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第一次月考作文

【實用】第一次月考作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的第一次月考作文9篇,歡迎大家分享。

第一次月考作文 篇1

  “丁零零,丁零零”我們即將迎來這一學期的首次考試。家長和老師都很重視這第一次月考,考好了可以受到表揚,考不好會被批評,還會在同學面前出醜,不僅如此,還會被爸爸媽媽責罵。所以我們懷著忐忑不安的心情進入教室,邊走還邊想:不知道這次的考題是很難,還是很容易?

  一進教室,同學們都機械般地坐在位子上,教室裡好像連一根針落地也聽得見似得。這時監考老師進來了,手裡拿著一大疊考卷。她把試卷分成四小疊,讓同學們一個個地傳下去。拿到了考卷,我快速地寫上了班級、姓名、座號,瀏覽了一下卷子。“咦,這些題目不是前幾天才講過嗎?”我心裡暗暗欣喜著。

  考試開始了,同學們沒有了平時的活躍;沒有了平時的調皮。大家都埋頭寫著,注意力都集中在考卷上,生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼,她正用犀利的眼光掃視著我們,誰也逃不過她那銳利的雙眼。

  一開始我做得得心應手,忽然一隻“攔路虎”大駕光臨,攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案,這時我頓時傻了眼,額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背,我抬頭看了看同學們做得怎樣,有的手託著下巴,緊皺雙眉冥思苦想;有的神情嚴肅,運筆如飛;有的懶洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。

  不能讓時間白白浪費,我理了理思路,重新想了起來,忽然,我想出了方法,急忙拿起筆“唰唰”地寫起來,過了這題就大功告成了。做完試卷大家都認真地檢查著試卷。

  “考試結束了”老師叫道,安靜的教室立即熱鬧起來,同學們有的拿著卷瀟灑地走上去;有的慢騰騰地站起來;有的心急火燎地加緊動作,匆匆加上幾筆……

  這次考試我明白了一個道理,想要考出好成績必須付出艱辛的努力。

第一次月考作文 篇2

  昨天,我參加了上中學以來的第一次月考!

  月考的前一天晚上,我有點緊張所以很晚才睡!

  第二天,我騎車到學校,進入考場時,已經有人幫我找到位子了!考場的氣氛並不緊張,同學們說的說笑的笑,好像忘記了正在準備考試 。一個比較胖的老師來了,原來他就是監考老師,考場立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過身來考試,現在考數學,發完試卷,大家都陷入了深思之中,,我在考試的時候遇到了好幾道不會的題目,想了一會還是沒頭目,所以我跳到下一題去了,做完了之後,我又來想那幾道題,最後我實在想不出來只好胡亂填上了!考試結束後,我和同學對答案,我錯了好多,頓時我心裡想:“我完了,我達不到標準了,當時我口出狂言,這下我可要丟臉了”。

  (標準是我上次去參加同學的生日時和其他同學一起定下的,我的標準是320分)過了一會又開始了下一輪的考試了,這次考英語,我自我感覺不好,因為我有一個短文的選擇題是胡亂填的,這下我徹底沒信心了!中午我回到家,和老爸一起研究起我的試題,老爸說我沒錯多少!可我還是打不起精神來。下午我們又考了語文,我感覺我考得不錯!因為語文題目不太難。下午,我和老爸老媽一起去買習題給我做,因為老爸說我做的習題太少,考試時才會那樣,所以要加強練習!

  今天老爸接到學校裡同學的通知,才知道我只考了305,全班排54名,數學考失誤了,語文也考失誤了,英語考的還不錯!我們班最高分是349!相差44分呢!而且我也沒達到自己定的標準,所以我一定要加把勁趕上去!

