了,同學們見此情景,都為她們捏了一把汗。只見語文老師慌忙跑上前去,趕緊把球又放到了她們背上,可最終還是由於中間耽擱了時間,而輸給了對手。

  第二個專案是“海底傳月”,我們班參賽的同學速度特別快,只見她們一個接一個往後傳,中間沒掉一次,傳起來的球就像一條連續不斷的長龍在空中飛舞。最終,功夫不負有心人,我班得了第一名,同學們都高興地拍著手歡呼起來。

  終於等到了“兩人三足”,還是按“老規矩”,高年級先比。只見他們一個個如風似的,不僅速度快,而且穩紮穩打,一次都沒有摔跤。終於等到三年級了,我們三六和三五、三八班比,剛開始三八班就領先了一步,三五班起先比我們班跑得快,後來,我和張芯瑜咬緊牙關,使出全身力氣,終於超過了三五班,得了個第二名。

  這次運動會可真有意義呀!不僅鍛鍊了我們體育方面的能力,而且還很開心,下次我一定還要參加。

  趣味運動會的作文11

  我特別喜歡我們學校一年一度的趣味運動會。

  一個陽光明媚的早上,我們懷著開心的心情來到學校。同時也是我們全校師生都盼望的趣味運動會。走到教室,我們把書包放在教室裡,然後排上整齊的隊伍下了樓,站在我們的操揚上……一轉眼就到了比賽。

  運動員們一個一個地排上隊,等待比賽。上午比跳繩、抬球接力賽、智力接力賽、螃蟹背西瓜。

  到了下午我很激動,因為有我喜歡的踩氣球比賽。就讓我說一下踩氣球的遊戲規則吧!:首先每個班選出三個男生三個女生參加比賽,然後每個人的每隻腳上綁上兩個氣球,每個人一共綁四個氣球,一個隊三個人共十二個氣球,只能踩對方的,不能踩自己的,最後哪個隊的氣球多哪個隊就贏,先男生隊比賽後女生隊比賽。

  比賽開始了,我們班的男生很有精神,當然五(1)班男生也不弱,可是到了最後還是男生隊輸了。到了女生比賽,我們班的女生一個個都做好了充足的準備,聽“砰”的一聲雙方對員拼命地踩,女生經過了堅持不懈的努力,最後我們班女生贏了,我們特別開心。

  在這次的比賽中使我明白了友誼第一,比賽第二,而且我們要團結,團結就能夠取得成功。

  我很喜歡這一次的趣味運動。希望下次的趣味運動會快點到來。

  趣味運動會的作文12

  今天我們學校舉行了場趣味運動會,我們班的全體同學都參加了。

  比賽開始了,第一個專案就是我報的拍籃球跑。我們十位同學進了場,做好了準備。一位老師吹了一下口哨,我就一邊跑一邊拍著球向前方衝去。在旁邊看的同學都一齊揮舞著雙手大聲地喊:“加油、加油”。當我拍著球到規定的目標後,趕快往回返,見到我們隊員後,把球傳給了另一個同學,後面的同學也接著往下傳,經過了激烈的比賽,拍籃球跑專案終於結束了。

  第二個專案是雙人夾排球賽。這個專案是合作性的活動,每次兩個人背靠著背夾著球向前方移動,最先完成的一隊為獲勝方,最後我們班又贏了。

  最後一個專案是投球賽,共有三個隊參加,每個隊有7人,每個同學有5次投球機會,比賽結束投中最多得第一,其次為第二,最少的為第三。

  全部活動結束後,學校廣播室宣佈我們班得了第一名,我們大家都情不自禁、不由自主地跳起來大聲歡呼。

  透過今天的比賽讓我明白了,要想取得團體的勝利,團結合作是最最重要的。