第一次月考作文 篇3

  不知不覺的,初三已經在忙忙碌碌中過去了五個星期。迎來的是。驚天地泣鬼神的月考。

  我的三分鐘熱度已經褪去,並沒有像剛開學那樣勤快。任務式的完成老師佈置的任務。背書也漸漸的厭倦了,面對這突如其來的月考,我也考試後悔了,明明承諾過自己要認真,現實還沒有壓得你站不直身子,你為什麼先放棄了。從初一到初三,千遍萬遍的悔恨,最終還是拔不掉名為懶惰的筋。

  考歷史的時候,我正因為後面的材料題煩心時,監考老師貌似發現有同學查閱資料,當時他說了句讓我銘記於心的話:“這次沒考好,下次就努力。”對啊,抄來的答案始終不是自己的。

  在政治,歷史試卷上,我都留了空白。最終我也知道了自己的問題所在。既然有夢想,為何不努力拼搏?正如我看到的一篇文章《成功的三架馬車》,這一篇短短的文章中,舉了一件事例,總結說明:夢想,勤奮和堅持是成功的條件。沒有夢想,哪來的動力?不會勤奮,哪來的美好?沒有堅持,哪來的成功?

  數學也是斷了腳,一百二十總分,活生生的被我丟了一半,初三的數學從開學到現在,我沒有幾堂課是聽懂了的,除了畫影象,因為講這課時,老師放慢了腳步,所以我才能聽懂。遇到不會的題,我也不敢問,唯一就怕老師罵我說:這麼簡單的題你都不會嗎?

  總而言之,初三的第一次月考算是慘遭滑鐵盧了,七科,總分七百七十,願有四百分就夠了。期待第二次月考能將這次的錯誤禰補回來吧!

第一次月考作文 篇4

  這一次,我們剛剛升到六年級,這一次,我們真的有一些的措手不及。我這一次考試前的心情簡直比上一次的五年級月考還緊張!記得在前夜的複習,我把語文捲紙看了一遍又一遍,書也翻了一遍又一遍,看完,我就讓媽媽給我提一些英語單詞,看背會了沒有,我背也不會背,背寫時也不會背寫,我很難記住單詞,媽媽交了我一些快速記住單詞的方法。我想,學習方法也很重要啊。

  當我考語文時,一道考題令我印象深刻:寫出“愛國的的古詩詞,我考慮了很久很久,寫下了一個答案。我想為什麼我想了這麼久怎麼想不起來,我思考很久,明白了其中的原因。我平時看的書太少了。

  語文考試考完了,下一門數學,考數學時,我認認真真的計算每一道考題,考數學時,生怕寫錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。

  考英語時,那可就輕鬆多了,因為前夜我好好的複習,背會了所有的單詞及重點句子,第二天早上和下午又學習了一會兒,有句俗話說的好;功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異的成績的。

  第一次月考完畢了,我的收穫很多,感觸也很多,我會在今後更加努力,爭取超越自己!

第一次月考作文 篇5

  經過一個月的學習,我們舉行了第一次月考。我考了98.5,雖然是班級第一名,但我認為:這場考試我考得並不好,因為錯的題都是很簡單的,如果這兩題不出錯,我完全能夠得100分。

  在試卷分析中,我認為我的閱讀理解做得很好,這道題考前是老師要求背過的。並且老師給了我們充足的時間複習,能夠說閱讀理解題就不該出錯,但為什麼有很多人出錯呢?其中方法是什麼呢?我有一套自我的方法,那裡,我想推薦給大家。考試前要把老師確定出的複習要點仔細地理解記憶,尤其對識記的資料務必牢固掌握;更重要的是在考試時我們要用心地讀題目,分析題意,認真答卷,做完後細緻檢查,保證會做的題目必須不能出錯,這樣才能真正地完成一份試卷,考出理想的成績。

  再次分析我沒有考滿分的原因,是因為我有出錯的地方。我錯的的是我怎樣也想不到的題,我的基礎知識竟然會出錯。開始時我總覺得時間不夠,生怕做不完,所以我沒有料到我會拼錯拼音,在以前我從來不會拼錯拼音,但這次我把“娛樂”拼成了“愉悅”,扣了一分,加上這不該失去的`一分,我也能夠成為全段第一,而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題,組詞。我不知從哪裡看到“跘腳”這個詞,把“跘”字想成這個“拌”,組了這個詞,扣了0.5分。就因為這1.5分,我與100擦肩而過。

  經過這一次語文月考,這發現我很急燥,總想立刻寫完題,這樣在我沒留意時,與100分擦肩而過。以後我要穩住心,不能太急,正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發揚下去,把壞處摒棄掉,這樣我的成績才能到達我理想的目標!成為全段第一名!

第一次月考作文 篇6

  9月28日,我們初一新生開了第一次家長會。 回到家,媽媽向我說了老師以及校領導對這次月考的重要性。我對這次月考,抱有很大的希望。畢竟是第一次,自己還是有點害怕。我們班的學生學習都很好況且班裡還沒有過一次真正的考試。說句俗話:藏龍臥虎!現在的競爭力很強,人人都想拔尖。我趁著10月1放假,要好好的“大補”一番。我也希望,透過這次考試,能見證出每個人超常的本領。 讓我們一起等待吧!

第一次月考作文 篇7

  俗話說的好:“考考考,老師的法寶。”在同學們緊張,憂慮,忙碌中迎來了第一次月考。

  早上走進考場頗有上戰場的意蘊,是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態“衝”進去的。自打監考老師進門那一刻,心跳越發急速了,彷彿兩腿都在顫抖!心裡暗暗地匿想:“GAG啊!我但是很尊敬很尊敬您老的呢!您老必須要保佑我順順利利的打勝這場”戰“啊!拿到試卷後,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦,還好還好,”熟人“比較多,都是“老相好”了。就這樣,我划著船在考試這片湖上前進著,前進著。突然,看見考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit!這是不認識的呀!我無奈地望向窗外那片蔚藍的天,眼睛滴溜溜的轉著,偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海裡好像有類似的題目,是蝦米呢?於是乎我又把老師上課講課關於解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時收集的好詞佳句套進去――禮成!!!不再留戀於此,時間不等人啊!又忙忙碌碌地前進”拼殺“!

  還有接下來的考試也無一不是這樣的,唯一能夠苦中作樂的是:窗外的風景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒錯,就是情趣!

  考試最後結束了。but,更慘的還在後面候著呢!”家長會“555……只祈求這次能考好一點點吧!至少每一天升起的初陽總是帶給人無限的期望!隨著一覺醒來,煩惱煩惱全忘光。

第一次月考作文 篇8

  大家都說一升入初中後學習任務一下子繁重許多,可是我在六年級的時侯壓根就沒把初中當回事兒,一直用平常心去對待它。結果一來到新華中學,我立刻覺得一切都變了。

  在小學的六年裡,每天除語、數、英三門主課需要認真對待外,其他課只要把那少得可憐的知識點全背得滾瓜爛熟就行。一上初中後,語、數、英照樣嚴格要求,其他史、地、生、政知識點也要記牢,老師會隨時抽查。我是生物課代表,更是要努力完成老師佈置的任務。因為我聽“前輩”們說過,一升初中,不能積累問題,要努力學習,積極請教同學、老師,不忽視任何一個問題。所以,我在課堂上認真聽講,比較積極地發言,就是不想把學習落下。我回家認真複習,多做了卷子、多背了理論、公式,本以為能拿下一個不錯的成績。結果,老師一講到課外的知識,我就一問三不知,有些讀書多的同學就能懂得其中的道理和寓意。

  在月考的前一天晚上,我奮發圖強,複習了一晚上,本想拿個好成績,可第二天……

  開始考試了,第一門考數學,我用了10來分鐘就完成了,看看同學們還在埋頭做題,我沾沾自喜,檢查了一會就不再檢查了。第二門是英語,我也考得不錯。第三門是語文,第一大題中有好多字都沒見過,有些憑藉自己會的能用“淘汰法”選出正確答案,有些就不大會。還有後面的文言文,簡直是幾乎一點也看不懂,偶爾幾個句子還知道個大概。下午考得還算是一帆風順。

  透過這次考試,我明白了不能死學課本上的知識,要學會活學活用。